一、贯彻执行党的教育方针、法令，并结合学校实际，制定学年或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报；

二、制定学校各项管理制度。人人有章可循。确保学校各项工作有序地进行，实现学校管理目标；

三、领导学校教学、政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德能勤绩的考核工作；

四、领导后勤服务工作，切实做到为教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活，督促财务后勤人员管好校产、校具及各种财物，努力改善办学条件和教学条件；

五、组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地的教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质；

六、指导和帮助学校的团队的工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。

教导主任职责

一、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作作计划；检查并总结学校的教育、教学工作。审查教研组和班主任的计划；

二、组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行课程标准和教学计划的情况，以提高教学质量为四心，开展各科教学、教研和第二课堂活动；

三、协助校长与党支部向学生进行思想政治教育，有针对性地开展教育活动。定期布置、检查班主任工作，积极开展勤工俭学活动，向学生进行劳动教育，组织校外教育活动和家长会。

四、组织安排学生的体育活动和生活管理工作，抓好“两课”、“两操”和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康。

五、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表印制资料以及资料室、图书室、实验室的有关工作；

六、每学期末对教学工作、思想政治教育、体育和卫生工作，进行一次书面总结，向校长汇报。组织教师总结教育教学经验，积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

班主任职责

班主任的职责是热情关怀、爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守小学生守则，小学生行为规范，努力使本班成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展，培养学生特长。

经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各式各门功课，不断提高学习成绩。

关心学生的生活和身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

组织领导班委会的工作，指导本班少先队开展活动，培养学生创新精神。

负责组织领导本班学生参加劳动，指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展课外科技活动。

与学生家长和社会有关方面取得联系，加强学生的思想政治工作。

实验员职责

1、了解每学期的教学计划，根据学校的仪器设备情况和教研组提出的实验课安排和实验意见。

2、掌握所有分组实验的有关理论、实验方法、注意事项和所用仪器的构造、原理、使用与维修知识。准备学生分组实验和演示实验。和教师一起组织学生分组实验。能回答学生提出的有关实验的问题。

3、认真做好仪器的入库，造册登记，借出、收回和定期清点工作。回收时要检查仪器是否完好，并及时记录。

4、熟悉各演示仪器的用途与使用方法，提前准备好仪器，协助教师进行演示实验。

5、熟悉仪器的分类和编号方法。合理安排仪器室里仪器的存放。研究每一种仪器，尤其是新仪器的构造、原理和应用。

6、掌握仪器的检验和维修技术。对仪器定期进行检查及时予以修理，保持仪器的整洁、好用。

7、实验中发生的仪器损坏事故，应及时填写事故登记表，问有关领导提出处理意见，并负责监督处理意见的执行。

8、提前购置实验所需的器材，并积极开展自制教具的活动。

9、熟知实验室，保管室的安全规则，严格执行安全措施，熟知发生安全事故时的应急措施，并能熟练地使用消防器材。

值周教师职责

1、按时开关锁好学校大门。（早上7：00开，晚上23：00关）；

2、如实填写好《安全台帐》和《校务日志》；

3、督促并检查各班学生打扫好清洁卫生；

4、按时放广播，整理每天广播队形，督促学生做好广播体操；

5、负责维持学生打饭时秩序，监督学生不乱倒饭菜；

6、负责督促学生晚睡，检查应到人数，如发现有学生外出，及时和其班主任联系。

7、负责每周两次集队时有关事务的安排和总结。

8、负责配合班主任组织学生劳动；

9、按时开关锁会议室门，以及会议室打扫、热水器中水的添加；

10、负责早晚自习时各班人数的清点；

11、每天两次对校舍危房的检查，如发现重大安全隐患，及时向学校汇报。

12、配合学校组织文体等活动。

13、督促学生每天整理好宿舍内被子。

14、做好与下一位值周教师的变接手续。

完小教师考勤制度

为促进我校教育教学的提高，奖励先进，惩罚后进，杜绝不出工。亦不出力，得混且混的不良现象。经校务会研究决定，特似订本制度。望全体教职工遵照执行。

1、有事有病须向学校请假，须有假条，如由情况特殊，电话请假，事后补假条。

2、如须请假3天以上，先经学校批示同意，再经乐丰乡中心学校批示后，假条复印一份交学校，一份交中心学校。

3、上课铃响后，10分钟未到教室，算迟到，超过1分钟算早退，超过5分钟以上算旷课，迟到早退一次扣考核分1分，旷工一次扣考核分3分。

4、政治业务学习和学校举行的各种会议按规定时间，晚到5分钟算迟到，5分钟以上算缺席；提早离开5分钟算早退，5分钟迟钝上算缺席。迟到、早退扣考核分1分，缺席扣考核分3分。

5、不请假擅自离开工作岗位按旷工处理，每旷工一天扣考核分10分。

6、一年内病假不超过15天，事假不超过10天，每超一天扣考核分3分。

7、严格请肖假制度，不准请霸王假，须经学校同意后才能离开岗位，假期满后须向学校消假。

完小财务管理制度

根据教育主管部门的要求，结合我校实际，为了更好地加强学校财务管理，把有限的资金合法、合理地开支，使之达到资金最佳效应，特拟定财务管理制度。

一、财务人员的选配

根据上级要求，编制在24个班以下的学校由教导主任兼管财务；

二、财务人员职责。

1、财务人员须思想廉洁，作风正派、办事公道、大公无私，以集体利益为重、精通业务、书写规范、待人和蔼。

2、坚持财经纪律，本着为学校当家的思想、坚持勤俭为公，办好一切事业。

3、办事耐心而细心，按时记帐、报帐；按时领取各种应得款项，及时仙学校领导汇报收支情况；

4、各种经费做到专款专用，不挪作他用。

5、收取学生自愿缴纳的保险金生均18元，体检费生均13元，并及时与有关单位结交；

6、按上级要求填报“采购”和“学校校校舍维修”等单据，并找相关领导审批后上交乡财统办；

7、按时完成有关“困难寄宿学生生活补助费”相关表册，上交乡财统办；

8、按时准备并上交“学校公用经费单据”；

三、校产登记、保管、使用与维修

1、财务处建立校产登记簿；

2、财务处有校长和指导下，应建立校产折价、保管、维修、责任人的填写以及破损后的赔偿规定；

3、财务处兼管和抓好后勤工作；

4、财务处应抓好课本、试卷征订、发放工作以及报刊订阅；

四、财经纪律

1、学校支出的资金应由学校校务委员会集体讨论研究决定，不能个人擅自作主，事后才做汇报；

2、专款专用，收支账目清楚，每学期核对好流水账号，发凭据应经领导签字后才有效；

3、万元以上的工程项目须与村委会联系，问中心学校汇报审批；千元以上的经费支出由学校集体研究决定；

4、个人借用现金，在本人一月工资数额范围内，并及时归还；经费严禁外借和私存；

5、财务处每学期在校务会上公布收支情况，第学期估算一次；

6、财务处保障校舍维修和改善办学条件；

7、财务处负责接管调动人员的经费及相关校产；

8、建立明细帐，并与流水帐相符，原始凭据与帐目相符。经费收支凭据保持10年以上部分也可销毁注册；

9、更换、调动财务时，必须结清一切财产、经费、业务来往手续，有监管人，主管领导签字盖章后才可结交。

完小高级教师主要岗位职责

一、承担学校安排的教学任务。备课、授课、辅导、批阅学生作业、考核学生成绩。

二、有课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任，少先队辅导员，或组织、辅导学生课外活动；

三、指导教育教学研究工作，或承担培养教师的任务。

完小一级教师主要岗位职责

一、承担学校安排的教学任务。备课、授课、辅导、批阅学生作业、考核学生成绩。

二、有课内外对学生进行思想品德教育，安全教育，担任班主任，少先队辅导员，或组织、辅导学生课外活动；

三、承担或组织年级的教研活动。

完小二级教师主要岗位职责

一、承担学校安排的教学任务。备课、授课、辅导、批阅学生作业、考核学生成绩。

二、有课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任，少先队辅导员，或组织、辅导学生课外活动；

三、积极参与年级或学校的教研活动，虚心向其他教师请教。下载本文