-小班语言活动
活动目标：
1、理解故事，感受故事的趣味性
2、学说故事对话，表现故事情节
活动准备：
活动过程：
（一）谜语导入，引起幼儿兴趣。
1、今天老师带来了一个谜语，请小朋友们猜一猜。
2、出示谜语，引入课题，引发幼儿对生活经验的回顾。
①“千条线,万条线,落到河里都不见.”（谜底：雨）
②小朋友下雨天你是怎样避雨的？（幼儿回答：雨伞、雨衣、雨帽……）那如果我们手中没有雨具，我们可以用什么来避雨呢?现在草地上也下雨了，有几只小动物没有带雨具，你们想不想知道他们是怎样避雨的？
（2）幼儿第一遍倾听故事
请小朋友们仔细听故事，等一下要告诉老师故事的名字叫什么？故事里面有谁。
提问：
1、故事的名字叫什么?（下雨的时候）
2、故事里面有谁？（小白兔、小鸡、小猫）
（3）再次讲述故事，根据故事内容依次提问
1、下雨了，小白兔是怎么避雨的？
2、小兔子看到小鸡被雨淋湿时，它是怎么样说的?（小鸡小鸡，快到叶子底下躲躲雨吧)我们一起来学一学。
3、小兔和小鸡看到小猫被雨淋湿时，它们又是怎么样说的?（小猫小猫，快到叶子底下躲躲雨吧)我们一起来学一学。
4、故事结尾怎么样？（雨停了，太阳出来了，小白兔、小鸡和小猫三个好朋友在一起做游戏，玩得真高兴）
5、小朋友，故事讲完了，你喜欢故事里的谁？为什么你喜欢它？（请个别幼儿回答）
（4）活动结束。
故事:《下雨的时候》
小白兔在草地上蹦蹦跳跳,他看看花,采采蘑菇,玩得真高兴.
忽然,刮起风,下起雨来了.小白兔急忙摘了一片大叶子,顶在头上,当作雨伞,这下可淋不到雨了.它走呀走呀,看到前面走来一只小鸡,小鸡被雨淋得"叽叽叽"直叫.小白兔连忙叫: "小鸡,小鸡,快到叶子底下躲躲雨吧!"小鸡说:"谢谢你,小白兔."说着,就走到叶子底下。
小白兔和小鸡一起顶着大叶子往前走,又看到小猫被雨淋得"喵喵喵"直叫.小白兔和小鸡一起叫:"小猫,小猫,快到叶子底下躲躲雨吧!"小猫说:"谢谢你们!"说着,就走到叶子底下。
不一会儿,雨停了,太阳出来了.小白兔,小鸡和小猫三个好朋友在一起做游戏,玩得真高兴。下载本文
