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“双重预防体系”建设培训计划计划总表
2025-10-04 08:49:49 责编:小OO
文档
公司“双重预防体系”建设培训教育计划

一安全教育培训的目的

目的:根据企业安全教育培训的需求,推进“双重预防体系”建设,结合我公司安全生产情况,为加强我公司安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,深入贯彻“安全第一、预防为主”的方针,确保安全管理安全管理体系的高效运转,特制定我公司2018年度“双重预防体系”教育培训计划。

二安全教育培训的对象和内容

(一)外部培训

1、主要负责人

报名参加安监部门专业安全培训

2、安全管理人员

培训内容;

(1)生产方针、和有关安全生产的法律、法规、规章及标准化;

(2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;

(3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;

(4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;

(5)国内外先进的安全生产管理经验;

(6)典型事故和应急预案案例分析;

(7)其他需要培训的内容。

3、特种作业人员

特种作业人员的范围和培训考核管理办法,按照国家有关规定执行。

(二)内部培训

4、新从业人员“三级安全教育”

培训内容:

A、厂级安全培训教育内容:

(1)有关安全生产法律、法规;

(2)安全生产规章制度、劳动纪律;

(3)安全生产和职业卫生基本知识;

(4)作业场所存在的风险、防范及事故应急措施;

(5)消防、气防、急救理论及实际操作;

(6)有关事故案例。

B、部门级安全教育内容:

(1)本部门安全特点;

(2)部门规章制度;

(3)作业场所存在的风险及防范措施;

(4)典型事故案例及事故应急措施。

C、柜组级安全教育内容:

(1)设备、岗位安全操作规程及安全注意事项;

(2)安全装置、劳保用品性能作用及使用、维护;

(3)岗位事故预防措施、事故案例。

5、从业人员

培训内容:

(1)所从事工种的安全职责,操作技能及强制性标准;

(2)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;

(3)岗位操作规程;

(4)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;

(5)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;

(6)预防事故和职业危害的措施及注意的安全事项;

(7)有关事故案例;

(8)其他需要培训的内容。

6、   职业健康教育培训

培训内容:

(1)学习掌握职业危害因素的性质、危害机理、预防方法及自救、互救常识。

(2)领导干部和工程技术人员要重点了解国家和行业的有关法律、法规、标准,掌握本企业职业危害因素的分布情况和危害程度。

(3)工程技术人员应掌握预防职业危害的工程技术措施,以及采用新材料、新技术、新工艺、新设备时应具备的职业健康相关知识。

7、   班组组长教育

培训内容:法律法规、安全技术常识、岗位危险源和危害因素控制要点等

8、   变换工种和“四新”教育

培训内容:根据变换工种通知单,安全管理部门、车间进行二级教育

9、   复工教育

培训内容:与“新职工入厂教育”内容相同。

三安全教育培训活动和时间

1、主要负责人和安全管理人员

由市、县安监部门统一组织培训和考核,经安全生产监管部门对其安全生产知识和管理能力考核合格,取得安全资格证书。

2、特种作业人员

特种作业人员,按照国家法律、法规的规定接受专门的安全培训,经培训合格,取得特种作业操作资格证书;按照有关规定定期进行培训复审。

3、部门级管理人员

(1)上半年度组织车间管理人员进行《安全生产法》、《消防法》等国家法律方面的培训;

(2)下半年度组织部门管理人员进行安全生产管理知识及相关文件学习;

(3)专业公司组织其他培训。

4、从业人员

每年至少举行培训一次。见附件一《安全培训考核计划表》。具体培训日期根据公司生产的实际情况制定。

5、新从业人员

三级安全教育时间不得少于24学时。

6、转岗及复工

安全教育时间不少于24学时。

7、   职业健康教育:周期每2年一次

8、   班组组长教育:有本单位安全技术部门会同教育部门采用授课的方式进行,一般一年一次。

四授课人员:根据公司情况再具体做安排

五安全教育培训考核与存档管理

1、考核:为考察培训效果,必须对培训对象进行考核,可采取面试、笔试、实际操作形式。特种作业人员必须通过制定部门。公司一年组织两次安全考核,考核范围由安全管理部门制定,各车间、部门具体实施。

2、存档管理:将职工的培训、考核内容录入《职工安全、健康教育档案》进行存档。

六培训资金提取

培训过程中涉及到的资金由生产部上报,经批准后报财务部门,从安全费用中提取。

2018年企业“双重预防体系”教育培训计划总表

月份培训部门或对象培训人数培训内容授课人备注
根据新员工入职时间随时进行公司级教育

1、安全生产方针、法规及安全生产的意义

2、员工安全生产方面的权利义务

3、安全生产情况及安全生产基本知识

4、本单位安全生产规章制度劳动纪律

5、学习事故案例

林勇新职工安全教育
部门教育1、本部门安全状况、特点、要求和规章制度;

2、安全防护的重点;

3、工作岗位和作业场所存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。

杨阳
班组教育1、本岗位安全操作规程。

2、安全防护用品的性能及正确使用方法。

3、发现事故时的应急措施,包括报告事故、防止事故扩大,现场自救与逃生等。

4、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项

5、学习有关事故案例

刘海滨
5-9月安全管理人员1、生产方针、和有关安全生产的法律、法规、规章及标准化;

2、安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;

3、伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;

4、应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;

5、国内外先进的安全生产管理经验;

6、典型事故和应急预案案例分析;

7、其他需要培训的内容。

林勇安全管理人员教育
5-10月各部门、班组1、学习相关的安全生产法律、法规;

2、岗位安全操作规程;

3、学习安全生产规章制度;

4、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;

5、有关事故案例

李恩刚全员培训
一季度特种作业人员1、学习相关的安全生产法律、法规;

2、岗位安全操作规程;

3、安全设备、设施、个人防护用品的使用和维护;

4、所从事工种的安全职责、应急预案。

李恩刚特种作业人员培训
全年部室负责人、班组长1、学习相关的安全生产法律、法规;

2、岗位安全操作规程;

3、安全生产职责;

4、岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;

李恩刚车间、班组教育
根据实际情况复工人员部门教育1、部门安全生产状况、特点、要求和规章制度;

2、安全防护的重点。

3、工作岗位和作业场所存在的危险、防范措施及事故应急措施。

刘海滨复工培训教育
班组教育1、本岗位安全操作规程。

2、安全防护用品的性能及正确使用方法。

3、发现事故时的应急措施,包括报告事故、防止事故扩大,现场自救与逃生等

刘海滨
9月职业危害作业人员1、学习掌握职业危害因素的性质、危害机理、预防方法及自救、互救常识。

2、领导干部和工程技术人员要重点了解国家和行业的有关法律、法规、标准,掌握本企业职业危害因素的分布情况和危害程度。

3、工程技术人员应掌握预防职业危害的工程技术措施,以及采用新材料、新技术、新工艺、新设备时应具备的职业健康相关知识。

李恩刚职业健康教育

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