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高一自我陈述报告800高一学生自我陈述报告
2025-10-04 20:26:23 责编:小OO
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高一自我陈述报告800高一学生自我陈述报告

  高一自我陈述报告800高一学生自我陈述报告

      我是一个性开朗,做事细心认真的人因,社交生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更坚强.一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避.在寻找解决困难方法的同时我藉此会到很多.同时我把自然而然困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和波折没的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训,从而学习更好的去面对不论学习、生活以及工作中均的中均没一个问题。我相信只要努力就会如愿,只要我们有不段创新的精神创新我相信我一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去不为做好!

      作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活边上,我将尽力完善自我,提高学习成绩,为几年来的划中学生活划上面完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

      在家里,我孝敬父母,帮助他们做搞力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业夯实坚实基础。

      我,要做自己。齐白石老先生已曾说过;学我者生,似我者死。走不出前人的框架,自然也就不至于有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,掏出十二分的信心,告诉自己:我就是我,凭什么跟他一样?抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

      我,积极进取。的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我愿做生命的酋长,做一粒不朽的玛瑙泪。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间

      这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。

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      通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我的确恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给于我的关怀。让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的学期第五个学期就这样结束了。又将迎来了盼望已久的寒假。

      时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走等待时间着,而我们却在为了不被它背著死命的追赶着。是的,谁都不想被时间背著。而我们也随着时间的无声无息流逝一点一点的转型期。而美好的纯真随着风雨的磨灭磨灭化成了成形。总之这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显露出是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在其后收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间宛如无知和可笑,我想谁又不在意这样的呢?或许在以后也嘲笑回嘲笑现在的惊异……我们不得不笑着回首决意我们所走过的路。:

      在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一十五世纪这个知识的前半期时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以投资为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我不该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

      在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的生活习惯,不乱扔废弃物。

      以上是我对高一上学期合计期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对今后充满信心。自然,这需要爸爸妈妈老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

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      我期盼走进武汉大学,因为我坚持文理兼修、品学兼顾,渴望受到自强、弘毅、求是、拓新出类拔萃传统的熏陶、渴望成为一名弘毅在精神上自强的人。

      我是一名理科生,联赛连续两次举行全国高中数赛,获得江苏赛区二等奖和一等奖,以全省第44名的学习成绩荣获保送生资格;连续数次参加全国出席物理竞赛,获得三等奖和一等奖,以全省第25名的成绩再获保送生资格。我不局限于书本上的知识,课外经常主动进行创新实践,设计的附雨衣的旅行包荣获国家专利局实用新型专利。这些理科学习与实践的经历让我一方面具有了数学与物理两个学科的学科特长,另一方面具有了潜质较大的不断创新潜质。我一直向往能够到武汉大学的数学实验班或物理实验班进行研读,希望能在自己具有学科专长的领域内进一步深造学习深造,为中国的学术研究做出我自己的贡献。

      同时我十分喜爱文科,曾两次给同学们附以唐宋诗词专题讲座,曾获得叶圣陶杯上全国杨贤江作文大赛优秀奖,韵文还公开发表过议论文和散文,获得过年级演讲比赛一等奖。

      大学梦,是人生梦的起点;高中路,是人生梦的孕育。请您相信,高中阶段的文理兼修一定会力助我在文理渗透、追求卓越的珞珈山上才放飞绚丽卓著梦想!下载本文

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