一、班会主题：

伴爱前行，繁荣强盛

二、班会背景：

一场突如其来的新冠疫情，打乱了我们原有的生活节奏，各省市区启动重大突发公共卫生一级响应。在这场战“疫”中，84岁老人钟南山前往一线；数百台机器、四干余名工人争分夺秒修建医院；成千上万的物资调配XX；各地纷纷采取有效措施控制疫情蔓延，落实到户，精准到人；各界人士踊跃捐款捐物……看着新闻报道的这一件又一件事，无不时刻感动着我们。无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出，还是亿万众志成城的相互支持,都让人热泪盈眶。

三、班会目的：

培养学生家国情怀，增强爱国精神

三、战“疫”

1.观看视频。

2.面对这样突然而袭的疫情，无数的人们不计报酬，不论生死赶往一线，他们身上体现了怎样的精神品质？你认为了面对疫情除了勇气还应该具备哪些？

二、你的样子

1.交流最令你最感动的人和事。

2.展示你写给白衣天使们的信、书法作品等形式表达对对奋战在一线的战士们的尊重和敬重。

3.赞一赞不愿留下姓名的老人等等。

三、敬畏生命

1.面对突然爆发大面积新冠事件，我们要正确认识病毒，认识人类行为对病毒传播的影响，建立相关健康与安全的认识，掌握科学的防疫知识才能更有效的保护自己，爱护他人。

2.交流关于病毒，你已经知道什么?你想要知道什么?你通过一些方法学到了什么？

3.反思此次疫情的产生与人类行为之间的关联？人类应该如何更好的与动物相处？

四、相邀未来

思考你是谁？未来你想成为谁？怎样成为?

面对这样一场突袭而来的疫情，我国自古就有无惧风雨、不畏艰险的英雄气概。一方有难，八方支援，众志成城，共克时艰这些都是最宝贵的精神。在这样的一个大背景下，参与这样一个主题班会教育课十分有意义。本节班会课从疫情总体介绍到各方驰援，从引导学生认知病毒，尊重科学的态度以及激发自己从小立大志的精神升华，全面而有侧重的让学生认识到疫情是一次祸患，也是一次教育，教会我们珍爱生命，遵守规则，懂得爱与责任。

五、班主任总结

没有安定富强团结，哪来的安稳幸福温情的家。一个具有强大凝聚力的大国是无数幸福小家的坚强保障。越是这样的危难时刻，越是能感知来自这个民族的力量；越是在无情的祸患面前，越是能感受这两个字带来的温暖与美好。有的齐心协力，有公开透明的信息，有细致的防护准备，科学的预防治疗，强有力的科学保障，这场战争，我们没有理由不相信：我们一定会挺过去,我们一定可以打赢这场没有硝烟的战争，迎接我们的一定是美丽的春天。

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案

一、班会背景

一场疫情，让2022年的夏天变得与众不同,在这场疫情中，我们瞧到了很多勇于担当责任的人，因为承担责任就是每个人应尽的义务,也就是人存在的价值。正就是由于她们的冲锋陷阵，才有今天的安然无恙的我们。但就是疫情防控仍然刻不容缓，我会以本次疫情为背景，开展主题班会课,引导学生树立正确的价值观，正确认识疫情。

二、班会目标

1.科学认识病毒，不恐慌、不畏惧，做好健康防护。给学生树立正确的价值导向。引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员，对她们的付出给予认同及感谢。

2.引导学生正确认识这场“战疫”，激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感与自信心。

3.通过这次疫情，让学生思考生命存在的基本条件就是什么？生命存在的最大危险就是什么？了解生命之间的休威与共，既珍惜自己的生命，也尊重她人的生命，敬畏大自然中的生命。

4.引导学生积极改造自己的人生观、价值观、世界观，通过本次疫情，领悟到自己就是祖国的未来，为了祖国的美好明天，要刻苦学习、不断强大自己，争取成为有用的人才。

三、班会准备

1.制作班会课PPT,并收集往备疫情相关照片、音乐与视频，提写班主任寄语。

2.利用微信公众号推文、抖音短视烦向学生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事迹，让学生在课前产生共情。

四、班会过程：

开场：同学们，我们就是幸运的，也就是幸福的。当我们在家中上着网课，殊不知有多少人在我们负重前行，请回头瞧瞧那些眼我们一样普通而平凡的人们，瞧瞧她们为我们做了什么，瞧瞧国家为我们做了什么。

活动一:了解疫情，走进英雄

（一）疫情之下英雄救疫的她们（以时间为线索，放一组抗击疫情的相关图片。）通过图片与简洁的文字，回顾疫情期间国家、社会、医护人员、基层干部群众等都在行动，成为撑起我们安全的坚强后盾。（既可以让我们学生了解疫情的相关信息，又可以引起每一们中华儿女的共鸣，向我们的英雄们致敬。

（二）疫情起源人类的无知。通过图片引出疫情爆发依然起源于人类贪食野味，非典的教训被人们抛之脑外,她们依然贩卖野生动物，吃蝙蝠、蛇、刺胃、穿山甲。近日，在疫情严重的时候，就查处一起偷猎并食用野生动物果子狸的案件。就是人性里的贪婪,最终自食恶果，还让无辜万万百姓遭殃。让学生感受到人类对大自然中的野生动物缺乏敬畏之心，从而失去自己的生命，体现了人类的无知，在大自然面前的渺小。

（三）感恩生命守护人就是我们生存的道德，（播放白衣天使工作后取下防护设备后的脸、在抗疫情中牺牲的医护人员图片），当巨大的疫情不期而至时，我们的白衣天使、我们的安全守护神逆向而行，用自己的生命建筑起一道守护我们生命的安全墙。医疗与治安这两个离民生最近的行业，太平时期就是受伤害与诋毁最多的行业，当灾难来临时，就是她们主动请缨，第一时间弛援灾区，救治危重。感恩守护我们生命的人，就是我们生存的道德,用感恩去擦亮生命的价值。

活动二:感恩祖国,增强爱国情感

要永远热爱自己的国家与人民。让学生明白没有国，何以谈家?这场大灾面前,我们中华民族所展现出来的气魄与精神，足以让全世界震撼。让孩子们知道，自己的国家有多么强大，这个国家的人民，有多么的伟大。

活动三:疫情期间开学后如何做好自我防护

（一）入学

1.早餐后，使用肥皂或洗手液，用流动水严格按照七步洗手法洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手，洗手后正确佩戴口罩。

2.入校前在家长的帮助下测量体温,并将学生健康状况报班主任老师。体温超过37、2℃时，由家长带学生及时就诊。

3.尽量避免乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。

4.进校时，配合学校值班教师与门卫人员做好体温检测工作，体温正常者进校;体温超过37、2℃的学生，及时就诊。

（二）上课

1.教室保持通风与卫生清洁，禁止使用空调。咳嗽、打喷嚏时用手肘衣服遮住口鼻,注意手卫生。

2.课桌椅保持间距最大化，课中鼓励自主学习，尽量缩小活动范围。

3.音乐课以欣赏、学习乐理知识为主,体育课上减少运动量，保持适当、适度运动。

（三）课间及课外活动

1.在校期间必须佩戴口罩。

2.不在公共场所吐痰，上厕所前后必须洗手。

3.同学之间不宜近距离接触。不到其她班级串门。适当、适度活动。

4.上下楼梯保持适度距离，不触摸楼梯扶手。

（四）就餐

1.餐前、餐后要洗手，确保清洁。

2.就餐时，有序排队不拥挤、不闲谈;如采用分餐制，应使用公筷分餐。

3.快速就餐，就餐期间不说话、不交流，要保持一定距离。

4.餐后立即佩戴口罩，有序返回。

（五）放学

1.尽量避免人员聚集，建议步行或乘坐私家车回家;务必全程佩戴口罩。

2.放学后迅速离校回家，不在外逗留。回家后做好消毒事宜。

五、班会小结：

同学们,承担着祖国美好未来的你们，能从这场战役中汲取民族精神伟大的养料，塑造自己积极健康的人格，树立正确的三观意识。现在学习就就是您们作为学生的使命,认真去学习！您们就是祖国的未来，为了祖国的美好明天,要刻苦学习、不断强大自己，争取成为有用的人才。

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案

教学目标：

1.通过学习，让学生了解新冠的症状、病毒的传播有哪些途径。

2.了解日常防护的重要性，采取适当的防护措施，并做好防护。

学习过程：

一、导入

孩子们这个假期大家已经感受到和往年不一样，爱动的我们被爸爸妈妈告知：“不能出门。”到了开学的时间我们不能按时到校上课了。那是因为一种病毒破坏了我们的正常生活。他的名字叫“新冠”。

二、了解新冠的症状

新冠的主要症状为发热、干咳、乏力，主要是发热和呼吸道症状，如咽痛、咳嗽等。在严重的情况下，感染会导致肺炎，出现呼吸困难、呼吸急促等表现，更严重时引发急性呼吸道综合症，肾衰竭甚至死亡。

三、新冠的传播途径有哪些？

主要传播方式是：经飞沫传播、接触传播（包括手污染导致的自我传播）以及可能的气溶胶传播。

四、如何防护

1.上下学尽量不坐公交车。

2.如果必须乘坐公共交通工具一定要佩戴好口罩，尽量与他人保持一米远的距离。

3.尽量不乘电梯，如果楼层太高，必须带好口罩，不直接用手触摸电梯按钮。

4.人人关注教室，居室是否经常开窗，通风。

5.下课不在校园拉扯打闹，各项活动都尽量与他人保持至少一米距离。

6.随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位；从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时,用手肘衣服遮住口鼻。

7.提醒家人家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁,勤晒衣被。

8.提醒家人不要接触、购买和食用野生动物（即野味）；尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。

9.提醒家人家里要备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物资。

10.加强营养，锻炼身体，规律作息，提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。

五、戴口罩的详细方法

外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，佩戴医用外科口罩或N95口罩。戴口罩是阻断传播的有效手段。应选择医用外科口罩，侃戴时，要将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴面。分清楚口罩的内外、上下。浅色面为内，应该贴着嘴鼻，深色面朝外，金属条（鼻夹）一端是口罩的上方。要定期更换、不可戴反，更不能两面戴。

六、“天下兴亡，匹夫有责”

自新冠疫情爆发以来，全国各地共同抗击疫情。这其中涌现出了一批批的抗疫先锋、时代英雄、最美逆行者，我们一起认识他们（图片）

七、结束语

疫情虽然可怕，但是我们做好个人的防护工作，锻炼好身体，相信我们一定会战胜病毒。努力学习，长大后成为各行各业的精英，在祖国需要我们的时候，能够做出更大的贡献。

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案

教学目的：让学生重视新冠的危害，学会防治新冠。

教学重点：让学生了解我校预防疫情采取的措施。

教学难点：如何能遵守落实学校的防疫措施

教学过程

一、导入

新冠是一种新病毒，传播途径多，传染性强，致死性高，潜伏期长，由于前期没有认识到它的危害，导致在我国及世界范围内广泛传播。

二、新课

（一）新冠简介

1.病毒症状

通常患者以发热、乏力、干咳为主要表现，大约半数患者会在一周后出现呼吸困难，部分重症及危重症患者，病程中可能是中低热，甚至无明显发热。尤其要引起注意的是,部分患者发病时症状轻微，没有发热。

2.传播途径

一是飞沫传播，通过咳嗽、打喷嚏、说话等产生的飞沫进入易感黏膜表面；二是接触传播，在接触感染者接触过的东西后触碰自己的嘴、鼻子或眼睛导致病毒传播；三是空气传播，病原体能在长时间远距离散播后仍具有传染性。

3.潜优期和警戒温度

4.跟其他肺炎相比，新冠多见于冬春季，可散发或暴发流行，临床主要表现为发热、浑身酸痛、呼吸困难。预防上保持室内空气流通，避免到封闭、空气不流通的公众场合和人多集中地方，外出可佩戴口罩。临床以对症治疗为主，需卧床休息。

（二）如何防护，隔离病毒

1.避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸道感染病人，如需接触时要佩戴口罩。

2.勤洗手。尤其在手被呼吸道分泌物污染时、触摸过公共设施后、照顾发热呼吸道感染或呕吐腹泻病人后、探访医院后、处理被污染的物品以及接触动物、动物饲料或动物粪便后。

3.不要随地吐痰。打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。

4.加强锻炼，规律作息，保持室内空气流通。

5.避免接触禽畜、野生动物及其排泄物和分泌物，避免购买活禽和野生动物。

6.避免前往动物农场和屠宰场、活禽动物交易市场或摊位、野生动物栖息地或等场所。必须前往时要做好防护，尤其是职业暴露人群。

7.避免食用野生动物。不要食用已经患病的动物及其制品；要从正规渠道购买冰鲜禽肉，食用禽肉蛋奶时要充分煮熟，处理生鲜制品时，器具要生熟分开并及时清洗，避免交叉污染。

（三）我校采取的防范措施

1.就餐秩序

安排表（略）

2.其他措施

（1）每班由生活委员将住校生的饭卡收齐，在每天上课时去食堂集中刷卡，不用学生单独刷。

（2）每餐由班主任带队组织，分批就餐，进餐厅先右拐洗手，排队注意间隔一米，中途不允许讲话打闹，饭后清理餐桌后，将餐盘带到西门回收后，洗手后由西门出去。

（3）饭后不允许聚集，打闹及打篮球等群体活动。

（4）浴室暂不开放，具体开放时间等上级通知。

3.隔离餐位

就餐坐位分布图（略）

班级就餐分布图（略）

4.其他个人防护要求

（1）日常防护应选择医用外科口罩，定期更换，一次性使用。

（2）日常注意个人卫生习惯，勤洗手。

（3）走读生尽量回家吃饭，少吃来历不明的食物。

（4）勤通风，加强室内外空气的流通。

（5）勤观察，对自己和同学的健康状况提高警觉，出现发热、咳嗽气促等疑似症状应及时戴好口罩，做好个人防护，注意个人卫生并及时就诊，避免害怕拖着不治引起严重后果。

（四）联防联治

1.家庭防控四点

（1）有条件尽量走读

（2）回家吃饭

（3）车辆接送

（4）思想重视

2.学校新要求

（1）下课不可以一哄而出，有需要的同学可以分批去厕所，没需要的就在教室活动。

（2）中饭后，晚自习后是教室每日消毒时间。上下午第一节时间宿舍消毒时间。

（五）结束语

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案

—、班会目标：

1.让同学们对新冠有更深入的了解,消除紧张之心，学会防护措施；

2.通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观与价值观；

3.激发学生的感恩之心与爱国之情，思考我们可以做些什么。

二、班会重点：

通过对逆行之人的了解，同学们产生共情，思考“逆行之人”的人生观、世界观与价值观，激发学生的感恩之心与爱国之情，思考我们可以做些什么。

三、课前准备

1.教师:班级教案、课件、新闻、图片

2.学生:搜索在本次疫情中履行与未履行公民责任的民众新闻，并思考自己作为一名学生,可以在本次疫情中肩负起哪些责任?

四、新课导入

播放一段关于疫情防控的视频。

一场疫情，我们瞧到了很多用于担当责任的人，因为承担责任就是每个人应尽的义务，也就是人存在的价值。但就是有些人的责任意识并不轻,这些人将自己与她人的健康置于危险之中，为此付出了沉重的代价。我们作为新时代的学生,应该要树立正确的价值观、培养自己的社会责任感。

五、新课讲授

（一）通过新冠疫情我们瞧到了什么?

1.我们瞧到了祖国的强大

各级作出积极响应，以最快的速度投入人力、物力、财力，尽最大努力保障人民的生命安全。

2.我们瞧到了中国人的团结

一声呼救，即刻，来自四面八方的支援便一齐涌来:口罩、防护服，一箱箱送达，水果、蔬菜，千里运抵,还有那医疗界“四大天团”，在XX完成了胜利会师……跨越万水千山，疫情无情人有情，距离难隔牵挂心。在这场与病魔的殊死较量中，没有一座孤岛，没有一个人就是独自在战斗,全国人民上下—心，团结一致,展现出了共克时艰的强大正能量。

3.我们瞧到了惊人的中国速度

十天十夜,7000多名建设者，近千台大型机械设备及运输车……建筑面积3.39万平方米的火神山医院实现从零到有。仅三天后,建设时间同样只有十几天的雷神山医院建成交付，成为新冠疫情“阻击战”中的又一个核心阵地。中国速度让国人骄傲，让世界惊叹。

4.我们瞧到了伟大的“逆行者”

她们,身穿厚厚防护服的医护工作者,工作在离病毒最近的地方、奋斗在离感染最近的地方。迎击疫情，她们珍视每一份健康所系、性命相托，用行动践行救死扶伤、不辞艰辛的医者誓言。大医精诚，大爱无垠，疫情就就是命令，白衣就就是战袍，她们有的献出了自己的生命，她们就就是最可敬的“逆行者”。

5.我们瞧到了人类应该敬畏自然

大自然就是美丽的，就是仁慈的，就是慷慨的，它给人类的东西够丰富了。但人类却还不断地向大自然索取，为了追求新鲜、刺激,各种各样的野生动物成了好食者的盘中餐，一些疾病就从这些生物身上传给了人类。所以，人类应该学会与动物与平共处，敬畏自然，保护自然。

总结:没有什么岁月静好，面对猎人与熊的对立,结合这次疫情，这样的形容再恰当不过:欲望使人疯狂，骄傲使人类失去了敬畏之心。破坏与自然界的平衡，响之后再无赢家!

6.我们瞧到了有同学比我们更努力。

总结:责任担当、爱国奉献、敬畏自然、敬畏法则、尊重生命、守护健康……

（二）新冠防控知识

1.如果出现发热、乏力、干咳等临床表现,就是否意味着自己被新冠感染了？

很多呼吸道疾病都会出现发热、乏力、干咳等表现,就是否被新冠感染，需要医生根据发病前的活动情况、就是否接触过可疑病例、实验室检测结果等信息来综合判断。因此，一旦出现疑似新冠的症状，请不要恐慌，应做好自身防护并及时就医。

2.新冠感染引起的症状与流感、普通感冒有什么区别？

新冠感染以发热、乏力、干咳为主要表现,并会出现肺炎。但值得关注的就是，早期患者可能不发热,仅有畏寒与呼吸道感染症状，但CT会显示有肺炎现象。新冠感染引起的重症病例症状与SARS类似。流感的临床表现为高热、咳嗽、咽痛及肌肉疼痛等，有时也可引起肺炎，但就是并不常见。普通感冒的症状为鼻塞、流鼻涕等，多数患者症状较轻，一般不引起肺炎症状。

3.如何预防新冠感染?

1）避免去疫情高发区。

2）避免到人流密集的场所。避免到封闭、空气不流通的公共场所与人多聚集的地方，外出要佩戴口罩。

3）加强开窗通风。居家每天都应该开窗通风一段时间，加强空气流通，以有效预防呼吸道传染病。

4）注意个人卫生。勤洗手，用肥皂与清水搓洗20秒以上。打喷嚏或咳嗽时注意用纸巾或肘部捂住口鼻,不宜直接用双手捂住口鼻。

5）及时观察就医。如果出现发热（特别就是高热不退）、咳嗽气促等呼吸道感染症状，应佩戴口罩及时就医。

4.咳嗽与打喷嚏时要注意什么？

咳嗽与打喷嚏时，含有病毒的飞沫可散布到大约2米范围内的空气中，周围的人可因吸入这些飞沫而被感染。因此要注意：

1）打喷嚏与咳嗽时应用纸巾或手肘部位（而不就是双手）遮掩口鼻。

2）把打喷嚏与咳嗽时用过的纸巾放入有盖的垃圾桶内。

3）打喷嚏与咳嗽后最好用肥皂或洗手液彻底清洗双手。

5.怎样正确选择与戴口罩？

戴口罩就是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。目前市面上能瞧到的口罩主要有医用防护口罩（例如N95口罩）、医用外科口罩与普通级别的一次性使用医用口罩。此外，市场上还有各种棉布口罩、海绵口罩等“网红口罩”。我们日常防护选择医用外科口罩就好。N95口罩的防病效果更好，但透气性差，呼吸阻力较大,不适合长时间佩戴。

戴口罩时，要将折面完全展开，将嘴、鼻、下颌完全包住，然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合。戴口罩前应洗手，或者在戴口罩过程中避免手接触到口罩内面，以降低口罩被污染的可能。要分清楚口罩的内外、上下，浅色面为内面,内面应该贴着口鼻,深色面朝外;有金属条（鼻夹）一端就是口罩的上方。口罩要定期更换，不可内外面戴反，更不能两面轮流戴。

6.怎样洗手才有效？

在餐前、便后、外出回家、接触垃圾、抚摸动物后，要记得洗手。洗手时，要注意用流动水与使用肥皂（洗手液）洗，揉搓的时间不少于20秒。为了方便记忆，揉搓步骤可简单归纳为七字口诀:内一外一夹一弓一大一立一腕。

（三）学生疫情防控刚性要求

1.必须学习《中小学校新冠防控指南》，掌握个人防护知识。主动了解疫情防控动态。

2.须做到疫情期间减少外出、不走亲访友,不去人员密集场所。校内住宿不擅自离校，不串宿舍，校外住宿遵守学校与社区（村委）管理规定。

3.必须保持良好生活习惯,勤洗手，做到“七步洗手法”，不随地吐痰。坚持体育锻炼,注意用眼卫生，保证充足睡眠。

4.必须做到在校期间积极配合疫情排查，主动报告个人健康状况与旅居情况,有发热、咳嗽等症状时第一时间报告班主任。

5.必须服从学校防疫管理规定，自觉做到错峰用餐、不面对面就餐，有序错时洗浴。教室就坐保持安全距离，固定座位,课后活动与她人保持1米距离以上。

（四）课堂小节：

生命只有一次，我们一定要珍惜。疫情当前，告诉孩子务必学会保护自己。病毒很可怕，个体的力量无法与之抗衡。但大家依然充满了信心，因为每个人都有着一颗爱人亦爱己之心。

因为爱人，所以我们时刻关注疫情，关心着病区的情况，希望尽自己的一份微薄之力,来帮助有需要的人。因为爱己，所以我们保持积极乐观的心态，用科学的方法来抗击病毒,养成健康的生活习惯。爱将我们紧紧凝聚在一起，形成一股强大的力量,让我们不断地克服困难，最终走出危机。这就是生命最可贵之处,亦就是生命的意义所在。

今天我们终于守得云开、守得春暖、守得我们向阳而行，我们又回到了书声琅琅、生机勃勃的美丽校园！

亲爱的同学们，希望您们在春回大地之时，能如冬藏之虫、负冰之鱼，大显身手;愿您一生坚毅善良、勇敢前行,不负少年梦、青春梦、!下载本文