我所在学校 所在年级：
1、有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助，所以习惯预习；而有的同学表示预习对学习并没有什么帮助，所以不预习。我呢？（ ）
A、不预习 B、很少预习
C、老师布置预习才预习 D、经常预习
2、预习方法多种多样，我常用哪种呢？（说明：不预习的同学这组题目请不要填写）（ ）
A、把要学的问题看一遍
B、阅读要学的内容，并划出不懂有疑问的地方
C、阅读要学的内容，并归纳重点和难点
D、阅读要学的内容，并查阅参考资料，解决一些疑难问题
E、其他：
3、上课时地理老师是用什么方式上课呢? （ ）
A、多媒体为主
B、传统的黑板书为主
C、两种间或使用
4、同学们有不同的听课方法，我的听课方法是怎样的呢？（ ）
A、一面听，一面把老师的内容记在笔记本上。
B、一面听，一面想，不记笔记。
C、一面听，一面想，记下自己认为重要的内容。
D、老师要求记什么就记什么。
E、听课时不记笔记，但喜欢对老师讲的内容提出问题，在课内课后和老师、同学讨论讨论。
F、其他： 。
5、在学习地理的过程中我（ ）查阅资料。
A、 经常 B、 有时候 C、 偶尔 D、 从不
6、我与同学之间的学习交流情况是（ ）
A、不与其他同学探讨学习方面问题
B、有同学经常对自已学习有帮助
C、经常与其他同学探讨学习心得
D、经常帮助其他同学
7、我（ ）使用地图册
A、 经常 B、 有时候 C、 偶尔 D、 从不
8、我（ ）手绘地图
A、 经常 B、 有时候 C、 偶尔 D、 从不
9、我认为地理教师在授课过程中的方法（ ）
A、注重因材施教,以学生为中心,方法灵活,课堂活动丰富多样
B、教学方法比较灵活,课堂上开展一定的教学活动
C、教学方法单一,以教师的讲授为主,照本宣科
10、在使用新教材的教学中，老师常采用的上课方法是( )
老师还辅助采用什么上课方法（多选）( )
A、讲授法，即是上课时老师以语言讲授内容
B、让同学们的结合社会或身边发生的某事例进行探究学习
C、以启发提问的方式教学
D、使用生活例子、实物、图画、音乐、表演或语言创设某个情境引入学习内容
E、让同学们进行小组合作学习和课堂讨论
F、动手实验，比如制作地球仪、海陆热力性质差异的演示等
G、其他，分别是_________________________________________
11、我认为地理课堂教学中“满堂灌”的现象（ ） （“满堂灌”指以老师讲授为主，几乎没有与学生互动的上课方式）
A、没有 B 个别时候有 C 经常出现
12、课堂教学活动中，同学们之间相互交流进行小组合作学习的次数（ ）
A、 很多 B、 较多 C、 不多 D、 没有
13、老师在上课过程中（ ）结合乡土地理
A、 经常 B、 有时候 C、 偶尔 D、 从不
14、课外活动课的开设情况（ ）
A、经常开设 B、不经常开设 C、从不开设
15、教师在教学手段方面:( )
A、善于使用各种教学手段、工具，特别是多媒体、网络等现代教育技术
B、教学手段较灵活，使用地理直观教具，比如标本、图片、模型、仪器等
C、教学手段单一，传统，没有趣味性
16、关于复习，同学们有各种情况，我是哪一种呢？（ ）
A、在平时，测验和考试前都不复习。
B、在平时，测验和考试前较少复习。
C、平时，测验和考试前都复习。
D、平时不复习，测验和考试前复习。
E、老师要求复习才复习，不要求复习就不复习。
教学状况
17、一周多少地理课时？___________
18、我对地理这门课兴趣如何呢？（ ）
A、很有兴趣，想通过所有学习途径掌握更多的地理知识
B、一般感兴趣，学好课内知识就够了
C、没兴趣，精力放在其他科目
19、觉得地理学习难度如何呢？（ ）
A、很难，无论怎么认真学习还是不懂
B、难，但通过各种途径的学习可以掌握
C、容易，可以较轻松地掌握
D、很容易
20、学校（ ）配置地理实验室或者是各种地理教学教具
A、有，很齐全 B、有，一般齐全 C、没有
21、 对于课本中安排的活动， 。（ ）
A、每个都做 B、有选择地做 C、做了大部分
D、做了少部分 E、基本不做
22、课后的作业（ ）
A、多 B、少 C、没有
23、公开课（ ）， 一个学期有_______节公开课 （填空）
A、多 B、少 C、没有
24、学校（ ）举办地理第二课堂
A、多 B、少 C、没有下载本文
