廉洁从教
南麻中学王霆
作为***员,作为一名光荣的人民教师,我心怀感恩！在辛苦并快乐着的工作中,我始终注意树立正确的世界观、人生观、价值观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品,努力保持***员先进性.
不久前,学校组织**学习了《廉政准则》.通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解.首先,教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样.面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定.新课程改革中明确提出教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程.只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平.就此,我谈谈对《廉洁准则》学习后的的所得,与大家共勉.
一、加强学习,坚定正确的人生信念.
学习是每一名**的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高.活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒.而作为年轻教师,我更坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的水平和理论水平.作为**教师,还要始终坚定主义和中国特色社会主义的理想和信念.**丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂.在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我警省能力,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑.
二、自我约束,强化廉洁从教意识.
首先,教师要努力培养自律的自觉性.其次,教师要公正从教,即在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式.这是教师职业道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性.
而在实际教学生活中,一要能顶得住歪理,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏.二要耐得住清贫.树立正确的利益观.并且特别注意处理好“先富”与的关系.
三、以身作则,争做勤政廉教表率.
作为一名人民教师,一名**,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则.不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设.
那么在教学工作中,则要增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力.时刻记住学校赋予的重托,真心实意为加快发展、富校强校服务,为社会和学生、家长服务.
总之,在今后的工作中,我会时刻用**的标准严格要求自己,遵章守纪,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,永葆***员的先进性.
认识廉洁从教的重要性
南麻中学沈学观
通过培训学习《中国***领导干部廉洁从政若干准则》,使自己认识到,《廉政准则》,是对十七届四中全会决议鲜明回应；《廉政准则》,是对党章中有关条款的深化细化；《廉政准则》,是对97版本试行准则的充实完善.系统学习后,感受颇深.
一、思想认识到位,是学习领会《廉政准则》精神实质的关键
围绕《廉政准则》,抓好学习领会,贯彻落实推进党风廉政建设,是今年开展“忠实践行宗旨,勤政廉政为民”活动的重点.思想认识到位,是学习领会和贯彻落实好《廉政准则》的前提和基础.思想认识到位了,就能充分领会《廉政准则》对进一步规范**领导干部从政行为的重要作用,才能使我们边学习边思考,学深学透,深刻理解《廉政准则》出台的背景、主要内容和精神实质、时代特征等,为在加强反腐倡廉建设的实践工作中贯彻落实好《廉政准则》奠定坚实的基础.反之,只是肤浅学习,做些表面文章,没有筑好“防腐墙”,稍有不慎出现了不廉政从政行为自己也不知道,长此以往,是很危险的.
二、思想认识到位,是谋划贯彻落实《廉政准则》举措的基础
《廉政准则》是规范**领导干部从政行为的重要基础性党内法规,对于保证**领导干部廉洁从政,形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用.贯彻落实好《廉政准则》,为我们提供了平时工作中“什么该做、什么不该做”指引了方向,为我们规范广大**领导干部廉政从政行为提供了切实可行的依据.对《廉政准则》的重要性、性、依据性的认识到位了,就能主动深入基层,开展细致而周密的调查研究工作,就能制定出符合学校实际的、切实可行的、行之有效的贯彻意见或举措,就能坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,按照建立健全惩治和预防体系的要求,加强教育,健全制度,强化监督,深化改革,严肃纪律,做到自律和他律相结合.
三、思想认识到位,是不断强化落实《廉政准则》精神的根本
把《廉政准则》贯彻落实到各自实际工作和“八小时之外”,破除目前官场上流行的各种“潜规则”,始终保持**领导干部廉洁从政,实现学校全面转型的科学发展,这是我们追求的目标.强化贯彻举措的落实,一要思想认识到位,二要加强组织领导,三要加强处室之间、部门上下之间的横纵向的协调配合,四要抓好运行机制的正常运作,缺一不可.四者之间,思想认识最为重要.只有思想认识到位,才能切实按照“一岗双责”的要求,加强贯彻《廉政准则》的组织领导,才能按照构建惩防体系和落实党风廉政建设责任制度分工要求,用心做好横向、纵向的协调配合,才能随时确保运行机制正常运转.只有思想认识到位了,才能确保各级党组织和**领导干部时刻自重、自省、自警、自励.只有思想认识到位了,才会采取多种形式做好宣传教育工作,为贯彻实施《廉政准则》创造良好氛围和条件；才会依据《廉政准则》,认真分析本单位**领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节,采取有效措施加以解决；才会严格对**领导干部的管理和监督,切实做到预防为先、关口前移；才会加强对贯彻执行《廉政准则》情况的监督检查,及时纠正并严肃处理违反《廉政准则》的行为,坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生.
学习廉政准则心得
南麻中学陈素梅
一、对于我们教师来说,就是要正确处理教师、学生、学生家长三方面的关系.从师德建设出发,结合廉政建设,提高教师思想道德素质.严格执行五严规定,不搞有偿家教,不向学生推销文具、书籍等教辅资料.
二、通过学习后,我有这个感受,就是《廉政准则》富有很强的操作性.在一定意义上说,反腐倡廉是个思想教育问题,但也需要有具体的法规来约束.大家以前也看过很多廉政宣传和警示教育录像片和其他资料,尽管在反腐倡廉方面花了很大的气力,也有一些法规,但现象仍时有发生.这个中原因之一就在于缺乏一部全面、具体、明确的法规,致使一些**领导干部滑向的深渊.
这次颁布的“廉洁从政准则”,应该说弥补了这一缺憾.该准则从的规定,对各个方面的违规行为都作出了明确的界定.规定之具体、范围之广泛、针对性之强,超过十三年前的《廉政准则（试行）》和相关个性化专门化的规定.这个准则无疑是一部进一步促进反腐倡廉的法规.
三、大家都在学习和贯彻《廉政准则》,知道促进廉洁从政,重在要抓落实.在该准则的“第二章实施于监督”中,对此作出了规定.这是确保准则得以真正贯彻落实的可靠保障.同时,要确实做到身体力行、对照要求抓落实.在我们的组织运行中得以体现.
一名合格的人民教师
南麻中学钮建明
廉洁从政,是党的光荣传统和优良作风,是党的“执政为民,立党为公”根本宗旨的必然要求,也是对党的各级领导干部的基本要求.《廉政准则》的通过与实施,充分彰显了党从严治党、从严治政的信心和决心.通过观看纪委近年来摄制的警示教育片和认真学习《廉政准则》,使我认识到关于反腐倡廉工作的决心.身为一名人民教师,使我更加深刻的体会到“廉洁从教”的真正意义.现将学习体会总结如下,与大家共勉.
一、加强学习,提高自身素质
学习是每一名**干部的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进,做出的决策也就不可能正确.许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获.活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒.因此,我将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的水平和理论水平.作为**教师,还要始终坚定主义和中国特色社会主义的理想和信念.要以一颗平常心来对待自己的职业,要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台,为祖国输送栋梁之材的平台.在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为孩子们的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号.我们只有不断加强学习,丰富自己的学识,勤于钻研业务,在教学中彰显自己的教学特色,真正与孩子们一同快乐、幸福地成长,才能为祖国的发展奉献自己微薄的力量.
二、自我约束、廉洁从教
首先,教师要努力培养自律的自觉性.其次,教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财.再次,教师要公正从教.所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式.这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性、公正性.教师廉洁从教,除了法规约束和社会的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础.我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人.
三、追求完美,力求做到“精益求精”
民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师.可见,身为教师应深感任重而道远.在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精.只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师.
做勤政廉教表率
南麻中学孙惠林
最近,我校全体**干部集中学习了《廉政准则》,并对照着准则条款认真研读分析,从这次学习活动中我进一步认识到**干伍建设在各项工作中是至关重要的,只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观.
作为一名***员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；而作为社会主义市场经济条件下的一名**教师,我们工作的目的是教书育人,更要在各个方面做好表率.通过学习,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,作为教师,就应该无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样.
一、 处处争做勤政廉教表率.
在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力.时刻记住学校赋予的重托,真心实意为加快发展、富校强校服务,为教师和学生服务.二、强化廉洁从教意识.
在实际工作生活中,一要能顶得住歪理,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏.二要耐得住清贫.树立正确的利益观.并且特别注意处理好“先富”与的关系.作为一名***员,又身兼班主任的工作,我一定认真对照《廉政准则》,努力学习,把学到的知识不折不扣地运用到工作中去.班主任的管理工作繁琐,除了进行正常的教学工作外,还要管理班级,每学期都会协助财会部门完成学生收缴书费的工作,我坚决不会做利用工作之便向学生多收一分钱的事情,做一个胸怀坦荡的**教师.
三、增强宗旨意识,做深怀爱教之心,恪守为教之责的表率.
树立良好形象上率先垂范,必须以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖.切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人.
四、加强学习和修养,不断提高自身素质和工作水平.
要坚持从学校大局出发,坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向.在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为学校的事业,为加快发展发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献.
五、追求完美,力求做到“精益求精”.
民族的振兴靠教育,教育的振兴靠教师.可见,身为教师应深感任重而道远.在工作中,我们就要用心琢磨思考,要时常保持着精心、细心、尽心的工作态度,对待工作要从小处着手、从细节着手,要把教育事业当作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精.只有这样严于律己、以身作则,才能成为一名合格的人民教师.
总之,在今后的工作中,我会时刻用**领导干部的标准严格要求自己,遵章守纪,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,永葆***员的先进性,不断提高拒腐防变的能力.下载本文
