试卷满分 120 分 考试时间 120 分钟

学校：_________ 姓名：_________ 成绩：_________

一、基础（24分）

1.根据课文默写古诗文。（10 分）

（1）非独贤者有是心也，人皆有之，□□□□□□。（孟子《鱼我所欲也》）（1 分）

（2）陆游在《游山西村》中用“□□□□□□□，□□□□□□□”的诗句，表达了人生道路无论多么艰难，

只要坚定信念，就能出现充满光明与希望的新天地。（2 分）

（3）□□□□□□，月有阴晴圆缺。（苏轼《水调歌头》）（1 分）

（4）欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。□□□□□□□，□□□□□□□。（李白《行路难》）（2 分）

（5）请把杜甫的《望岳》默写完整。（4 分）

岱宗夫如何，齐鲁青未了。□□□□□，□□□□□。

□□□□□，□□□□□。会当凌绝顶，一览众山小。

2.根据拼音写出相应的词语。（4 分）

（1）夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又 cū guǎng（        ）。 

（2）有句谚语说得好：国王的礼貌是 kè shǒu（        ）时间。 

（3）虽然这些都很 wēi bù zú dào（        ）,但是她做得很认真。 

（4）没有表现出诗人的情绪，然而玩味起来，自觉有一种闲情逸致，令人 xīn kuàng shén yí（        ）。

3.根据下列语境内容，你认为说话最得体的一句是（        ）（3 分）

一次，电视台“心连心”艺术团在江西老区井冈山慰问演出，不料正值关牧村演唱《多情的土地》

这首歌时天空乌云密布，落下了一些雨，顿时现场开始骚动不安。歌声一停，主持人走到台前，深情地对乡亲们说：“_________”这一番话，让演出在感人的气氛中继续进行。

A.您带来了及时雨，可惜天不作美，有愿意走的，我们欢迎，愿意留下的，我们愿意为您倾情演出。

B.没关系，谁没有失误，又有天气原因。关牧村的动情歌声，把自己的眼睛唱湿润了，也把老区人民的眼睛唱湿润了，连老天爷的眼睛也唱湿润了……

C.关牧村的动情歌声，把自己的眼睛唱湿润了，也把老区人民的眼睛唱湿润了，连老天爷的眼睛也唱湿润了……

D. 没关系，谁没有失误，又有天气原因。可惜天不作美，有愿意走的，我们欢迎，愿意留下的，我们愿意为您倾情演出。

4.下列对病句的修改不正确的一项是（      ）（3分）

A.随着粤剧表演等活动进校园，让更多的学生受到了传统文化的熏陶。（删去“随着”或“让”）

B. “全国中小学生安全教育日主题活动暨网络安全”的专题教育活动的开展，有效地增强了中学生的自我保护。（将“增强”改为“提高”）

C.读 2018 年 10 月 23 日，港珠澳大桥开通仪式在做珠海举行，这是我国境内首座连接、澳门和珠海的桥隧工程正式开通。（删去“正式开通”）

D.“中国诗词大会”节目在全社会产生强烈反响，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。（去掉“是因为”或者“的原因”）

5.阅读下面材料，按要求作答。（4 分）

本报北京3 月21日电（记者刘阳）电影《我和我的祖国》20 日在北京中国电影导演中心举行了盛大的启动仪式，并发布首张概念海报，宣布定档 2019 年国庆档。影片由陈凯歌担任总导演，黄建新担任总制片人，陈凯歌、管虎、徐峥、宁浩等七位导演共同拍摄。

据了解，《我和我的祖国》讲述新中国成立 70 周年经典历史瞬间下，普通百姓与共和国息息相关密不可分的动人故事。值得一提的是，影片的 7 位导演从年龄来看分别代表着新中国成立后的不同年代，凝结着祖国不同时代的力量。《我和我的祖国》作为 2019 年国家电影局推出的头部电影项目之一，正式宣布定档国庆。影片总制片人黄建新说，这么多优秀的导演共同导演一部电影实属难得，7 部小短片都集聚了历史瞬间、全民记忆，充满了打动人内心的力量。

影片总导演陈凯歌在现场分享时说，在新中国成立 70 周年之际，这部电影是中国电影人的一次集体献礼。影片不仅是记录新中国在大国之路上的一步步脚印，更是在唤醒全球华人深埋心中的共同记忆。

（1）请为本则新闻拟写标题，不超过 12 个字（含标点）。（2 分）

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（2）请以“我的祖国”为题，用“假如我是___________________，_________________，_________________！假如我是_________________，_________________，_________________！”句式，使用一种修辞方法，写两句话。（2 分）

假如我是_________________，_________________，_________________！

假如我是_________________，_________________，_________________！

二、阅读（46 分）

（一）课内文言文阅读（10 分）

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(余拏 一作：余挐)

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”

6．解释下列加点词意思。（3 分）

（1）湖中人鸟声俱绝 （     ） 

（2）客此（     ）

（3）余强饮三大白而别（     ） 

7．用现代汉语翻译文中划线的句子。(4 分)

（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

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（2）湖中焉得更有此人！

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8.下列对文章内容的分析或理解不正确的一项是（     ）（3 分）

A.张岱写此文时，明朝已经灭亡，但文中仍用明朝的年号“崇祯五年”以及下文“金陵人”，看似闲笔，实则意深，隐含着淡淡的故园之思、故国之悲。

B.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”一句描绘了路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境，为下文“独往湖心亭看雪”做铺垫。

C.“舟中人两三粒而已”这里运用了夸张的手法，一方面表现人的渺小，一方面突出大雪之后的天地的空旷，并由此构成了强烈的对比，给人一种震慑力。

D.本文文笔简练，融写景、叙事、抒情为一体。结尾借舟子的话是为了表明作者深夜赏雪的痴迷程度。

（二）课外文言文阅读（9分）

汉蒋琬①为大司马。东曹②掾③犍为杨戏④，素性简略，琬与言论，时不应答。或谓琬曰：“公与戏言而不应，其慢甚矣!”琬曰：“人心不同，各如其面。面从后言，古人所诫。戏欲赞吾是邪，则非其本心；欲反吾言则显吾之非是以默然是戏之快也”又督农⑤杨敏尝毁琬曰：“作事愦愦，诚不及前人。”或以白琬，主者请推治敏，琬曰：“吾实不如前人，无可推也。”主者乞问其愦愦之状，琬曰：“苟其不如，则事不理，事不理，则愦愦矣。”后敏坐事系狱，众人犹惧其必死，琬心无适莫，敏得免重罪。

【注释】①蒋琬：字公琰，诸葛亮死后，掌管军政。②东曹：主管的人事。③援：古代官府中属官的通称。

④杨戏：当时诸葛亮的主薄。⑤督农：掌管农事的官职。

9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是（ ）（3 分）

A.其慢甚矣/慢条斯理       B.诚不及前人/此诚危急存亡之秋也 

C.则非其本心/此之谓失其本心      D.苟其不如/一丝不苟

10.用三个“/”给文中画横线的句子断句。（3 分）

欲 反 吾 言 则 显 吾 之 非 是 以 默 然 是 戏 之 快 也

11.请结合选文，说说蒋琬身上有哪些优秀品质？（3分）

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（三）实用类文本阅读（10 分）

垃圾为什么要进行分类？

①日常生活中，“垃圾”无处不在，家庭公寓里的垃圾桶、街头巷尾的垃圾箱、城市郊区的垃圾场等，你也常常会发现，垃圾处理时通常有着多种分类，那么垃圾为什么要进行分类？你知道如何合理分类吗？

②垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理办法，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属，以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来单独投放，重新回收、利用、变废为宝。

③依据《生活垃圾分类制度实施方案》，垃圾可分为三类。第一类是有害垃圾，包括废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（日光灯管，节能灯等），废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀虫剂、消毒剂及其包装物，废胶片及废相纸等。

④对待这些垃圾，我们的处理过程一定要慎之又慎。比如废弃的荧光灯管灯泡投放时要打包固定，防止灯管灯泡破损以致有害的汞蒸气挥发到环境中。比如含有重金属等有害物质的二次电池（俗称充电电池，包括镍铬、镍氢、锂电池与铅酸蓄电池）、纽扣电池等就不得随意丢弃，要投放到有害垃圾桶中。

⑤第五类是易腐垃圾，包括食堂、宾馆、饭店等产生的餐厨垃圾，农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。易腐垃圾水分多、易腐烂变质，散发臭气。既影响周边环境，也容易在垃圾收运过程中出现污水滴漏问题，所以易腐垃圾投放时要沥干水分，投放到专用的垃圾袋中，扎紧袋口。易腐垃圾桶应盖好盖，以免污染周围环境。

⑥第三类是可回收垃圾，包括废纸、废塑料、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。在处理这类垃圾时，可以遵循以下四个要点：1.纸类应尽量叠放整齐，避免揉团，纸板叶应拆开叠放。2.投放瓶罐类物品时应尽可能将容器内产品用尽或倒尽，并清理干净后投放。3.玻璃类物品应小心轻放，以免割伤破损，最好是袋装或者用容器装好后投放。4.织物类应打包整齐后，定期投放到指定收集点。

⑦总之，垃圾分类是一项很有意义的事情，垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。这场人与垃圾的战役中，人们把垃圾从敌人变成了朋友，有效节约原生资源，改善环境质量，带动绿色发展，引领绿色生活，以期实现人与自然的和谐发展。

（选自 2019 年 1 月 16 日《大众科学》，有改动）

链接：

在日本，扔垃圾是“生存技能

在日本，扔垃圾是一件“天大的事”，是每个人都必须要掌握的“生存技能”，人们搬家之后先需要搞清楚的事情便是垃圾如何分类、何时丢弃。不仅日本人如此，就连在日本长期居住的外国人也要弄清楚。

日本垃圾分类非常详细，每个地区规定都不尽相同。不管日本人还是外国人，搬到一个地方之后，去当地办理手续之际，会收到一本详细的垃圾分类和丢弃指南。这本指南详细介绍了该地区的垃圾分类方法和每类垃圾的丢弃时间。记者刚到东京工作之际，就领到了所在的东京都目黑区发放的指南。该指南不仅介绍了100多种常见物品 的垃圾分类情况，而且还写明了每类垃圾的丢弃时间。比如，记者居住的地区，厨余垃圾只有周二和周五上午7点至 9 点之间可以丢弃，报纸、酒瓶、易拉罐等可回收垃圾只可在每周四早上 7 点至 9 点之间丢弃，不可燃烧垃圾只可在每月第二和第四个周六早上 7 点至 9 点之间丢弃。此外，丢弃较大旧家电和家具等物品，需要缴纳“粗 大垃圾处理手续费”。丢弃空气净化器和电饭煲需要缴纳 300 日元（1元人民币约合16日元），而微波炉需要缴纳600日元。

在日本，每户必须在自己指定的地点扔垃圾。大街上很少有垃圾桶。如果在外面产生垃圾了要带回家扔。乱 扔垃圾是违法的。如果发现乱扔垃圾，可以直接报警。日本法律明文规定：乱丢弃废弃物者最多可被处以年有期徒刑并处罚金1000万日元。

（选自《人民日报》2019 年 02 月 25 日）

12.下面对文章的分析理解正确的一项是（   ）（3分）

A．垃圾分类是需要国家、制定，由落实具体措施，我们学生没有责任和义务。

B．手机电池、废节能灯、废温度计属于有害垃圾，在分类处理时慎之又慎，以免给大气、土壤造成污染。

C．日本把“扔垃圾”和人的生存技能联系起来，具有强烈的环保忧患意识，值得我们思考和学习。

D．垃圾分类是人与自然和谐相处的举措，是可持续发展理念的体现，能有效的节约再生资源，改善环境质量，

引领绿色生活。

13.下列对原文的分析理解，不正确的一项是（ ）（3 分）

A．选文从日常生活中垃圾无处不在，引出说明对象，接着介绍垃圾分类的概念、目的，重点说明为什么要分类以及处理方法，最后总结全文。

B．本文题目醒目，直接点明说明对象，具有激发读者阅读兴趣、引出下文的作用。

C．我们最熟悉的易腐垃圾，它和我们的生活密切相关，包括食堂、宾馆、饭店等产生的餐厨垃圾，农贸市场、

农场品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、蛋壳、畜禽产品内脏等。

D．第6段说明第三类可回收垃圾，使用了举例子、分类别的说明方法，准确地说明了可回收垃圾的种类以及处理这类垃圾的遵循要点。

14.目前，我们学校开展了环境保护主题活动月，教学区、饭堂等设立颜色不同垃圾回收箱，仍有部分同学不分类投放垃圾。为此班级召开“垃圾分类，你我有责”主题班会，请你结合选文，联系生活实际，写一段主题发言。（4 分）

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（四）文学类文本阅读（17 分）

果园上空的星星

他小时候，村上有一座丰茂的果园。

每年果子成熟的季节，守护果园的任务就会落到父亲头上。

他常缠着父亲带他一起去守园。在他小小的心里，果园的夜晚是那么神秘和美丽！苹果、梨子、大枣静静地散发着果香，秋虫在“叽叽”地叫个不停。墨蓝的夜空，一轮明月高悬，果树的枝枝叶叶像铺了一层明晃晃的水银。满天密集的繁星，一闪一闪地眨巴着眼睛，温柔地俯视着他，仿佛一阵风就会吹下一颗，落到他的掌心。

他躺在果园的床上，仰望满天星子，让父亲给他讲故事。父亲劳累了一天，想早点入睡，但又不忍他失望，

于是打起精神给他讲那些精彩的民间故事，他常常听着听着就在父亲的臂弯里睡着了。

童年的果园有他最美好的记忆。

长大后，他去县里读中学。由于平时住校，学业紧张，他再也没有时间和父亲一起守护过果园。后来，他到南方读大学，大都市的生活五彩缤纷，让他眼花缭乱。夜晚，整个城市就是灯的海洋，再加上南方雨量充沛，花果繁多，相比之下，家乡的果园、星空实在是魅力尽失。他爱上了那些新鲜的大学生活，一到假期就和同学背着画夹，去外地四处写生。父亲和故乡在他心里占的位置越来越小。

从美术学院毕业后，他到南方一家企业工作，业余仍然痴迷绘画。刚开始的那几年，他灵感充沛，才思敏捷，佳作频出。但随后不知怎么了，他的灵感好像枯竭，心也变得非常浮躁，对自己的画总是不满意。

他为此苦恼不堪，后来索性搁置画笔，每天只是读书、练字。

有天晚上，他在电话里跟父亲闲聊，无意间说起他现在的烦恼。他说他没有灵感，心也静不下来，画出来的画连自己都不喜欢，家里堆了好多废弃的画。

电话那边父亲有些着急，说，那怎么办哪，咱得快想个法子啊。他笑说，现在年龄渐长，常会想起小时候的事情，有时晚上睡不着，常想念小时和你一起去看守果园的事情，那果园上空的星星又亮又大，在城里难得看见那样美两年的星空，哪天我回去了，一定要再去果园感受一番，说不定灵感就这样找回来了。

父亲连声感叹，真是可惜，村里的果园早没有了，说到这里，父亲又问，孩啊，你说的灵感是什么？

他说，灵感就是能帮助我画出特别好的画。

父亲沉吟片刻，说，那咱多想想办法，找找灵感。

时间过得很快，一转眼，春天来了。

有天，表弟忽然在微信上告诉他，父亲把准备租给别人的三亩地全部种上了果树。最近这段时间，成天在地里忙活，又是浇水又是施肥，风里来雨里去，把自个累得不轻，劝他休息，他也根本听不进去。

他听了大吃一惊，休了公休假，匆忙赶到乡下。

他到家的时候，父亲没有在家。他沿着田边小道寻找，离好远就看见父亲新栽的果树。那些低矮的果苗整整齐齐地栽种在田里，有的挂着三五朵花，有的已萌发出新叶。父亲正低着头，弓着背，给果树追肥。许是累了，他直起腰，看看果苗，然后扯起衣角，擦擦脸上的汗水。

他只觉心酸，大声地叫着父亲。父亲抬起头，有些不相信自己的眼睛，待到看清是他，他满脸皱纹的脸笑成了一朵花。

他心疼地责备父亲，这么大年纪了，又干嘛种这些果树？！

父亲的嘴角漾起一抹得意的笑，说：“傻小子，这是为你种的。这些苹果树，桃树长得都很快，几年光景就成大树了。到时，你来咱家果园画画，找找灵感，再感受一下果园上空的星星，一定能画出更好的画。”

他的眼睛湿润了，他只不过是随口跟父亲发的牢骚，没有想到他竟然记在心里，为他打造了一座梦想中的果园！

父亲的心里总是装着孩子，很少有他自己。

当他历尽千山万水，青春将去的时候，他才明白，在这世界上，无论他的年龄有多大，无论他走到哪里，父亲永远是他爱的故乡，为他守候着梦想的星空。

15.根据全文，按要求填写下表。（4 分）

(1)墨蓝的夜空，一轮明月高悬，果树的枝枝叶叶像铺了一层明晃晃的水银。（请从修辞的角度赏析）

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(2)父亲抬起头，有些不相信自己的眼睛，待到看清是他，他满脸皱纹的脸笑成了一朵花。（请从人物描写的角度赏析）

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17.文章为什么详写父亲把租给别人的三亩地全部种上了果树一事呢？（4 分）

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18.文章以“果园上空的星星”为题，有什么深刻含义和作用？（5 分）

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三、作文（50分）

19.阅读下面文字，按要求作文。

如果生命中没有东西能让你感动，那么你也不值得他人感动。的确，没有感动，就不会有激奋，不会有理解，更不会有许多的人间真情。在生活中，一首激昂的歌曲，一本难忘的书，一个浅浅的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影，一句鼓励的话语……都能让人感动不已。那些人、那些事、那些景、那些情，永远散发着芬芳，让人难忘。

请以“记忆深处的 ”（在横线上补填内容）为题写一篇文章。

要求：1.把题目补充完整。2.结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。3.不少于 800 字。4.文中不得出

现真实的姓名和校名。

阅读下列名著选段，完成后面的问题。

初秋的夜晚，星光叶影里阵阵的小风，祥子抬起头，看着高远的天河，叹了口气。这么凉爽的天，他的胸

脯又是那么宽，可是他觉到空气仿佛不够，胸中非常憋闷。他想坐下痛哭一场。以自己的体格，以自己的忍性，以自己的要强，会让人当作猪狗，会维持不住一个事情，他不只怨恨杨家那一伙人，而渺茫的觉到一种无望，恐怕自己一辈子不会再有什么起色了。拉着铺盖卷，他越走越慢，好象自己已经不是拿起腿就能跑个十里八里的祥子了。

到了大街上，行人已少，可是街灯很亮，他更觉得空旷渺茫，不知道往哪里去好了。上 哪儿？自然是回人和厂。心中又有些难过。作买卖的，卖力气的，不怕没有生意，倒怕有了照顾主儿而没作成买卖，象饭铺理发馆进来客人，看了一眼，又走出去那样。祥子明知道上工辞工是常有的事，此处不留爷，自有留爷处。可是，他是低声下气的维持事情，舍着脸为是买上车，而结果还是三天半的事儿，跟那些串惯宅门的老油子一个样，他觉着伤心。他几乎觉得没脸再进人和厂，而给大家当笑话说：“瞧瞧，骆驼祥子敢情也是三天半就吹呀，哼！”

1.结合原著，说说选文中祥子“胸中非常憋闷，他想坐下痛哭一场”的原因是什么？（2 分）

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2.祥子辞工后，走进了一段新的生活，就像祥子所说：“在沙漠中走了这么多日子，他以为这是个奇迹”。请结合原著，对祥子经历这段新生活作简要概括。（4 分）

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3.你认为祥子是一个什么样的人？（2 分）根据你对祥子这一形象的理解，谈谈你从祥子身上获得了什么启示。（2分）

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2020年广东省中考语文最新测试题答案

一、基础题

1. (1)贤者能勿丧耳

(2)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

(3)人有悲欢离合

(4)闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

(5)造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，阴阳割昏晓。

(以上每句 1 分，错、漏、多 1 字均扣 0.5 分，扣完该句分值为止，因连笔或涂改造成无法辨认的按错误处理.)

2.(1)粗犷 (2)恪守 (3)微不足道 (4)心旷神怡(每个词 1 分，每词错字不给分)

3. C

4.B (缺宾语，在“自我保护”后面加上“的意识”)

5.(1)《我和我的祖国》启动开拍

(2)参考示例:假如我是一株小草，我要用纤细的身躯，为我的祖国添绿；假如我是一只画眉，我要用甜美的歌喉，为我的祖国歌唱。

二、阅读理解

6.(1)消失 (2)客居 (3)尽力

7.(1)（湖上）弥漫着水汽凝成的冰花，天和云和山和水，浑然一体，白茫茫一片。

(2) 在湖上哪能还碰上像您这样有闲情雅致的人呢！

8.D(借舟子的话是为了表明作者的清高自赏，不随流俗)

9.B (A 怠慢、傲慢/慢悠悠 B 的确，确实 C 真实的想法/本性 D 如果/粗心，马虎)

10.欲反吾言/则显吾之非/是以默然/是戏之快也

11.对于杨戏怠慢自己并不介意，反而站在他人角度考虑问题，可见蒋琬大度有雅量，能理解他人；对曾经毁谤过自己的杨敏免除重刑可见蒋琬公正严明。

译文：汉朝时蒋琬任大司马，东曹掾(官名，当初蒋琬也曾任过该官职)杨戏素性简略，不喜辩论，蒋琬向他交谈时，也常静默不答。因此有人向蒋琬:“公与杨戏问话，杨戏默而不答，不是太傲慢了吗?”蒋琬却笑着回答道:“人们的思想不同，就好像人们的面孔不同一样。‘不要当面顺从，背后又说相反的话’，这是古人所提出的告诫。杨戏想要赞许我的看法对吧，又不是他的本心;想要反对我吧，又宣扬了我的错误，所以他就沉默不语了，这正是杨戏快性的地方呀!”督农杨敏曾在背后批评蒋琬道:“做事糊涂，一点也比不上前任”有人把这些告诉蒋琬，主管法纪的人就请求追究杨敏不敬之罪。蒋琬却坦然地表示:“我的确不如前人，没什么可追究的。”主管法纪的人就问其糊涂的表现，蒋琬说:“假使不如古人，那么政事就办理不好，政事办理不好，那自然就糊涂了。”后来，杨敏犯事进狱，大家都认为他死定了，但蒋琬内心没什么偏见，杨敏得以免除重刑。

12.C (A.一看就错。B.原文是“废手机电池”。D.原文是“能有效节约原生资源”)

13.B(文章直接点名说明对象不准确，文章的说明对象应是垃圾分类；标题没有引出下文的作用)

14.同学们，大家好！（主题发言的格式 1 分）每位同学都有责任做好垃圾分类投放。通过垃圾分类，提高垃圾经济和资源价值，力尽物尽其用，避免有害垃圾、易腐垃圾污染环境。（结合选文 1 分）我们生活中有时看到食堂中吃完的剩菜剩饭，直接扔到垃圾桶，这种行为是不正确的。（联系生活实际 1 分）同学们，垃圾分类投放，举手之劳，人人有责。（总结号召 1 分）

15.（1）向往或热爱(2)遗忘（3）想念或者怀念（4）感动

16. (1)这句话运用比喻修辞手法，把“果树的枝枝叶叶”比作“一层明晃晃的水银”，从侧面生动地描绘出明月清澈透明的特点，表达了作者对果园的夜晚美好景色的喜爱之情。

(2)这句话运用了动作、神态描写，通过“抬”、“笑成一朵”生动形象地写出了父亲突然见到儿子从不敢相信到满脸笑容的变化过程，表现了他意外见到儿子的惊喜和对儿子的爱。

17.（1）内容上，详写父亲种果树，可知父亲种果树的目的是为了帮儿子回果园画画，找找灵感，画出更好的画，表现了父亲对儿子深沉的爱；（2）结构上，这样详写，为下文揭示“父亲永远是他爱的故乡，为他守候着梦想的星空”作铺垫，突出了父亲永远是孩子人生的引路人。

18. （1）表层含义：果园的夜晚，上空满天密集的繁星；深层含义：无论他走到哪里，父亲永远是他爱的故乡，为他守候着梦想的星空；（2）作用：果园上的繁星贯穿全文，是文章的线索；文章通过详写父亲问儿子种果树，造果园，突出了父亲是孩子人生路上的引路人和梦想的守护者形象，表现了深沉的父爱的主题。

三、作文（略）

附加题

1.在杨宅拉包月，不被当人看，怒辞杨宅。感到后悔委屈，无处可去，怕回人和车厂。

2.去曹先生家拉包月，在曹家活不多，吃住条件好，曹先生和曹太太都尊重他，对他很好，曹先生还在精神上鼓励他积极生活，让他觉得生活有盼头。一次夜晚拉曹先生回家，摔伤了他，曹先生不但不扣工钱并给祥子治病。 

3.刚开始他是一个老实、好强、有理想、吃苦耐劳的人，最后成了麻木不仁、堕落、狡猾、好占便宜的一个行尸走肉。获得的启示：我们应该像祥子一样有理想、有追求、有目标，在困难前，不能自暴自弃，要排除万难，要把个人理想与民族复兴、实现民族梦相结合。下载本文