学生姓名________ 班级________ 家长姓名____________
一、 是非题（对的打“√”，错的打“×”，每题2 分，共40分）
1． 数子十过，不如奖子一功。（ ）
2． 家庭教育的主要任务是抓好孩子的学习。（ ）
3． 培养孩子的耐挫力，主要是让孩子少遇到挫折。（ ）
4、家长对孩子的期望，总是越高越好。（ ）
5、子女是父母的私有财产。 （ ）
6、家庭教育与学校教育必须相互配合，协同一致。 （ ）
7、孩子的玩与学习是毫无关系的。 （ ）
8、孩子的爱心最初是从模仿中学会的。 （ ）
9、打别人是犯法的，打自己的子女不犯法。 （ ）
10、培养孩子的责任心，为了对自己负责，更是为了对他人负责。（ ）11、家长的责任就是督促子女提高学习成绩。 （ ）
12、成功教育就是要求子女只能成功，不许出错。 （ ）
13、做家务是孩子的额外负担，应给孩子发放奖金。 （ ）
14、应该让孩子记住几个家人的联系电话。（ ）
15、孩子做不做家务无所谓，只要成绩好就行。 （ ）
16、“人前教子”，孩子犯了错就应该当着大家的面狠狠地教训。( ）
17、每个孩子都有自己的长处和优点，即使是学习差的孩子也并不是一切都差。 （ ）
18、孩子学习成绩不好，将来就没有前途。 （ ）
19、一个家庭只有一个孩子，父母应该尽可能让孩子的吃、穿、用都是最好的。 （ ）
20、父母在承受外界压力、心情不愉快的时候就可以随意责骂孩子，发泄自己的不满。 （ ）
二、选择题（将序号填到括号中，每题3分，共54分）
1．在孩子的成长过程中，家长必须明确 （ ）
A．孩子依赖家长的照顾，依靠家长为他做主
B．孩子是人，是正在成长的人，他会逐渐走向成熟和，在成长过程中他需要家长的引导
C．孩子必然要长大，长大了自然会懂事，家长不用管他。
2．对孩子的要求应符合年龄和个性特点，提出的要求应是 （ ）
A．通过孩子的能力能够达到的 B．超过孩子的能力的实际情况的C．不经努力可达到的
3．家长发现自己批评孩子有错误，应该 （ ）
A．维护自己的威信，避而不谈 B．承认错误，并向孩子道歉 C．明知不对，仍然坚持
4．家长与孩子产生“代沟”的主要原因是 （ ）
A．年龄差距 B. 孩子不听家长的话 C. 家长与孩子缺乏沟通
5．爱孩子是父母的天性，家长对子女的这种爱应是（ ）
A．溺爱 B. 理智的爱 C. 无原则的爱
6．为孩子创造一个良好的家庭环境，主要是指 （ ）
A．把房间装修得漂亮
B．舍得为孩子投资，尽可能满足孩子各方面要求
C．营造安全、民主、轻松的家庭氛围
7．孩子在学校受了委屈，回家告诉家长，家长应 （ ）
A．不在意 B. 批评孩子事多
C．倾听孩子的诉说，表示理解，并引导他自己解决问题
8．对孩子而言，经常体育锻炼 （ ）
A．是浪费时间 B. 有利于身体健康 C．对他的身心发展都有好处
9．家长帮助孩子学会学习的关键是 （ ）
A．培养孩子掌握学习方法，养成好的习惯，善于思考
B．要求孩子记牢教师讲的知识
C．让孩子花更多的时间学习课本知识
10．当孩子向父母要零花钱时，家长应怎样对待 （ ）
A．给孩子所需的零花钱并引导他如何花 B．不给零花钱，怕养成乱花钱的毛病 C．要多少给多少
11、家庭教育的真正含义是什么？（ ）
A、教育子女 B、教育父母 C、父母与子女共同学习成长
12、父母的威信来自哪里？（ ）
A、严格要求，说一不二 B、爱护孩子，要啥给啥
C、严与爱合理的结合
13、孩子的性来自何处？（ ）
A、孩子自己做主 B、父母放任不管
C、能自我服务，能独处，思考
14、对素质教育的正确认识应该是（ ）
A、文化课加特长 B、德育加智育 C、德智体美全面发展
15、当孩子一件事做不下去时，你应该如何对待？（ ）
A、随他去 B、鼓励他坚持到底 C、父母代他完成
16、什么是健康？（ ）
A、身体、心理、社会适应三方面都健全
B、没有疾病 C、心理健康
17、家庭人际关系的核心是什么？（ ）
A、祖孙关系 B、夫妻关系 C、亲子关系
18、孩子学习最好的老师是什么？（ ）
A、重点学校的教师 B、兴趣 C、高价聘请的家庭教师
三、对学校管理的建议和意见。（6分）
第一次家长学校测试题
学生姓名________ 班级________ 家长姓名____________
一 填空题：30分
1、在家庭教育中，要遵循的原则是[ ]、[ ]、[ ]、[ ]。
2、培养孩子的良好行为习惯主要有：[ ]习惯，[ ]习惯，[ ]习惯，[ ]习惯和[ ]习惯。
3、人的智力是指人对事物的认识能力，它包括[ ] 、[ ]、[ ]和[ ]。
4、孩子在学习活动中表现出的[ ]、[ ]、[ ] [ ]、[ ]和[ ]是反映他们智力高低的重要标志。
5、坚毅的性格是指[ ]、[ ]、[ ]、[ ]。
二、判断题：10分
1、创设优良家庭环境就是指提供给孩子一个舒适的学习环境。[ ]
2、儿童精神卫生偏差的纠正方法为：应先仔细观察，找出原因，然后进行教育，循循善诱。[ ]。
三、选择题：10分
1、家长在培养孩子的哪个方面最重要？[ ]
①指导孩子学习。 ②培养孩子良好的学习习惯。
2、孩子学习成绩下降时，家长怎么办？[ ]
①批评、惩罚 。 ②帮助、教育。
四、问答题：40分
1、 现在你打算从哪些方面努力促进你的孩子发展智力？
2、 学校、社会和家庭采取那些措施，怎样配合教育，来培养好你的子女，使他健康地成长？
2、本次参加家长学校的学习，你有哪些提高？
填空题：
1、坚持德育与智育紧密结合的原则；坚持生活与教育相结合的原则；坚持身教与言教相结合的原则；正面引导与持之以恒的原则；从自己的孩子的实际出发的原则。
2、文明礼貌；生活；学习；劳动；遵纪守法。
3、观察力；记忆力；想象力；思考力。
4、速度快慢；灵活程度；广度和深度；准确性；条理性；创造性。
5、勇敢；顽强；坚持；忍耐。
判断题
1、√；2、×。
选择题
1、②；2、②。
问答题
1、答：首先分析了解孩子的不良习惯。如我的孩子不爱看书，并且顽皮，对老师布置的作业敷衍了事，当成是一种任务，做完了就把精力全部放在电视上，针对我孩子的缺点，作为家长我想从以下几方面来发展孩子的智力：
①为孩子创设一个有利于智力发展的学习环境并且施以科学的教育，让孩子知道为什么要学习的道理，学习对自己家庭和社会的影响。
②树立培养孩子的观点，不要总以为发展孩子的智力是学校老师的事情，这是不全面的，良好的家庭教育的作用是学校和老师取代不了的。
③家长要激发孩子的好奇心、求知欲，培养孩子的学习兴趣，帮助孩子形成良好的学习习惯。如经常带孩子出去看看，了解新鲜事物，并且给予指导，讲一些课外读物，让孩子在完成学校课文之余进行阅读、练习，使自己的孩子从中吸取一些写作知识，增强分析能力。
④要让孩子把学到的知识应用到实际生活中去，边学边用，这样来提高孩子的记忆力、想象力和学习兴趣。
总之，要促进孩子的智力，对于我的孩子来讲人想从培养其观察力、记忆力、想象力以及思维能力等方面着手，使我的孩子更聪明、更可爱。
2、答：①从思想上有了一个新的认识，以前总以为孩子的学习是老师和学校的事情，通过家长学校的学习以后使我认识到家庭教育对孩子的发展起了一个很重要的作用。
②通过家长学校的学习，使我掌握了如何教育培养孩子有了一个新的认识，在培养孩子的学习兴趣、如何与孩子沟通、发展孩子的智力等方面有了很大的启发和提高。下载本文
