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阎集初中2014-2015年度第一学期七年级期中语文试题
2025-10-05 04:40:52 责编:小OO
文档
阎集初中2014-2015年度第一学期

七年级语文期中考试

姓名          班级         得分          

一、语文积累与综合运用(20分)

1、默写古诗文中的名句名篇。(10分)

(1)择其善者而从之,                          。(《<论语>十二章》)

(2)______________                  ,若出其里。(曹操《观沧海》)

(3)《<论语>十二章》点明学与思辩证关系的句子:______________          ,

                                      。

(4)《天净沙秋思》中点出全曲主旨的句子             ,                。

(5) 默写白居易《钱塘湖春行》的后四句。

_________________________,   _____________________ _____。

_____________    ___ ____,   ___________________________。

2.读下面一段文字,回答问题。(4分)

我们的家乡,万紫千红,杏花刚绽开她的笑脸,桃花就悄然露出花蕊,接着,摇曳多恣的槐花飞雪般撒落在每一个角落;青石砌成的休闲走廊,俨然让我们走进了石城雨巷;闲瑕的老人们带着孙儿漫步在林阴小道上,享受着天伦之乐。美丽的家乡,温馨的家园!

⑴上文中有两个字容易读错,请你把它注音。(2分)

悄然:(       )         温馨:(         )

⑵上文中有两个错别字,请找出并改正。(2分)

        应改为         ;        应改为         。       

3、一位同学用成语给自己“画像”:突出的优点——知错必改;明显的缺点——粗枝大叶;待人接物——与人为善;理想——品学兼优。请你也用成语给自己“画像”,让大家对你有一个初步的印象。(请任选三项作答,不得照搬上面那位同学使用过的成语)(4分)

突出优点:                          明显的缺点:            

待人接物:                          理想:            

4、日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。(2分)

①请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请         ”。

②与人初次见面说“          ”;好久未见说“久违”。

二、阅读(50分)

【一】(16分)

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

5.第一段画线句写了什么内容?请用一句话概括,并说明这样写的好处。(2分)

                                        

                                         

6、想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面?下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近?(  )(2分)

A、春风又绿江南岸(王安石《泊船瓜州》)

B、浅草才能没马蹄(白居易《钱塘湖春行》)

C、草色遥看近却无(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

D、风吹草低见牛羊(《敕勒歌》)

7、“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好?为什么?(3分)

                                        

                                         

8、景物本身是没有思想感情的,但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子,你认为写得好不好?找出来,说说你的看法。(3分)

                                       

                                         

9、从第一段中找出描写小草的质感、色泽和生长旺盛的词语。(3分)

A、描写质感的:                                

B、描写色泽的:                                   

C、描写生长旺盛的:                                 

10、第二段有一处是作者展开的想象。请在原文中画出来,并说明这样写有什么好处?(3分)

                                        

                                         

【二】(19分)

妹妹扮演的角色

  (1)为了募捐,学校准备排练一部短话剧。告示一贴出,妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天,妹妹回家后一脸冰霜,嘴唇紧闭。“你被选上了吗?”我们小心翼翼地问她。

  (2)“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心?”我壮着胆子问。

  (3)“因为我的角色!”

  (4)短话剧中只有4个人物:父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么?”

  (5)“他们让我演狗!”说完,妹妹转身奔上楼,剩下我们面面相觑。妹妹有

幸扮演“人类最忠实的朋友”,全家不知该恭喜她,还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久。

  (6)总之,妹妹没有退出,她积极参加每次排练。我们都纳闷:一只狗有什么可排练的?但妹妹却练得很投入,还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时,膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们,她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到,每次排练归来,妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

  (7)演出那天,我翻开节目单,找到妹妹的名字:“甄妮——豆豆(狗)”。偷偷环视四周,整个礼堂都坐满了,其中有很多熟人和朋友,我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹,毕竟不是很有面子的事。幸好,灯光转暗,演出开始了。

  (8)先出场的是“父亲”,他在舞台正中的沙发上坐下,召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中,妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具,手脚并用地爬进场。

  (9)但这不是简单地爬,“豆豆(妹妹)”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅,她先在地毯上伸个懒腰,然后才在沙发旁安顿下来,开始呼呼大睡。一连串动作,惟妙惟肖。很多观众也注意到了,四周传来轻轻的笑声。

  (10)接下来,剧中的父亲开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚,万籁俱寂,就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒,机警地四下张望,仿佛在说:“老鼠?哪儿有老鼠?”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴强忍住笑。

  (11)男主角继续讲:“突然,轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒,好像察觉到异样,仰视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了!妹妹一定费尽了心思。很明显,这时候的观众已不再注意主角们的对白,几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。

  (12)那晚,妹妹的角色没有一句台词,却抓住了所有观众的心。后来,妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话:“如果你用演主角的态度去演一只狗,狗也会成为主角。”

  (13)40年后,那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色,与其怨天尤人,不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。

11、对待演出,妹妹的神情态度先后有很大变化,从文中找出相应的词语填写在下表。 (4分)

时间报名时定角色那天排练时排练归来
神情态度热情万丈很投入
12、通读全文,概括妹妹演出成功的原因。(3分)

_____________________________________________________________________

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13、第⑤段中画横线的句子没有交代爸爸和妹妹谈话的内容,这样写的作用是什么?(3分)

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14、第⒀段画线的句子中加点词语“主角”有何含义?“与其怨天尤人,不如全力以赴”指怎样的人生态度?(4分)

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15、爸爸的一句话,让妹妹改变了态度,让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中,应该怎样对待长辈的引导?(5分)

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【三】(15分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

16、解释下面句子中加点的词。 (4分)

  (1)元方入门不顾  顾:_______   (2) 下车引之  引:______

(3) 太丘舍去     去:_______   (4)相委而去  委:______

17、用现代汉语翻译下面的句子。 (3分) 

   君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

                                      

                                      18.元方面对父亲朋友的粗野语言,针锋相对地指出他的“无信”“无礼”,这说明元方是个怎样的人?(2分)

                                       

19、有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然“入门不顾”,弄得客人尴尬之 极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?(2分)

                                       

                                       

20、有人认为,陈太丘的朋友也有可取之处,你同意这个看法吗?(2分)

                                      

                                      

21.如果父母不在家,家中来了客人,你该如何接待?(2分)

                                      

                                      

三、写作。(30分)

22. 两个题目任选一个作文

(1)在你的人生道路上,你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题,写一篇500字左右的文章,让老师、同学了解你所经历的事,共享你的人生收获

(2)、请以“崭新的生活”为题,自选角度,写出对初中生活的点滴感受。

写作要求:

1、字数不少于500字。

2、书写工整,语句通顺。

3、内容丰富,有真情实感。

                                                                          100
                                                                                        200

                                                         300
    400

                                                                                        500
                                                                                        600

7

七年级语文试题参及评分标准

一、语文积累与综合运用(20分)

1、默写古诗文中的名句名篇。(10分)(略)

2、⑴qiǎo xīn (2)   恣   应改为    姿     ;    瑕    应改为     暇    。

3、示例:突出优点:不屈不挠 坚忍不拔 侠肝义胆 持之以恒等;明显的缺点:丢三落四 志大才疏 自作多情 优柔寡断等; 待人接物:助人为乐 乐善好施 彬彬有礼 以诚相待; 理想:桃李满天下 救死扶伤 保家卫国 百尺竿头,更进一步等。(任选三项作答)

4、(1)①小草对您微微笑,请您把路绕一绕。②带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

(2)①包涵(海涵;见谅)②久仰

二、阅读(50分)

5、人们在草地上愉快地活动,间接地写出了春草的茂盛与可爱。

6、C

7、不好,叫只是单纯的声音上的感受,“闹”不仅有声音上的感受,还有动作在其中,内涵要丰富得多。

8、“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”,运用拟人的修辞,表现了春花争先恐后开放的情态,形象生动。

9、质地:嫩嫩的,软绵绵 色泽:绿绿的 旺盛:一大片一大片满是的。

10、“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”。由春花联想到秋实,突出了花的艳,花的香。

11、一脸冰霜   兴奋(或眼里闪着兴奋的光芒) 

12、(1)听从父亲的教导,用演主角的态度去演一条狗(2)积极参加每次排练,非常投入,为演好自己的角色费尽心思(3)演出时表演的惟妙惟肖。

13、设置悬念,引起读者兴趣。

14、指积极努力实现自己的人生价值,获得他人和社会认可的人。不抱怨命运或生活对自己的不公,而强调自身努力的积极人生态度(意思对即可)

15、示例:青少年在成长过程中,应该善于听取长辈的正确意见和建议,因为长辈有着丰富的人生阅历和处世经验,这样可以少走弯路,健康成长。

16.⑴回头看 ⑵拉、牵 ⑶离开 ⑷舍弃

17、略 

18、聪明睿智、知书明理、落落大方。

29、第一种意见不同意。元方当时才七岁,他能用自己的聪明才智从容不迫地反驳一个成年人,使对方明理,并赢得对方的叹服,维护了父亲的名誉,这已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。  第二种意见同意。父亲的友人已经表示了歉意,应该给人改正过错的机会。人没有一生都不犯错误的,只要改正,就是好的,不能总是抓住人的“小辫子”不放。

20、同意。面对元方的反驳,有人很惭愧,想与元方握手道歉,这说明他有知错能改的精神。

21、在能确定对方身份的前提下,以礼相待;如果不明对方身份,要机智地探询对方情况,提高安全意识。

三、写作。22(30分)

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