一、教学目标:
1、增强学生的自我保护意识。
2、当危险来临时，增强学生自我保护的能力。
3、让学生在懂得自我保护，安全成长。
二、教学重难点:
学生懂得一定的自我保护的方法。
三、课前准备:
学生:收集近期家庭暴力事件。
教师:收集小学生自我保护的方法。
四、活动过程:
1.走近家庭暴力：
家庭暴力是指在家庭关系中发生的一切暴力行为。按照表现形式划分，可分为身体暴力、情感暴力、心理暴力和经济控制；按照受害者类型划分，可分为：亲密伴侣暴力、儿童暴力、老年人暴力。
2.分析家庭暴力产生的原因：
这一环节让学生就常见的家庭暴力进行深入的分析,经过学生分析总结后让学生自己先说出家庭暴力带来的危害。之后，教师进行总结。
五、活动反思：
家庭暴力是家庭关系冲突的一个极端，对我们来说是双重伤害，同时也体现出交流的问题。一家人生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解决问题，让我们一起大声说“远离家庭暴力”。希望这节课过后,同学们能引以为戒，不做伤害别人的事情，做个健康阳光的学生。下载本文
