执教者：熊威
活动目标：
1、感受三拍子音乐舒缓、柔和的旋律特点，理解歌词的意境、学唱歌曲。
2、能用连贯、好听的声音歌唱，体验鱼妈妈和小鱼之间美好的母子亲情。
活动准备：
图谱、打击乐器、音乐。
活动过程：
一、导入
1、图片导入，随音乐讲述故事
师：今天大二班来了一个动物好朋友，他是谁？（小鱼）今天，小鱼做了一个美妙的梦，梦里说了什么呢？让我们一起来听听看.（师伴随音乐讲述故事）。
二、倾听范唱，幼儿跟随节奏，感受歌曲的舒缓、柔和
过度：刚才故事里讲了什么？（根据幼儿会带出示部分图谱）小鱼把这个美妙的梦，编成了一首好听的歌曲，认真听老师唱，歌曲里的梦是怎么唱的呢？
1、师清唱，幼儿跟随感受三拍子节奏型。
师：请小朋友一边听，一边跟随老师一起帮助小鱼用弹钢琴的方式把歌曲弹出来吧！
2、理解歌词意境
师：听完这首歌，你有什么感觉？
三、梳理图谱，记忆歌词，学唱歌曲。
1、师范唱第一遍，引导幼儿归纳图谱
师：小鱼说：我不但把我的梦变成了一首好听的歌曲，还把它画出来了呢！我们一起来看看。（出示表格图谱，部分已填好，部分空白），咦，可是，还有这么多的图片没有放好，你们谁来帮我想个办法把它们都方好呢？（示范唱，轻伴）
2、示范唱第二、三遍，利用图谱，引导幼儿学唱。
师：终于把小鱼的梦都画好啦，让我们边打节奏，边跟着歌曲一起来检查一遍把。
3、去图片法，引导幼儿完整学唱歌曲
师：今天爸爸妈妈都来了，难怪大二班的小朋友都特别的厉害，小鱼说：既然，你们这么厉害，那我来考考你们，我把图片去掉一张，你们还会唱吗？（跟随音乐伴唱）再去掉一张，还会吗？（直至图片去至头尾为止）
四、引导用舒缓的声音进行表演唱
师：小鱼的梦是在什么时候做的？（晚上），晚上是静悄悄的，她梦见妈妈正亲她的嘴呢，妈妈亲她的时候也一定是轻轻地、温柔的，那小朋友们应该用什么样的声音唱这首歌呢？现在就让我们一起闭上眼睛，想着你的妈妈正在亲你，请你用轻轻地、柔柔的歌声边弹钢琴边唱吧！
五、打击乐器表演----《小鱼的梦》
1、教师出示乐器，引导幼儿跟随歌曲三拍子节奏进行表演。
师：刚才小朋友们温柔的歌声唱的真好听，熊老师都仿佛感觉都感觉我的妈妈正在亲亲我呢（出示乐器），现在请你们用手里的乐器像刚才弹钢琴的节奏一样，用温柔的歌声把这首好听的歌曲表演给爸爸妈妈听吧！
2、交换乐器，完整演唱。
结束语：请大二班的小朋友们把乐器轻轻放在小椅子上，跟着老师的音乐，和小鱼妈妈一起轻轻地游去喝杯水把！下载本文
