班级          姓名         得分             

一、基础题（35分）

1、先加声调，再按拼音写词语。（5分）

qi  shi      qi   shi      qi   shi     zhi  yuan     zhi  yuan

（ ） （ ）  　 （ ） （ ） （ ）

jie  chu     jie chu        jie  chu     zhi   hui      zhi  hui

（ ） （ ）  　 （ ） （ ） （ ）

2、照样子，用给出的字组词，再把恰当的填在括号里。（5分）

例：严  我没按时完成作业，妈妈（严肃）地批评了我，要我（严格）要求自己。

①重  李村（ ）地说：“辉辉这孩子，这么小就成了孤儿，真可怜。”张老师经过（ ）考虑，决定让辉辉住自己家。每天，张老师仅要承担（ ）教学任务。还要照顾辉辉。

②惜  弟弟把新买来的玩具弄坏了。妈妈（ ）地说：“这辆小汽车不能开动了，多（ ）呀，你这样不（ ）东西，妈妈真不高兴。”

③简  明明来到乡下爷爷家，看见爷爷住在西瓜地旁边的一个（ ）的草棚里，生活用品非常（ ）。明明不禁说：“爷爷，你干嘛要过苦日子呢？”爷爷说：“越是（ ）的生活越能磨炼人。”别看爷爷没读过多少书，说起话来人但（ ），还耐人寻味。

3、在错别字下面打个“×”，把正确的写在后面的括号里（6分）

①去旧图新（ ）  无微不致（ ）  推心志复（ ）  冰消雪融（ ）

②胜气凌气（ ）  望年之交（ ）  临危不惧（ ）  威峰兀立（ ）

③急中生志（ ）  井然有序（ ）  承前起后（ ）  高峰亮洁（ ）

4、根据意境，填诗句（4分）

①暴雨来临之前，天空中黑云翻滚，真是                                。

②回到阔别已久的故乡，昔日童年的欢声笑语仿佛还在耳边回荡，年近花甲的我不禁心生感慨：                                                      。

③太阳落山下，池塘的水面平静得像一面镜子，难怪诗人刘禹锡说：         

                                            。

④我的家乡，山青水秀。晴天，红花绿草，艳丽无比，雨天，烟雾缭绕，别有一番朦胧之美，真可谓                                                  。

5、古诗句中，有不少反映边塞生活，表现将士们豪迈气概的句子，请填一填（3分，多填一句得1分）

①                            ②                           

③                            ④                            

⑤                            

6、按要求写句子（3+3=6分）

①用排比的手法把句子写得具体、生动。

运动会开幕式的节目真精彩。                                           

②“同一首歌”节目演出现场，台下的观众真多呀！（改夸张句）

③ 同学们在操场上快乐地做游戏。（改比喻句）

④秋天过去了，冬天来到了。（改比喻句）

7、下面一段话有12处错误，请修改。（6分）

有一天，在上课之前老师眉开眼笑地对同学说：“今天第三节课，开‘六一’

儿童节。”教室里特别热闹非凡，同学们都利用课余时间去做好准备，第二节课

到了，老师带着喜悦的心情走进教室说：“同学们，现在节目开始吧！”节目在开

始的同学们就知道一个劲儿地演节目，过了20分钟，才剩下半节课，同学们玩

得热火朝天。

二、阅读题。（45分）

（一）古诗阅读。（12分） 春雪

新年①都未有芳华，二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

①新年：阴历正月初一，这天前后是立春，标志着春天的到来。

1、“草芽”是指发芽的小草，实际上指春色，诗中“     ”一词也表示这个意思。（1分）

2、选择题，填序号。（3分）

①联系全诗，第一句诗中，一个“都”字写出了作者（ ）之情

A、怨春 、厌春 、盼春

②第二句诗中，“惊”字写出了作者到春色时（ ）的心情。

A、吃惊、失望 、惊奇、少见 、惊讶、欣喜

③第三句诗的意思是（ ）

A、白雪却嫌弃春天的景色。 、白雪却嫌弃春天的景色来晚了。

C、白雪却嫌弃晚春的景色。

3、诗中第     句与第三句呼应，都有                     的意思。（2分）

4、第一、二句的意思是：                                              

5、诗中第     句抓住了事物的动态来描 写，从         、           两个词可以看出，由此，更能让我们体会到作者                        之情（4分）

（二）寓言阅读。（11分） 老鼠和牡蛎

有一只木纳的老鼠，一直住在田野里。一天，它在家里住烦了，便离开了家和熟悉的景致，准备到外地游览一番，见见世面。

它刚迈出自己那十分 ①        的小屋就顿生感慨：“世界是如此之大！那是亚平宁山脉，这应该是高加索了。”原来它把鼹鼠挖洞掏出来堆起的小土堆看成了高高的山峰。

几天后这只老鼠来到了一个偏僻的海滩，海滩泰丝在岸边留下了一些牡蛎，开始，老鼠以为这些东西是大船的甲板。

“肯定是的”，它说：“我父亲真是个可怜人。他胆小得很，不敢旅行，而我，已看到了海洋帝国，穿越了沙漠，在那儿可没喝一点水。”老鼠曾在乡村教师那听到过一些传闻，现在便信口胡诌一番了。

大部分的牡蛎都紧闭着自己的贝壳，只有一只张开着，沐浴在阳光下打哈欠，②         海风吹得十分惬意。它白嫩鲜美，呼吸着新鲜空气，十分地快活。老鼠老远就看见了。“啊，上帝，我看见了什么？”它说：“是一种食品？如果我没搞错，从它的颜色看就没错，今天我要饱餐一顿了，否则会遗憾终生了。”

老鼠怀着③        的心情，走近贝壳，伸长肚子，在就要够着那白嫩的肉时，肚子却像绳勒住了一般。，原来。牡蛎突然把壳闭住了。老鼠的头再也别想拔出来了。

1、文中有三处画了线，请根据提示在文中的横线上填上恰当的词语。（3分）

（1）第①处：表示小的意思

（2）第②处：海风吹来，让人觉得很舒服。

（3）第③处：联系上文，老鼠的心情会是怎样的呢？

2、按要求填空（6分）

（1）第二自然段中，你看出这是一只□□□□的老鼠

（2）老鼠最后丧命了，是因为                 由此可见这只老鼠真是□□□□（2分）

（3）读了这则寓言你最想说一句话是                           （2分）

（三）现代文阅读（22分） 把耳朵叫醒

他是一个年轻的画家，但他很孤独，因为他是一个贫困潦倒wú rén shǎng shí的画家。向次求职，堪萨斯城只让平添了几许失望和颓废。

后来，他终于找到了一份工作，替教室作画。 

     报酬极低，他又无力租用画家，     他仍像抓住了一根救命稻草似的，把全部精力投入进去，不敢懈怠。

当时，他借用了一间废弃的车库作临时办公室，可事情并没有如他期望的那样，命运没有出现一丝转机。微薄的报酬入不敷出，他如一只困兽，在昏暗发霉的车库里等待命运的安排。

有一段时间，他甚至听到了死神的脚步声，他熄了灯，陷入了空虚与无望的黑暗中，周围静得可怕，又似乎吵闹不休，他失眠了夜夜无眠，手中的画笔也断然搁下了，没了灵感，没了生机。

更令他心烦的是，每次熄灯后，一只老鼠就吱吱地叫个不停。他想拉开灯赶走那只讨厌的家伙，但疲倦的身心让他干什么都没劲，所以他只好听之任之。反正是失眠，他就去听老鼠的叫声，他甚至能听到自己身边的跳跃声。渐渐地，他听到了一种美妙的音乐，如一个精灵在这个无人知道的午夜与自己默默相伴。

他悲天悯人的情怀放纵着那只小老鼠。不只在夜里，白天它偶尔也会大摇大摆地从他脚下走过。他没吓唬它，它便dé yìwàng xíng 地在远处做着各种动作，表演着精彩的杂技。小老鼠使他的工作室有了生机。它成了他的朋友，他则成了它的观众，彼此相依为命。小老鼠也觉得自己做的事合乎道理，心里很坦然地分离着他的面包。到最后，它竟大胆地爬上他的画板，并在上面有节奏地跳跃，他默默地享受着一种nán yǐ yán chuán 的情意。

不久，年轻的画家离开了堪萨斯城，被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。这是他好不容易才得到的机会，他听到了理想的大门“吱”的一声开了一条缝。前途是光明的，道路却是坎坷的，他的作品被一一否决，他再度陷入了每走一步都很困难的地步。

又是一个不眠之夜，他开始怀疑自己真的没有作画的天赋，而且yìwén bù zhī 。

那是一个与平常一样漫漫的彻夜，他突然听到一声“吱吱”，那是老鼠的叫声。这一刻，灵光一现，他拉开了灯，支起画架，画出了一只老鼠的轮廓。

有史以来最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样诞生了。

这位年轻的画家就是后来蜚声世界的美国人沃尔特·迪斯尼。

原来，灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵。如果不是这样，谁会想到，曾经在那间充满汽油味的车库里生活过的老鼠会成为世界上最负盛名的卡通影片的祖宗；谁又会想到，所有迷惘与失败的声音在耳朵和心头纠缠过的迪斯尼会名噪全球。

当命运迈着嘈杂产脚步，当不幸一路呼啸着向我们奔来，我们除了默默地承受，也不能忘记给自己留一只清醒的耳朵，     黑夜已来临，所有的梦想都沉睡，他       不应该忘记把耳朵叫醒。

     把耳朵叫醒，然后，倾听世界。相信，总有一个声音属于成功。

1、文中四处用音节表示的四字词语或成语依次是            、           、

            、           。（2分）

2、第二自然段和倒数第二自然段的横线上依次应填上关联词语：     ，     ，再填到文中的横线上。（2分）

3、文中有三处划画线部分，请分别用恰当的成语来代替，依次可填：      、       、     、    3分

4、写近义词。（2分）（提示：有的可从文中找一找。）

（1）失望—— （2）蜚声世界——

（3）灵感—— （4）坎坷——

5、理解词语。（2分）

（1）入不敷出： （2）迷惘：

6、文中有两个破折号的，其作用依次是

（1）              （2）           

7、认真读读文中第5、6自然段，年青画家在         情况下，还能把            

当成是最美妙的音乐，把              当成精彩的杂技。由此可见，这位年青画家                          。（4分）

8、年青的画家两次得到工作，每次他是怎样对待的？

由此可见，他是                  的人（2分）

9、读文中最后一句话，你明白了                                      

                                   （2分）

10、用你熟悉的一句格言或警句来表达你的读后感。（1分）                                          

三、片断训练（20分）

唐代大诗人李白说：清水出芙蓉，天然去雕饰。世界文豪作家列夫·托尔斯泰也说：朴素是美的必要条件。由此你联想到什么，把你想到的写成一个300字左右的片断。下载本文