2.写字时做到字迹工整、行款整齐，有一定的速度。

3.培养学生的写字兴趣、审美能力和良好的写字习惯。

4.培养学生认真写字和爱惜写字用具的习惯。

5.激发学生和培养学生的写字兴趣。

2.学会正确的握笔姿势，掌握汉字的一些常见的基本笔画和基本笔画的运笔方法。

3.初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，有写字的兴趣。

4.初步感受汉字的形体美。

2.学习掌握一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个、八、入的写法。

二、学习掌握点、横、竖、撇、捺的写法。（播放课件，请学生观察分析）。

1、师边讲解边示范：基本笔画的写法。

请学生跟写。 （请学生讨论分析）

示范：一、二、三每字的写法，请学生跟写。

    （谈谈自己试写的感受）

2、学生练习书写笔画。

三、书写汉字

1、出示汉字：木、禾

2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？（学生自己说出特点）教师示范，学生跟写。（教师边讲边示范，讲清笔画，讲清写法）

3、学生练习书写。

四、书写汉字，出示汉字：

上、下、土、个    学生书写练习

5、比一比，改一改

四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

五、书写汉字

1．师边讲解边示范：

八、入每字的写法，请学生跟写。（请学生讨论分析）

2．学生练习书写笔画。

六、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

2.学习掌握九、无、口、日的写法。

二、学生练习基本笔画，教师巡回指导。

1．师边讲解边示范：

大、天、人、火每字的写法，请学生跟写。

2．学生练习书写笔画。

三、书写汉字

1．出示汉字：文、六、七、儿

2．请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？

教师示范，学生跟写。 ( 教师边讲边示范, 讲清笔画，讲清写法.)

3．学生练习书写  ( 教师巡回指导，强调写字姿势。)

四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

一、复习上节所学，激发学习兴趣

二、学生练习基本笔画，教师巡回指导。

1．师边讲解边示范：九、无、口、日每字的写法，请学生跟写。

2．学生练习书写笔画。

三、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

2.学习掌握五、目、耳、头的写法。

二、学生练习基本笔画，教师巡回指导。

1．师边讲解边示范：

中、了、子、门每字的写法，请学生跟写。

2．学生练习书写笔画。

三、书写汉字

1．出示汉字：月、不、开、四

2．请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？

教师示范，学生跟写。 ( 教师边讲边示范, 讲清笔画，讲清写法.)

3．学生练习书写  ( 教师巡回指导，强调写字姿势。)

四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

一、复习上节所学，激发学习兴趣

二、学生练习基本笔画，教师巡回指导。

1．师边讲解边示范：五、目、耳、头每字的写法，请学生跟写。

2．学生练习书写笔画。

三、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

2.学习掌握出、飞、马、鸟的写法。

二、学生练习基本笔画，教师巡回指导。

1．师边讲解边示范：

米、见、白、田每字的写法，请学生跟写。

2．学生练习书写笔画。

三、书写汉字

1．出示汉字：电、也、长、山

2．请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？

教师示范，学生跟写。 ( 教师边讲边示范, 讲清笔画，讲清写法.)

3．学生练习书写  ( 教师巡回指导，强调写字姿势。)

四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

一、复习上节所学，激发学习兴趣

二、学生练习基本笔画，教师巡回指导。

1．师边讲解边示范：出、飞、马、鸟每字的写法，请学生跟写。

2．学生练习书写笔画。

三、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

2.学习掌握牙、尺、毛、卜的写法。

二、学生练习基本笔画，教师巡回指导。

1．师边讲解边示范：

云、公、车、牛每字的写法，请学生跟写。

2．学生练习书写笔画。

三、书写汉字

1．出示汉字：羊、小、少、巾

2．请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？

教师示范，学生跟写。 ( 教师边讲边示范, 讲清笔画，讲清写法.)

3．学生练习书写  ( 教师巡回指导，强调写字姿势。)

四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

一、复习上节所学，激发学习兴趣

二、学生练习基本笔画，教师巡回指导。

1．师边讲解边示范：牙、尺、毛、卜每字的写法，请学生跟写。

2．学生练习书写笔画。

三、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

2.学习掌握足、走、方、半的写法。

二、学生练习基本笔画，教师巡回指导。

1．师边讲解边示范：

又、心、风、力每字的写法，请学生跟写。

2．学生练习书写笔画。

三、书写汉字

1．出示汉字：手、水、广、升

2．请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？

教师示范，学生跟写。 ( 教师边讲边示范, 讲清笔画，讲清写法.)

3．学生练习书写  ( 教师巡回指导，强调写字姿势。)

四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

一、复习上节所学，激发学习兴趣

二、学生练习基本笔画，教师巡回指导。

1．师边讲解边示范：足、走、方、半每字的写法，请学生跟写。

2．学生练习书写笔画。

三、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

2.学习掌握西、回、片、皮的写法。

二、学生练习基本笔画，教师巡回指导。

1．师边讲解边示范：

巴、业、本、平每字的写法，请学生跟写。

2．学生练习书写笔画。

三、书写汉字

1．出示汉字：书、自、已、东

2．请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？

教师示范，学生跟写。 ( 教师边讲边示范, 讲清笔画，讲清写法.)

3．学生练习书写  ( 教师巡回指导，强调写字姿势。)

四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

一、复习上节所学，激发学习兴趣

二、学生练习基本笔画，教师巡回指导。

1．师边讲解边示范：西、回、片、皮每字的写法，请学生跟写。

2．学生练习书写笔画。

三、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

2.学习掌握瓜、衣、来、年、左、右的写法。

二、学生练习基本笔画，教师巡回指导。

1．师边讲解边示范：

生、里、果、几、用、鱼每字的写法，请学生跟写。

2．学生练习书写笔画。

三、书写汉字

1．出示汉字：今、正、雨、两、瓜、衣

2．请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？

教师示范，学生跟写。 ( 教师边讲边示范, 讲清笔画，讲清写法.)

3．学生练习书写  ( 教师巡回指导，强调写字姿势。)

四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

一、复习上节所学，激发学习兴趣

二、学生练习基本笔画，教师巡回指导。

1．师边讲解边示范：来、年、左、右每字的写法，请学生跟写。

2．学生练习书写笔画。

三、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。

展示设计

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