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幼儿家长工作计划表(共5篇)
2025-10-04 08:08:43 责编:小OO
文档
    篇一:幼儿园教研活动记录表

    

  杜家庄幼儿园教研活动记录

    

  杜家庄幼儿园教研活动记录

    

        

        

        

        

    幼儿园教研活动记录表

        

  篇二:月工作计划范文

月工作计划范文

    月工作计划范文一

    月工作计划范文

    一、数据分析:

    1、  季度任务完成进度;

    2、  未按计划完成的客户网点列表;

    3、  特殊项目完成进度;

    二、5月份销售业绩分解:

    1、本月销量分解客户列表,并标注匹配的主要;

    2、实地拜访客户类表,并标注主要工作事项;

    3、促销活动安排及促销人员调用列表;

    4、特殊项目销售分解目标;

    三、问题分析:

    1、存在问题的销售网点列表,并标注问题点及产生的影响;

    2、对产生的问题是否有解决的办法;

    3、销售环节的问题表现,及解决建议;

    四、5月份重点配套工作项目计划及地区、网点、日程安排列表;

    五、增长点:

    1、销量增长网点列表及措施;

    2、新客户、新项目拓展地区网点类表及日程

    六、改进:

    1、对公司流程、制度的改进建议;

    月工作计划范文二

    月工作计划范文

    一、生活常规:

    二、教育教学工作计划:

    1、开展主题“扮家家”,通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动,感受全家人亲亲热热在一起的幸福,学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。

    3、引导幼儿愿意参与游戏,体验游戏的快乐

    三、幼儿园家长工作计划:

    1、稳定家长情绪,及时和家长交流幼儿在园表现

    四、幼儿园安全工作计划:

    1、做好幼儿的一日活动看护工作,防止幼儿跌倒、打架等事情发生

    2、加强幼儿午睡的看护和巡视工作

    3、幼儿离园时,教育幼儿不能和陌生人走

    月工作计划范文三

    月工作计划范文

    新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重;多数孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐,喜欢玩新鲜的玩具。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕见生人。

    月 日 标、环境创设、生活

    保教人员分别照料幼儿的生活起居,给他们以母爱,多搂抱他们,给他们心理上的安慰。

    游戏

    将活动室布置成家的环境,让幼儿在松软的、温馨的环境里随意选择玩具玩耍。

    锻炼

    开展丰富有趣的户外活动,吸引幼儿参与户外游戏,体验游戏的快乐。引导他们练习走、跑、跳等基本动作。

    教育反思

    周计划(年9月第一周)

项目、活动内容、环境材料准备、生活活动

    2. 班上投放新玩具,引导幼儿和玩具交朋友。

    游戏

    活动

    体育锻炼

    家园共育

    周计划(年9月第二周)

    项目、 活动内容、环境材料准备

    生活活动

    游戏活动

    月工作计划范文四

    月工作计划范文

    一、月作业计划执行情况及日常维护

    二、业务开通与处理

    1、调通gw19至3楼31交换机2m 2条;

    2、配置东邵一csm;

    3、曲阜、泗水网关割接及ip trunk开通;

4、嘉祥、鱼台网关割接及ip trunk开通;

    5、梁山、汶上ip trunk开通;

    6、小灵通漫游信令链路配置;

    7、漫游业务局号、终端号配置;

    8、漫游业务的测试,包括朗讯4地市、中兴5地市;

    9、处理电话信息中心传来的气象预定扣费;

    10、开通邹城5万群;

    11、根据网管61号调单,开放616万群;

    三、障碍处理

    1、gw1—21lstp一link down,经过检查,发现存在复接线,将复接线拆除后恢复正常; 2、4月3日,市电供电中断,二楼机房多处pdp出现告警,消除告警后,检查各服务器状态均正常,gw各相关项检查正常,但gw5至21局一电路阻塞,对该电路进行阻塞/解除阻塞无效,硬阻断/恢复仍无效,通知冯殿营在对端重起电路后恢复正常;

    3、处理31局阿尔卡特/中心adsl端口故障5起;

    4、兖州一控制器csc8-37连接不上,该控制器下无法打电话,检查为第一个2m不稳定,为二楼至五楼交接处断所致,重新绕线后恢复;

    5、小灵通自动停开机吊死,重起isap进程恢复;

    6、处理鱼台小灵通gw1至鱼台ewsd不通故障,为期间2条2m交叉所致,更正后恢复;

    7、鱼台预付费用户交费后仍提示欠费停机,切换网关恢复;

    8、处理嘉祥csc14-31故障一起,网管正常,但无法打电话,为信令吊死,重起后恢复;

    9、处理嘉祥csc14-34、csc14-38两控制器故障,为复接线引起电路不稳定所致,拆除复接线后恢复;

    10、处理4993766不能拨打4869702固话故障;

    11、鱼台部分ss7电路阻塞处理,为tpc板异常所致;

    12、鱼台控制器csc1-4出现不能连接故障,为gw 2m端口故障,硬阻再解除后恢复;

    13、pcjig不能正常连接,致使营业不能正常烧号,重启dbcache后恢复正常;

    14、oss营业界面无法营业受理,重起apache进程恢复;

    15、处理gw13至31lstp一link故障,本端各种措施无效后通知对端,由对端重起处理后回复,经过多次类似事件后,由对端更换端口后恢复正常;

    16、处理邹城gw3至邹城c08机2各2m,至邹城s1240一个2m阻塞故障,本端测试正常,由传输处理发现误码较高,软环后故障消失;

    四、工作中存在的问题与建议

    五、其他

    1、无线市话维护规程——指标体系完稿;

    2、汶上、鱼台复接线拆除;

    3、根据中心安排,多次摆摊设点进行来显推销;

    4、灵灵通费用统计,及相关问题的处理;

    六、县局工作

    1、完成微山、泗水、鱼台、嘉祥的rpc网管丢失恢复,现正常;

    2、回复微山分公司反映的两个问题;

    3、制作微山特殊计费需求及测试;

    4、20日,规范微山csc ip地址分配与实施;

    5、21日,规范曲阜csc ip地址分配与实施;

6、22日,规范泗水csc ip地址分配与实施;

    7、23日,规范鱼台csc ip地址分配与实施;

    七、网络优化

    1、建设北路信号测试,定点5处,协调签订协议2份;

    篇三:幼儿园月工作计划表

幼儿园月工作计划表

        

        

  篇四:小班家长工作计划

小班家长工作计划

    一.   情况分析

    家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。

    二. 家长工作目标

    3.开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放调查表,开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家

    三. 具体措施

    篇五:幼儿园家长工作计划书2

幼儿园家长工作计划书

    一、指导思想:

    以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机,进一步树立“服务第

    二、工作目标:

    三、具体措施:

    (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境

    新的课程互换新的教育,我们必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。

    (二)注重家长工作的实效性

    家长工作作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。

结合起来。

    (三)善于做个别家长工作

    由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。

    (四)发挥家委会的桥梁作用

    要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。

    (五)开辟家园合作的有效途径

    幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。下载本文

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