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达标测试沪科版七年级数学下册第10章相交线、平行线与平移专题练习试题...
2025-10-04 05:26:12 责编:小OO
文档
七年级数学下册第10章相交线、平行线与平移专题练习

 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题  30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,平行线AB,CD被直线AE所截.若∠1=70°,则∠2的度数为(    )

A.80°    B.90°    C.100°    D.110°

2、下列命题是假命题的是(    )

A.同旁内角互补,两直线平行;

B.如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;

C.同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行;

D.同位角互补,两直线平行;

3、如图,已知,,平分,则(   )

A.32°    B.60°    C.58°    D.°

4、一辆汽车在广阔的草原上行驶,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,那么这两次拐弯的角度可能是(    )

A.第一次向右拐40°,第二次向右拐140°.

B.第一次向右拐40°,第二次向左拐40°.

C.第一次向左拐40°,第二次向右拐140°.

D.第一次向右拐140°,第二次向左拐40°.

5、下列关于画图的语句正确的是(    ).

A.画直线

B.画射线

C.已知A、B、C三点,过这三点画一条直线

D.过直线AB外一点画一直线与AB平行

6、如图,能判定AB∥CD的条件是(    )

A.∠2=∠B    B.∠3=∠A    C.∠1=∠A    D.∠A=∠2

7、直线、、、如图所示.若∠1=∠2,则下列结论错误的是( )

A.ABCD    B.∠EFB=∠3    C.∠4=∠5    D.∠3=∠5

8、如图,直尺的一条边经过直角三角尺的直角顶点且平分直角,它的对边恰巧经过60°角的顶点.则∠1的大小是(  )

A.30°    B.45°    C.60°    D.75°

9、如图,AB∥CD,AE∥CF,∠A=41°,则∠C的度数为(   )

A.139°    B.141°    C.131°    D.129°

10、用反证法证明命题“在同一平面内,若  ,则 a∥c”时,首先应假设(  )

A.a∥b    B.b∥c    C.a 与 c 相交    D.a 与 b

第Ⅱ卷(非选择题  70分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、下列命题:①等角的余角相等;②过一点有且只有一条直线与已知直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等;⑤过直线外一点作这条直线的垂线段,则这条垂线段叫做这个点到这条直线的距离.叙述正确的序号是________.

2、如图,直线 a、b相交于点O,将量角器的中心与点O重合,发现表示60°的点在直线a上,表示135°的点在直线b上,则∠1=______°.

3、如图,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=36°,则∠BOD的大小为 _____.

4、如图,点E是BA延长线上一点,下列条件中:①∠1=∠3;②∠5=∠D;③∠2=∠4;④∠B+∠BCD=180°,能判定ABCD的有___.(填序号)

5、如图,AD⊥BD,BC⊥CD,AB=a cm,BC=b cm,则BD的取值范围是________.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,如果∠1=60°,∠2=120°,∠D=60°,那么AB与CD平行吗?BC与DE呢?

观察下面的解答过程,补充必要的依据或结论.

解∵∠1=60°(已知)

∠ABC=∠1 (①   )

∴∠ABC=60°(等量代换)

又∵∠2=120°(已知)

∴(②     )+∠2=180°(等式的性质)

∴AB∥CD (③     )

又∵∠2+∠BCD=(④   °)

∴∠BCD=60°(等式的性质)

∵∠D=60°(已知)

∴∠BCD=∠D (⑤     )

∴BC∥DE (⑥     )

2、如图,AB∥DG,∠1+∠2=180°.

(1)试说明:AD∥EF;

(2)若DG是∠ADC的平分线,∠2=142°,求∠B的度数.

3、如图,点A、B、C在8×5网格的格点上,每小方格是边长为1个单位长度的正方形.请按要求画图,并回答问题:

(1)延长线段AB到点D,使BD=AB;

(2)过点C画CE⊥AB,垂足为E;

(3)点C到直线AB的距离是      个单位长度;

(4)通过测量      =     ,并由此结论可猜想直线BC与AF的位置关系是      .

 

4、完成下面的推理过程.

已知:如图,,CD平分,EF平分.

试说明:.

证明:∵,

∴        (                ).

∵CD平分,EF平分,

∴        ,        .

∴                .(                )

∴(                                ).

5、如图,已知∠A=120°,∠FEC=120°,∠1=∠2,试说明∠FDG=∠EFD.请补全证明过程,即在下列括号内填上结论或理由.

解:∵∠A=120°,∠FEC=120°(已知),

∴∠A=      (       ).

∴AB∥      (       ).

又∵∠1=∠2(已知),

∴AB∥CD (       ).

∴EF∥       (       ).

∴∠FDG=∠EFD (       ).

-参-

一、单选题

1、D

【分析】

直接利用对顶角以及平行线的性质分析得出答案.

【详解】

解:

∵∠1=70°,

∴∠1=∠3=70°,

∵ABDC,

∴∠2+∠3=180°,

∴∠2=180°−70°=110°.

故答案为:D.

【点睛】

此题主要考查了平行线的性质以及对顶角,正确掌握平行线的性质是解题关键.

2、D

【分析】

利用平行线的性质及判定分别判断后即可确定正确的选项.

【详解】

解:A、同旁内角互补,两直线平行;是真命题,不合题意;

B、如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,是真命题,不合题意;

C、同一平面内,如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行,是真命题,不合题意;

D、同位角相等,两直线平行;故同位角互补,两直线平行是假命题,符合题意,

故选D.

【点睛】

本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质及判定,属于基础定义及定理,难度不大.

3、D

【分析】

先根据平行线的性质(两直线平行,内错角相等),可得∠ADB=∠B,再利用角平分线的性质可得:∠ADE=2∠ADB=°,最后再利用平行线的性质(两直线平行,内错角相等)即可求出答案.

【详解】

解:∵AD∥BC,∠B=32°,

∴∠ADB=∠B=32° .

∵DB平分∠ADE,

∴∠ADE=2∠ADB=°,

∵AD∥BC,

∴∠DEC=∠ADE=°.

故选:D.

【点睛】

题目主要考查了平行线的性质和角平分线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质,找出题中所需的角与已知角之间的关系.

4、B

【分析】

画出图形,根据平行线的判定分别判断即可得出.

【详解】

A.如图,由内错角相等可知,第二次拐弯后与原来平行,但方向相反,故不符合题意;

B.如图,由同位角相等可知,第二次拐弯后与原来平行,且方向相同,故符合题意;

C.如图,由内错角不相等可知,第二次拐弯后与原来不平行,故不符合题意;

D.如图,由同位角不相等可知,第二次拐弯后与原来不平行,故不符合题意.

故选:B.

【点睛】

本题考查了平行线的判定,正确画出图形,熟记判定定理是解题的关键.

5、D

【分析】

直接利用直线、射线的定义分析得出答案.

【详解】

解:A、画直线AB=8cm,直线没有长度,故此选项错误;

B、画射线OA=8cm,射线没有长度,故此选项错误;

C、已知A、B、C三点,过这三点画一条直线或2条、三条直线,故此选项错误;

D、过直线AB外一点画一直线与AB平行,正确.

故选:D.

【点睛】

此题主要考查了直线、射线的定义及画平行线,正确把握相关定义是解题关键.

6、D

【分析】

根据平行线的判定定理,找出正确选项即可.

【详解】

根据内错角相等,两直线平行,

∵∠A=∠2,

∴AB∥CD,

故选:D.

【点睛】

本题主要考查了平行线的判定,解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角,培养了学生“执果索因”的思维方式与能力.

7、D

【分析】

根据平行线的判定与性质、对顶角相等逐项判断即可.

【详解】

解:∵∠1=∠2,

∴AB∥CD,故A正确,不符合题意;

∴∠4=∠5,故C正确,不符合题意;

∵∠EFB与∠3是对顶角,

∴∠EFB=∠3,故B正确,

无法判断∠3=∠5,故D错误,符合题意,

故选:D.

【点睛】

本题考查平行线的判定与性质、对顶角相等,熟练掌握平行线的判定与性质是解答的关键.

8、D

【分析】

由AC平分∠BAD,∠BAD=90°,得到∠BAC=45°,再由BD∥AC,得到∠ABD=∠BAC=45°,∠1+∠CBD=180°,由此求解即可.

【详解】

解:∵AC平分∠BAD,∠BAD=90°,

∴∠BAC=45°

∵BD∥AC,

∴∠ABD=∠BAC=45°,∠1+∠CBD=180°,

∵∠CBD=∠ABD+∠ABC=45°+60°=105°,

∴∠1=75°,

故选D.

【点睛】

本题主要考查了平行线的性质和角平分线的定义,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质.

9、A

【分析】

如图,根据AECF,得到∠CGB=41°,根据ABCD,即可得到∠C=139°..

【详解】

解:如图,∵AECF,

∴∠A=∠CGB=41°,

∵ABCD,

∴∠C=180°-∠CGB=139°.

故选:A

【点睛】

本题考查了平行线的性质,熟知平行线的性质是解题关键.

10、C

【分析】

用反证法解题时,要假设结论不成立,即假设a与c不平行(或a与c相交).

【详解】

解:原命题“在同一平面内,若a⊥b,c⊥b,则a∥c”, 

用反证法时应假设结论不成立,

即假设a与c不平行(或a与c相交).

故答案为:C.

【点睛】

此题考查了反证法证明的步骤:(1)假设原命题结论不成立;(2)根据假设进行推理,得出矛盾,说明假设不成立;(3)原命题正确.

二、填空题

1、①

【分析】

根据相交线与平行线中的一些概念、性质判断,得出结论.

【详解】

①等角的余角相等,故正确;

②中,需要前提条件:过直线外一点,故错误;

③中,相等的角不一定是对顶角,故错误;

④中,仅当两直线平行时,同位角才相等,故错误;

⑤中应为垂线段的长度叫做这个点到这条直线的距离,故错误.

故答案为:①.

【点睛】

本题考查概念、性质的判定,注意,常考错误类型为某一个性质缺少前提条件的情况,因此我们需要格外注意每一个性质的前提条件.解题的关键是熟练掌握以上概念、性质的判定.

2、75

【分析】

先计算∠AOB的度数,后利用对顶角相等确定即可.

【详解】

如图,根据题意,得∠AOB=135°-60°=75°,

∵∠AOB=∠1,

 

∴∠1=75°,

故答案为:75.

【点睛】

本题考查了角的计算,对顶角相等,熟练掌握对顶角相等这条性质是解题的关键.

3、18°度

【分析】

根据直角的定义可得∠COE=90°,然后求出∠EOF,再根据角平分线的定义求出∠AOF,然后根据∠AOC=∠AOF﹣∠COF求出∠AOC,再根据对顶角相等解答.

【详解】

解:∵∠COE是直角,

∴∠COE=90°,

∵∠COF=36°,

∴∠EOF=∠COE﹣∠COF=90°﹣36°=54°,

∵OF平分∠AOE,

∴∠AOF=∠EOF=54°,

∴∠AOC=∠AOF﹣∠COF=54°﹣36°=18°,

∴∠BOD=∠AOC=18°.

故答案为:18°.

【点睛】

本题考查了对顶角相等的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记概念与性质并准确识图,理清图中各角度之间的关系是解题的关键.

4、②③④

【分析】

根据平行线的判定方法分别判定得出答案.

【详解】

解:①中,∵∠1=∠3,∴AD//BC(内错角相等,两直线平行),故此选项不符合题意;

②中,∵∠5=∠D,∴AB//CD(内错角角相等,两直线平行),故此选项符合题意;

③中,∵∠2=∠4,∴AB//CD(内错角角相等,两直线平行)),故此选项符合题意;

④中,∠B+∠BCD=180°,∴AB//CD (同旁内角互补,两直线平行),故此选项符合题意;

故答案为:②③④.

【点睛】

此题主要考查了平行线的判定,正确掌握平行线的判定方法是解题关键.

5、bcm<BD<a cm

【分析】

根据垂线段最短,可得AB与BD的关系,BD与BC的关系,可得答案.

【详解】

解:由垂线段最短,得BD<AB=acm,BD>BC=bcm,

即bcm<BD<acm,

故答案为:bcm<BD<acm.

【点睛】

本题考查了垂线短的性质,直线外的点到直线的距离:垂线段最短.

三、解答题

1、对顶角相等;∠ABC;同旁内角互补,两直线平行;180;等量代换;内错角相等,两直线平行.

【分析】

先求出∠ABC=60°,即可证明∠ABC+∠2=180°得到AB∥CD,然后求出∠BCD=∠D 即可证明BC∥DE.

【详解】

解∵∠1=60°(已知)

∠ABC=∠1 (对顶角相等),

∴∠ABC=60°(等量代换),

又∵∠2=120°(已知),

∴∠ABC+∠2=180°(等式的性质),

∴AB∥CD (同旁内角互补,两直线平行),

又∵∠2+∠BCD=180°,

∴∠BCD=60°(等式的性质),

∵∠D=60°(已知),

∴∠BCD=∠D (等量代换),

∴BC∥DE (内错角相等,两直线平行),

故答案为:对顶角相等;∠ABC;同旁内角互补,两直线平行;180;等量代换;内错角相等,两直线平行.

【点睛】

本题主要考查了平行线的判定,对顶角相等,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的判定条件.

2、(1)见解析;(2)∠B=38°.

【分析】

(1)由AB∥DG,得到∠BAD=∠1,再由∠1+∠2=180°,得到∠BAD+∠2=180°,由此即可证明;

(2)先求出∠1=38°,由DG是∠ADC的平分线,得到∠CDG=∠1=38°,再由AB∥DG,即可得到∠B=∠CDG=38°.

【详解】

(1)∵AB∥DG,

∴∠BAD=∠1,

∵∠1+∠2=180°,

∴∠BAD+∠2=180°.

∵AD∥EF . 

(2)∵∠1+∠2=180°且∠2=142°,

∴∠1=38°,

∵DG是∠ADC的平分线,

∴∠CDG=∠1=38°,

∵AB∥DG,

∴∠B=∠CDG=38°.

【点睛】

本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,熟知平行线的性质与判定条件是解题的关键.

3、(1)见解析;(2)见解析;(3)2;(4),平行

【分析】

(1)根据网格的特点和题意,延长到,使;

(2)根据网格是正方形,垂线的定义,画出,垂足为,点在线段的延长线上,

(3)点C到直线AB的距离即的长,网格的特点即可数出的长;

(4)根据同位角相等,两直线平行,或内错角相等,两直线平行即可得,即可知测量的角度

【详解】

解:(1)(2)如图所示, 

(3)由网格可知

即点C到直线AB的距离是个单位长度

故答案为:2

(4)通过测量,可知

故答案为:,平行

【点睛】

本题考查了画线段,画垂线,平行线的性质与判定,点到直线的距离,掌握以上知识是解题的关键.

4、DEB;两直线平行,同位角相等;ACB;DEB;1;2;等量代换;同位角相等,两直线平行.

【分析】

依据平行线的性质以及角平分线的定义,即可得到∠1=∠2,进而判定CD∥EF.

【详解】

证明:∵AC∥DE,

∴∠ACB=∠DEB(两直线平行,同位角相等),

∵CD平分∠ACB,EF平分∠DEB,

∴,,

∴∠1=∠2,(等量代换)

∴CD∥EF(同位角相等,两直线平行).

故答案为:DEB;两直线平行,同位角相等;ACB;DEB;1;2;等量代换;同位角相等,两直线平行.

【点睛】

本题主要考查了平行线的性质与判定,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系;平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.

5、∠FEC;等量代换;EF;同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;CD;平行于同一条直线的两直线互相平行;两直线平行,内错角相等

【分析】

利用平行线的判定,由已知得AB∥EF、AB∥CD,可推出EF∥CD,利用平行线的性质得结论

【详解】

解:∵∠A=120°,∠FEC=120°(已知),

∴∠A=∠FEC(等量代换),

∴AB∥EF(同位角相等,两直线平行),

又∵∠1=∠2(已知),

∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),

∴EF∥CD(平行于同一条直线的两直线互相平行),

∴∠FDG=∠EFD(两直线平行,内错角相等),

故答案为:∠FEC;等量代换;EF;同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;CD;平行于同一条直线的两直线互相平行;两直线平行,内错角相等.

【点睛】

本题考查了平行线的性质和判定,学会分析,正确的利用平行线的性质和判定是解决本题的关键.下载本文

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