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101同步教育信息对照表
| 高考题 | 101同步教育信息 | 评析 | ||||
| 分值 | 题号 | 内容 | 期数 | 题号 | 内容 | |
| 4 | 13 | 13. 将第Ⅰ卷文言文阅读材料中画波浪线的部分用“/”断句。（4分） 故 曰 勇 于 私 斗 而 怯 于 公 战 又 奚 独 怪 于 狗 而 烹 之 嘻 过 矣 ！ | 6737 语文 山东人民版 | 第22页 11 | 11. 用斜线（/）给下面文言文断句（5分） （赵困于秦）齐人、楚人投赵。赵人乏食，粟于齐，齐王弗许。周子曰：“夫 赵 之 于 齐 楚 扦 蔽 也 犹 齿 之 有 唇 也 唇 亡 则 齿 寒 今 日 亡 赵 明 日 患 及 齐 楚 矣 且 救 赵 高 义 也 却 秦 师 显 名 也 不 务 为 此 而 爱 粟 为 国 计 者 过 矣。 （取材于《资治通鉴·周纪五》） | " 均考察了文言文怎样断句。 |
| 3 | 22 | 22. 把下列句子组成语意连贯的一段话。（写序号即可）（3分） ①科学家为了迎接“挑战”，根据超导材料的“完全抗磁性”原理，让轮子和钢轨“分离”，发明了高速磁悬浮列车 ②磁悬浮列车在正式运行之前，还需要有一个依靠轮子行驶一段距离、时速达到100千米以产生足够大的磁场的启动阶段 ③磁悬浮列车由于不存在轨道对车轮的摩擦阻力，因而可突破传统列车时速300千米的极限。所以，这种新型列车有着广阔的发展前景 ④传统列车提速有一个极限——时速300千米，超过它，就会造成车轮和钢轨的剧烈摩擦，从而引发严重事故 ⑤它利用磁极相同产生的排斥力大于地球引力使车辆向上悬浮，并利用磁极相异产生的吸引力驱动车辆高速前进 | 6730 语文 山东人民版 | 第8页 8 | 8. 把下列句子组合成语意连贯的一段话。 （1）在南坡，带状分布的原始的杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直播云天。 （2）在北坡五花甸草原上，你可以看见毛羊群和奔驰的伊犁马群。 （3）在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 （4）吃完早饭后，继续南下，就进入喀什何和巩乃斯河的草原带和森林带。 （5）各种森林鸟类，鸣声不断。 答： | " 均考察了语言连贯的应用： 排序。 |
| 3 | 24 | 24. 仿照下面的句式和辞格，另写一句话。（3分） 假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬…… | 6727 语文 山东人民版 | 第9页 8 | 8、仿照下面的句式和运用的修辞手法，以“成功”为开头写一段文字。 苦难，对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。 成功， 。 | " 均考察了句式仿写。 |
