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九年级语文(人教版)下册第六单元测试题
2025-10-05 02:57:32 责编:小OO
文档
九年级语文(人教版)下册第六单元测试题

时间:60分钟  分数:100分

一、基础知识( 30分)

1、给加点字注音。(4分)

(1)形貌昳( )丽 (2)始龀( ) (3)穷匮( ) (4)溯(  )洄

(5)旗靡(  ) (6)期(  )年   (7)好逑(   )(8)窈窕(   )

2、找出下列句中的通假字并解释。(4分)

 (1)小惠求徧.民弗从也 (2)明日徐公来,孰视之 

(3)甚矣.汝之不惠     (4)寒暑易节,始一反焉 

3、下列句子中“之”的含义与其他三句不同的是(    )(2分)

A.彼竭我盈,故克之。

B.小大之狱,虽不能察,必以情。

C.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

D.下视其辙,登轼而望之。

4、下列句子与课文不相同的一项是(    )(2分)

A.对曰:“小信未孚,神弗福也。”

B.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

C.窥镜而自视,又弗如远甚。

D.以君之力,增不能损魁父之丘,如太行、王屋

5、默写:(10分)

(1)         ,白露为霜,所谓伊人,                  。

(2)             ,在河之洲。            ,君子好逑。

(3)使愚公有坚定的信念,相信大山一定会铲除的重要依据是   ,       。

(4)《关雎》中抒发“求之不得”的忧思的语句是        ,           。

(5)曹刿说的忠之属也指的是        ,         ,              。

6、将“蒹蒹苍苍,白露为霜”改写为50字左右的描写句。(3分)

7、古诗鉴赏。

                       关睢

 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

     求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇莱,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

(1)请写出诗中起兴的句子。(1分)

(2)用“这首诗美在……”的句式写两句品读本诗的句子(4分)

二、阅读(30分)

(一)(18分)

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:”肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:”衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:”小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

8、选文出自〈     〉,是一部         史书。(2分)

9、解释下列句子中加点的词。(4分)

①齐人三鼓( ) ②望其旗靡( )③再而衰 ( ) ④神弗福也( )

10、我能用现代汉语翻译下面各句。(3分)

①一鼓作气,再而衰,三而竭。 ②小大之狱,虽不能察,必以情。

11、结合原文回答“肉食者鄙”的“鄙”表现在哪里?曹刿的“远谋”表现在哪里(3分)

12、整体把握:纵观全文,弱小的鲁国能战胜强大的齐国原因有哪些?(3分)

 13、孟子认为决定战争胜负的最主要条件是“人和”;(曹刿论战)一文中曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是取信于民,你认为二者有没有矛盾?请简述理由。(3分)

(二)(12分)

 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之,寒暑易节,始一反焉。

   河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

   14、写出文中加点词的正确意思(4分)

寒暑易节 (  )惩(  )山北之塞  如太行、王屋何(  ) 穷匮

15、愚公的妻子和智受对愚公移山都曾提出质疑,但问话的语气和目的不同(2分)

16选出词义不同的一项。 ( )(2分)

 A.止:笑而止之 止增笑耳 B.何:何苦而不平 何以战

C.可:固不可彻 是亦不可以已呼 D.固:汝心之固 固不可彻

17、选出词义相同的一项。 (   )(2分)

 A.甚:甚矣,汝之不惠  君美甚

B.曾:曾不若蠕妻弱子 曾不能损魁父之丘

C.焉:虽我之死,有子存焉 且焉置土石

 D.之:投诸渤海之尾 甚矣,汝之不惠

18、愚公与智叟的不同表现在哪些方面?(2分)

三、作文(40分)

幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问,在寻找,其实,幸福原来是父母给你的一杯清茶,老师给你的赞许的目光,幸福原来是别人给你的一声喝彩,你对别人的一次宽容;幸福原来是亲近自然的经历,战胜自我的心路……

请以“幸福原来            ”为题,写一篇文章。

先补充完整,然后作文,要有真情实感。

答案:1、略2、略3、B  4、D 5、(1)蒹葭苍苍  在水一方(2)关关雎鸠 所谓伊人

(3)子子孙孙无穷匮也,而山不加增 (4)悠哉悠哉,辗转反侧(5)小大之狱,虽不能察,必以情7、略 二、8《左传》编年体 9、击鼓 倒下第二次 赐福 、保佑 10、(1)第一次击鼓能振作士兵们的士气,第二次击鼓士气就衰弱,第三次击鼓士气就用完了。(2)大大小小的案件,即使不能一一明察,但一定处理得合情合理。11、略  12、军事上取信于民,得到人民的拥护,战场上把握住有利的战机,(言之成理即可)13、略 14、交换 苦于 把…怎么样  穷尽 15、略16、A  17、D  18 、愚公能用发展的眼光看问题,认识到人是能够战胜大自然的,人力是无穷的;智叟用静止的观点看问题,他认为人在大自然面前是为力的,人是不可能战胜大自然的。(言之成理即可)三、作文(略)下载本文

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