璀璨．（càn chàn）黑魆．魆（xū qū）豫皖．苏平原（wān wǎn）

二、在词语解释后的括号里写出词语。

1.自己对自己说话。（）

2.一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。（）

3.本指集中众人的智慧，现专指一个人的精神高度集中。（）

4.震动了天地，形容事物本身极为重要，也形容声势浩大，气势雄伟或声音响亮。

（）

三、写出下列词语的反义词。

宽阔——（）暴露——（）挺进——（）

璀璨——（）黑暗——（）漆黑——（）

四、选词填空。

微弱璀璨千钧一发

1.孩子们在（）的灯光下读书。

2.正在（）的时刻，一位不知名的战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水儿

童。

3.渝北这颗（）的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上！

五、根据课文内容填空。

课文按表达方式记述。作者是。课文通过对一件关于的往事的回忆，歌颂了先烈的精神，说明今天的幸福生活。

六、课文理解。

郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有22岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连

去攻破守敌的围墙，为全军打通歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交

通沟的胸墙坐着，一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着

微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。

1.读一读，从选文中找出下列词语的近义词。

消灭（）全神贯注（）

2.郝副营长的任务是。

3.郝副营长在看书上的有什么？用“”画出来。

4.联系课文想一想，此时他正在“默默地沉思”（）。

A.如何快速地攻破敌人的防线，为全军打开道路

B.怎样才能不和突击连失去联系

C.等胜利了，让孩子们在电灯下学习电钮．（niǔ√nǔ）围歼．战（qiān jiān√）千钧．一发（yūn jūn√）

璀璨．（càn√chàn）黑魆．魆（xū qū√）豫皖．苏平原（wān wǎn√）

二、在词语解释后的括号里写出词语。

1.自己对自己说话。（自言自语）

2.一根头发上系着千钧的重量，比喻情况万分危急。（千钧一发）

3.本指集中众人的智慧，现专指一个人的精神高度集中。（全神贯注）

4.震动了天地，形容事物本身极为重要，也形容声势浩大，气势雄伟或声音响亮。

（震天动地）

三、写出下列词语的反义词。

宽阔——（狭窄）暴露——（隐藏）挺进——（退却）

璀璨——（暗淡）黑暗——（光明）漆黑——（明亮）

四、选词填空。

微弱璀璨千钧一发

1.孩子们在（微弱）的灯光下读书。

2.正在（千钧一发）的时刻，一位不知名的战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水

儿童。

3.渝北这颗（璀璨）的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上！

五、根据课文内容填空。

课文按倒叙表达方式记述。作者是王愿坚。课文通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了先烈的舍己为人精神，说明今天的幸福生活来之不易。

六、课文理解。

郝副营长是一位著名的战斗英雄，虽然只有22岁，已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连

去攻破守敌的围墙，为全军打通歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了，这会儿，他正倚着交

通沟的胸墙坐着，一手拿着火柴盒，夹着自制的烟卷，一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟，却借着

微弱的亮光看摆在双膝上的一本破书。书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。

1.读一读，从选文中找出下列词语的近义词。

消灭（歼灭）全神贯注（聚精会神）

2.郝副营长的任务是带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打通歼灭敌军的道路。

3.郝副营长在看书上的有什么？用“”画出来。

4.联系课文想一想，此时他正在“默默地沉思”（C）。

A.如何快速地攻破敌人的防线，为全军打开道路

B.怎样才能不和突击连失去联系

C.等胜利了，让孩子们在电灯下学习

6. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小

主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。

7. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚

精会神的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的

好一些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。下载本文