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八年级下册语文第六单元复习测试卷
2025-10-04 03:51:41 责编:小OO
文档
六单元文言文复习

《小石潭记》

    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石澈,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1、说明小石潭是个人迹罕至的地方的一句是:                                          

2、与皆若空游无所依相呼应的语句是:                                            

3、文中写作者的感受的句子是:                                                  

4、本文采用“移步换景”的手法,请理出文中移了哪些“步”。

             →             →               →                →  

5、第二段写鱼的静态和动态,其目的是什么?

6、潭中鱼可百许头能否改成“潭中鱼百头”?为什么?

7、选文从哪几个角度写了小石潭的水?写水用了何种描写方法?写出了水的什么特点?

8、写鱼时写“皆若空游无所依”有何作用?写鱼“似与游者相乐”表达了作者怎样的心情?

9、前文中与第5段中的“四面竹树环合”相照应的句子有哪些?

10、本文是按照什么顺序来写的?文中突出表现了小石潭的哪些特点?(要能举例)

11、作者欣赏景物的心情是怎样变化的?试结合原文回答

12、作者通过写小石潭的人迹罕至、凄清幽静的环境意在表现怎样的思想感情?

13、为了发展旅游业,当地欲开发小石潭景点,请根据课文内容为该景点写一则简介

《岳阳楼记》

 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

  予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此。览物之情,得无异乎?

  若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空﹔日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧﹔薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

  至若春和景明,波澜不惊﹔上下天光,一碧万顷﹔沙鸥翔集,锦鳞游泳﹔岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民﹔处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎”。噫!微斯人,吾谁与归?

  时六年九月十五日。

1、文中的“古人人之心”指                                    (原文)。联系全文看,这里的古仁人与                形成对比?

2、“微斯人,吾谁与归”是一个反问句,它表达了作者怎样的思想感情?

3、根据你的积累,你能写出几位像范仲淹一样,从小就有志于天下的古代名人吗?

4、本文以优美的语言劝勉友人学习古仁人“                          ”的高尚情操,并抒发了“                       ,                         ”的政治抱负。

5、从文中找出一句概括描写岳阳楼上所见洞庭湖景色的句子

6、作者对岳阳楼景色不作具体描写的原因是

7、本文详写览物之情,略写巴陵胜状变,简要说说其原因

8、文中的“或异二者之为”中的二者具体指什么内容?

9、本文要表达的主要观点是什么?

10、当今社会很多人过于重视物质和金钱,计较个人的得失,结合本文谈谈你的认识

11、文中用那些话概括了迁客骚人的悲和喜?这样写的目的是什么?

12、文章第3段描绘的画面特点是    ,第4段的画面特点是     ;如果让你朗读第34段,应分别读出             和              的语气语调。

13、作者用本文抒发了自己怎样的胸襟抱负?试谈谈你对这一思想境界的理解

《醉翁亭记》

    环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

  至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

  已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

1、分别说说“醉翁之意不在酒”“水落石出”在本文中的意义和现代意义

2、本文有动静对比之美,请结合相关语句简单分析

3、文章第4段运用了层层烘托得写法,请简要说说作者是怎样完成的?

4、文中连用21个“也”结尾。这些“也”表达了不同的语气和作用。请把下面的判断句中“也”的不同表达作用填在相应的括号中

  (1)望之蔚然而深秀者,琅琊也。    (2)作亭者谁?山之僧智仙也。

  (3)环滁皆山也                    (4)山水之乐,得之心而寓之酒也

   表判断语气(         )      表解释语气(         )

   表肯定语气(         )      表感叹语气(         )

5、默写出文中描写山间四时和朝暮的句子

 

6、将醉和乐统一起来的句子是                                                                         

7、“伛偻提携”所指的两种人是              ,《桃花源记》中用             来指代

8、文中形容众宾客饮酒的欢乐场面的成语是           ;本文还有                   

                                                等成语

9、分别用三个字概括出第3段中所描绘的四个场景

10、点出全文中心的句子是那句?

11、“太守醉也”,“醉”有两层含义,说说你的理解

12、贯穿全文的主线是    字,从结尾处可以明显地看出作者是在写    字,   只是表象

13、 奠定全文抒情基调的句子是:

14、文中照应“饮少辄醉,而年又最高”的句子是

15、“然而禽鸟之山林之乐,而不知人之乐;……而不知太守之乐其乐也”一句是用什么方法来突出“太守之乐”的?如何理解“太守之乐”?

16、结尾把醉与乐统一起来,点名全文主旨的句子是:

17、作者写早晚景象的变化,抓住了       、       的特点,用       、          写出       、      的变化的景象;写四时抓住了                                   等山间独特的景象。

《白雪歌送武判官归京》

1、诗中咏雪的千古名句是:

   诗中写送别情景的句子是:

   始终写分手情景的句子是:

2、“峰回路转不见君,雪上空留马行处”一句表现了作者怎样的思想感情?

    这两句与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是?

3、本诗以“雪”为线索,雪共出现了“四”次,依次出现了四个画面,请用简介的语言概括四幅画面的内容

4、说说“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”在本诗歌结构或写法上的妙处下载本文

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