面试是通过书面、面谈或线上交流(视频、电话)的形式来考察一个人的工作能力与综合素质，通过面试可以初步判断应聘者是否可以融入自己的团队。本站为大家整理的相关的关于疫情面试题供大家参考选择。
关于疫情面试题
2021年独家整理新冠疫情面试试题
疫情相关面试试题
作者：小李
2021年事业编结构化面试试题新型冠状病毒疫情相关题型集合，题目全，分析到位。
2021年新型冠状病毒肺炎疫情流行，医疗结构化面试肯定会涉及相关题目，现独家整理完毕，祝各位同行早日上岸。
2021-6-8整理
该类题目解题方法：今天为大家介绍这方面的知识，大家不要错过哦!
一、概述
在医疗结构化专业知识问答的面试当中，报考公共卫生岗位专业的考生，通常喜欢考以下三种题型：调查处理类、病因分析题、预防措施题。在这里主要看一下预防措施类的题型。
预防措施类常考的知识点包括慢性病、传染病、职业病等。下面就传染病预防的例子看一下答题思路。
二、传染病的三级预防措施
1.简述传染病的三级预防措施?
推荐答题思路：
答：传染病具有传染性，一旦造成传播，会形成滚雪球效应，一发不可收拾，对家庭、对社会、对国家都会造成难以估量的损失。针对传染病的预防是非常有必要的，传染病预防主要从以下三方面进行。
(1)管理传染源
人：患者、隐性感染者、病原携带者或疑似病人：五早(早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗)，经肠道传染的疾病还要其从事餐饮、食品加工、托幼等工作。
密切接触者：进行留验、检疫、医学观察。
动物：
经济价值大，危害小的动物，可以采取管理、免疫。如得乙脑的猪。
经济价值小或者虽然经济价值大但危害也大的动物，可以采取捕杀、焚烧、掩埋等处死措施。如经老鼠传播的鼠疫、经犬类传播的狂犬病。
(2)切断传播途径
消毒：对被病原体污染或有可能污染的环境、物品、排泄物、呕吐物、分泌物、空气、水等进行消毒。
根据传染病传播途径采取措施：虫媒传播：灭蚊;肠道传播：三管一灭(管水、管食物、管粪便、灭苍蝇);空气传播：空气紫外消毒、多通风、戴口罩;血液传播：提倡一次性输血设备、严格筛选献血人员等。
(3)保护易感人群
非特异性免疫：加强自身锻炼，合理营养、劳逸得当、增强体质，提高自身免疫力。
特异性免疫：主动进行疫苗接种或者紧急情况进行血清、抗毒素或免疫球蛋白接种。
药物预防：如流感流行季节提前服用板蓝根来预防感冒。
个人防护：勤洗手、勤打扫，注重保持个人和生活环境卫生;出入人员混杂、密集的场所注意戴口罩，不过多停留。
该答题思路为：整个答题思路分为三部分结构。管理传染源、切断传播途径、保护易感人群三方面进行阐述。然后分别对每一部分进行分别阐述。
1.疫情期间，社区出现老人聚集聊天、喝茶、打牌、下棋，很多老人不戴口罩，作为社区工作人员，你会怎么做?
这个题目其实还可以有多种考法
比如：
(1)添加背景，疫情严管期间
(2)添加背景，复工复产期间
(3)没有背景，直接改成请你进行劝说，你怎么办?
(4)没有背景，直接改成请现场模拟
(5)请你调查了解基本情况，你怎么做?
......
各位考官，考生开始回答此题：
疫情防控工作不可松懈，作为社区工作人员，我会从以下几个方面去做：
第一、我会让社区同事和我一起劝阻老人，请他们带上口罩，人与人之间保持一米以上的距离，如果我身上恰好有扩音器，我也会利用扩音器进行告知，相信在这个时候大部分老人都会配合。对于部分仍然不配合的老人，我会挨个对他们进行提醒，耐心叮嘱他们一定要带上口罩，保持距离，这也是为了保障家人的身体健康，尤其是家里有小孩子的，要考虑到孩子的抵抗力弱，大人一定要做好自我防护，如果他们没有口罩我会请他们到附近药店购买。
第二、如果老人们聚集的地方是茶馆、棋牌室等，我还会和商铺老板沟通，告知他们虽然已经开始复工复产，但我们仍然要按照规定做好防控，请他们帮忙将桌椅之间的距离拉开，撤掉多余的桌椅，从物理上确保老人们不能距离过近;除此之外，我还会要求商铺老板将窗户全部打开，做好室内通风与消毒，对于前来消费的人群务必告知佩戴口罩。
第三、对于部分比较顽固的老人，我会联系他们的家人，请他们帮忙进行劝说，如果这些措施都行不通，我也会将情况及时告知，请他们协助。
事后，我会将情况汇报给社区领导，建议领导在社区继续展开疫情防控宣传，安排人员不定期在社区内巡视，对于比较顽固的群众，要告知他们的家人加强思想教育，可以通过播放新闻、专家讲话等提高防疫意识。以上便是我对此的做法，考生回答完毕。
2.疫情期间，你是地铁工作人员，执勤中发现某女子不戴口罩，强闯进入地铁，你怎么做?
疫情当前，出门戴口罩早已是防护常识。地铁等公共场所人员密集、空气流通性相对较差，大家出入其中更要做好防护。该女子不戴口罩强闯地铁，这无疑是对自己的身体健康不负责任，同时也是对他人的身体健康不负责任。面对这种情形，我会这样来处理：
首先，地铁人流较多，为了避免该女子引发拥堵现象，我会引导她到一旁的服务工作站进行劝导，假如她拒绝配合工作，我也会请我的同事加入帮忙，先将其带离检查点。
来到服务工作站后，先请该女子就坐，礼貌的解释相关规定，平息她的疑惑和冲动的情绪。在安抚的过程中注意讲事实摆道理，当前新冠病毒疫情严重，我市正在积极贯彻落实党和关于疫情防控的相关指示，已经向广大市民下发了关于乘坐公共交通工具应当戴口罩、验体温，这种方式可以有效的防控病毒的传播，广大市民应该配合交通部门的工作，不仅对自身负责，也是对其他群众负责。对于新冠病毒的传播，不能存在侥幸心理，所谓千里之堤，溃于蚁穴，我们谨小慎微的举动是对人民的贡献。再举例说明其他地区，乃至全国各地都在进行出门必须戴口罩的规定，不戴口罩引发的传染扩散非常严重。用严峻的形势和科学的规定说服该女子不要强行闯入。
如果该女子听不进去，那我会进行较为严格的法律层面的劝导，向她普及在防控新冠病毒疫情期间我国相关法律的规定。根据《传染病防治法》的相关规定，公民拒绝佩戴口罩，有故意传播传染病之嫌，涉及危害公共安全罪，如果继续一意孤行，将受到行政或刑事制裁。
其次，假如该女子仍然不听劝阻，硬要强闯地铁，我会立刻联系地铁的安保工作人员，对该女子进行控制，并且拨打110报警电话，并将其交给机关进行处理。
最后，作为地铁工作人员，要有为乘客服务的良好态度，面对此类事件，我会认真总结此次工作的处理，调整好自己的心态，晓之以理，动之以情的去耐心劝阻乘客。此外以后工作中要随时准备一些口罩，防止个别乘客因为不慎遗失口罩而无法进入地铁的情况，这样既保护好该乘客的健康与出行，同时保护了其他人健康安全。总而言之在疫情期间尽职尽责，做好疫情期间的防控工作，为国家打赢疫情防控阻击战尽一份绵薄之力。
2.孩子体温高需隔离排除传染病，家长反对，你怎么办?
你是一名医院检疫人员，在外出卡点卫生检疫过程中，有一名小朋友经检查体温偏高，按照规定需留下来进行隔离检查。此时，家长情绪很激动，声称孩子离家前体温正常，明天是除夕，一定要回家过年，不能把孩子留下。你会如何劝说这位家长?请现场模拟。
解析：这位家长，您不要太激动。刚才听了你的话，我非常理解你的心情。我也是一名家长，我们都希望在除夕之夜，能够和孩子在一起，吃上一顿团圆饭。孩子从小没有跟您分开过，您担心孩子会想妈妈，这我都能理解。
但是，根据刚才我们的测温，发现您孩子的体温偏高，按照规定需留下来进行隔离检查。这个疾病传染性很强，如果不能够尽早隔离的话，一旦孩子跟您回家过年，走亲访友，很可能连家人一起传染了。所以说，进行隔离是对孩子健康负责，也是对您和家人的负责。
您请放心，在孩子隔离期间，我们一定会好好照顾孩子，不会让他受到委屈。当然，隔离期间并不是说你无法看到孩子，您也可以在隔离室外透过玻璃，看到孩子的一举一动，这也算是一种陪伴吧!
隔离的时间并不长，一旦经过我们的再次检测，孩子的身体没有问题，我们会立刻让你们母子团聚回家开开心心过年。当然，如果不幸，孩子确实染上了疾病，您也不用过于担心，现在我们对这个疾病的治愈能力有了很大的提升，我们将联系相关医院进行最好的治理，孩子一定会健健康康的。
3.
近日特朗普下令禁止所有中国公民入境，也中止中美之间往返的航班，在此之前还派出专机将滞留在武汉的195名美国人，撤回到了加利福尼亚州，并且安排了专门医护人员对他们进行了隔离处理。除此之外，从武汉返回的公务人员被暂时暂时安排到了旧金山。
自疫情发生以来，全国上下都在因为疫情的逐渐蔓延而人心惶惶，更有甚者，每天抱着手机不断地刷新着疫情的最新信息。焦虑，恐慌随之而来。近日连美国都开始了禁止中国人入境等等一系列过激的措施。说说你对这类现象的看法。
诚然，目前的疫情确实容易引起人民的恐慌，封路封城，物资短缺，人数上升......我们作为中国公民要做的应该是积极抗疫，响应号召，将惶恐化为重视，将恐慌化为警惕。
然而美国的做法，从一个国家的角度来看，确实稍有过激。外交部发言人回应称：我们也注意到连日来，不少国家媒体智库、专家学者都对一些国家采取的过度措施的不利影响表示担忧。世卫组织已多次强调，不建议各国采取任何旅行或贸易措施，呼吁各国不要听信谣言，坚持科学，采取基于证据的措施。我们希望有关国家能尊重世卫组织的专业权威建议，以科学、理性的态度看待和应对，不要过度反应。
相对于新型冠状病毒而言，恐慌是更可怕的传染病。应对疫情应建立在科学而不是恐慌的基础上。面对公共卫生危机，各国只有团结合作、共克时艰，才能真正维护好各国的共同利益。
4.社区出现新型冠状病毒肺炎疫情，你是社区工作者，领导安排你处理解决，你怎么办?
社区出现新型冠状病毒肺炎疫情，作为社区工作者及时妥善处理疫情，避免群众恐慌，保护群众的生命健康是我义不容辞的责任，如果领导让我来处理，我会做好以下几项工作。
第一、控制疫情传播。根据领导指示，及时联系小区居民了解情况，询问是否真的存在新型冠状病毒肺炎疫情，还是谣言。如果是谣言，要对造谣者批评教育;如果确实是新型冠状病毒肺炎疫情，要及时联系就近的医院，派专门的防疫人员赶赴现场，对疑似新型冠状病毒肺炎患者进行采样，确实病情后及时将其送到医院进行治疗。同时，采取必要的防范措施，如对疑似患者的经常活动场所进行消毒、对其经常接触的人群进行隔离检查、对没有感染的人群注射新型冠状病毒肺炎疫苗等措施。
第二、新型冠状病毒肺炎知识宣传。可以通过社区的广播、宣传栏、官方微信平台来宣传一些新型冠状病毒肺炎病毒的预防知识，号召小区居民发现疫情早报告、早隔离、早治疗，室内勤消毒、勤通风，及时注射新型冠状病毒肺炎疫苗，尽最大可能减少居民的恐慌心理。
第三、定期普及疾病预防的知识。为了避免类似的事情再次发生，我会建议领导定期邀请专家对社区居民进行一些常见的传染病知识大讲解，提高居民对常见传染病的认识，并掌握基本的预防措施。
总之，作为社区工作者，在以后的工作中，我要进一步提高自己应对卫生安全突发事件的能力，更好地服务于社区群众。
5.
如果你遇上了中东呼吸综合征病人，你会如何处理?
中东呼吸综合征是一种新型传染病，要做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，控制疫情蔓延，保障人民群众身体与生命安全。按照国家卫计委《中东呼吸综合征疫情防控方案(第二版)》的相关规定，遇到中东呼吸综合征病人，我会进行如下处理：
一、病例报告。发现中东呼吸综合征疑似病例、临床诊断病例、确诊病例及无症状感染者时，具备网络直报条件的医疗机构应当于2小时内进行网络直报(无症状感染者选择隐性感染者类别);不具备网络直报条件的，应当于2小时内以最快的通讯方式(电话、传真)向当地县区级疾控机构报告，并于2小时内寄送出传染病报告卡。
二、病例管理及救治。根据病情严重程度评估确定治疗场所：对临床诊断和确诊病例实行隔离治疗，作为参与救治的医护人员，要实施有效防护措施：标准预防+飞沫传播预防+接触传播预防。对于疑似病例，在尚未明确排除中东呼吸综合征冠状病毒感染前，也应当实施隔离医学观察和治疗，并做好感染防护，直至病人发热、咳嗽等临床症状体征消失，或排除感染中东呼吸综合征冠状病毒。
三、密切接触者的追踪和管理。对确诊病例和临床诊断病例的密切接触者实行隔离医学观察，每日至少进行2次体温测定，并询问是否出现急性呼吸道症状或其他相关症状及病情进展。密切接触者医学观察期为与病例末次接触后14天。医学观察期内，一旦出现发热、咳嗽、腹泻等临床症状时，应当立即对其进行诊断、报告、隔离及治疗。如排除中东呼吸综合征诊断，则按原来的医学观察期开展医学观察。医学观察期满，如果未出现临床症状，可解除医学观察。
6.在预防的面试考试中，考察的题型最常见的就是预防疾病，这种题型的答题框架主要分两种。中公卫生人才网的医疗专家讲师就传染病和慢性病的常考题型为大家进行了汇总，希望能帮助大家更好的进行考试和记忆。
首先预防疾病的题型，答题方向分两种。一种是传染病的答题方向，一种是慢性病的答题方向。那么这两种疾病的答题思路不同，究其原因还是疾病的性质不同。接下来，我们先看两道例题。
1、如何防治炭疽?
2、如何预防糖尿病?
这两道例题在面试中是十分常见的，第一道传染病的预防，那么我们的答题思路可以从传染病的三个基本条件入手，即控制传染源，切断传播途径和保护易感人群。第二道慢性病的预防。慢性病最大的特点就是病程长且迁延不愈，针对病程不同的时期，要采取不同的预防手段，因此第二道题的答题思路是三级预防。
综合两道题的内容，我们可以总结两个框架：
1.只要是预防传染病可以使用如下套话：
①控制传染源
隔离患者，进行治疗。
禽类：对家禽进行疫苗注射。进食禽肉、蛋类要彻底煮熟。
畜类：动物减毒疫苗接种、动物检疫、病畜治疗和焚烧深埋等处理。
②切断传播途径
呼吸道传播：口罩、通风、不去人口密集的公共场所、消毒、管理好患者的痰液(结核病)
中间宿主传播：消灭宿主(比如血吸虫病消灭钉螺)
体液传播：加强托幼保育单位及其他服务行业的监督管理;严格执行餐具、食具消毒制度;养成良好的个人卫生习惯;医疗器械消毒;加强血制品管理;采取主动和被动免疫阻断母婴传播。
③保护易感人群
(1)疫苗
(2)提高高危人群的健康意识
2.三级预防可以使用一下套话：
一级预防：又叫做病因预防，降低有害暴露水平，主要对人群健康教育和健康促进，合理膳食、适度运动、戒烟限酒、心理平衡。
二级预防：又叫做三早预防，早发现、早诊断、早治疗。对人群定期监测、群众自我检查
三级预防：预防并发症，防止疾病进一步恶化。到了疾病晚期，对已经发生的残疾进行康复治疗，最大限度恢复患者的机体功能和社会功能。
以上只是一些典型的套话，在大家答题时要结合题干中的关键点进行答题。比如第一道题是问炭疽，那在切断传播途径这一部分就不能说消灭宿主这样的话，因为炭疽的主要传播途径是接触传播和呼吸道传播，和中间宿主没关系。第二道题问的是糖尿病，那么在答题时肯定要提到血糖的监测，而非把一整段套话都生硬的照搬。
7.发现传染病疑似病例，你如何应对?
一，首先要保持冷静的态度，不要惊慌，在医院遇到这样的病人很正常。
二，以委婉的语气告诉病人他需要做别的检查，然后带他去另一间房间进行隔离。
三，立刻将这一情况汇报上级，并且说明已经对病人进行隔离。
四，口气委婉地告知这个病人，他可能患有HIN1，要确诊还要进行别的检查，希望他能够配合我们的工作，进行隔离，不要到处走动。
