姓名：____________ 

（一）野鹅

2天,我在小山上漫步,忽然看见一束枯草旁边躺着一只野鸭。

②起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在这儿的,想叫它站起来,可是它一动不动。

③我觉得很奇怪,便俯下身细看。这时我才发现它已经死了。它身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。它的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面,在它的腿跟前有两个蛋。看见这两个蛋,我便把这死鸭提起来。果然在它身子底下有一个巢,里面盛着十一个蛋,连同外面两个,一共是十三个。

④我将它仔仔细细地审视了一番,没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各种情形看,它是被冻死的。虽然看的只是表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出了这个结论:它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一场殊死的斗争以后死去的。

⑤我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。我想,这是一种多么深沉、多么感人肺腑的爱啊！

⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到筋疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命

⑦太阳已经落下去了,苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把它们包起来,在地上挖了一个小小的坟,将它们母子放进去,用泥土把它们埋起来。我把它们留给了大地母亲,便继续向前走我的路了。

1.用“      ”画出首尾呼应的句子。

2.短文的中心思想是(      )

A.赞扬了野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。

B.表达了“我”对野鸭的无限同情。

C.赞扬了动物深沉的伟大的母爱

D.表达了对野鸭的惋惜之情。

3.第⑤自然段在文中的作用是                                。

4.根据短文的第⑥自然段填空。

(1)“这一切”指的是__________________________________

(2)“敌人”指的是______________________________________

（二）麻雀

(俄)屠格涅夫

我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我前面。

突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。风猛烈地摇撼着路旁的桐树。我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前，它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿、可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。

1.写出下列词语的近义词。

猛烈——（       ） 锋利——（        ）  庞大——（        ）

2.“老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前”，把老麻雀比作“一块石头”，用意何在?

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3.文末“一种强大的力量”是指           的力量。

4.根据你的理解，说说“我”为什么急忙唤回“我”的猎狗，带着它走开了?

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（三）猫（节选）

星期天，母亲回来了，却带了一只浑身黄色的小猫回来。三妹立刻被这只黄色的小猫吸引去了。这只小猫很有趣，也很活泼。它似乎太活泼了，一点也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆，一天都要“小猫呢？小猫呢？”地查问好几次。每次总要寻找一回，方才寻到。三妹常指它笑着骂道：“你这小猫呀，要被乞丐捉去后才不会乱跑呢！”我回家吃午饭，它总坐在铁门外边，一见我进门，便飞也似的跑进去了。饭后的娱乐，是看它在爬树，隐身在阳光隐约里的绿叶中，好像在等待着要捕捉什么似的。把它捉了下来，又极快地爬上去了。过了二三个月，它会捉鼠了。有一次，居然捉到一只很肥大的鼠，自此，夜间便不再听见讨厌的“吱吱”的声音了。

某一日清晨，我起床来，披了衣下楼，没有看见小猫，在小园里找了一遍，也不见，心里便有些丢失的预警。

“三妹，小猫呢？”

她慌忙地跑下楼来，答道：“我刚才也寻了一遍，没有看见。”

家里的人都忙乱地在寻找，但始终没寻见。

午饭时，张婶诉说道：“刚才遇到隔壁周家的丫头，她说，早上看见我家的小猫在门外，被一个过路的人捉去了。”

三妹很不高兴的，咕噜着道：“他们看见了，为什么不出来阻止？他们明晓得它是我家的！”

我也怅然地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。

自此，我家好久不养猫。

（有删改）

1.“我们都很为它提心吊胆，一天都要‘小猫呢？小猫呢？’地查问好几次”中，“我们”一家“提心吊胆”的原因是（    ）

A.小猫很活泼  B.小猫爱晒太阳   C.小猫会爬树  D.怕小猫丢失

2.下列句子是对人物哪方面的描写？请将正确答案的序号填在括号里。

A.语言描写   B.动作描写   C.心理描写   D.神态描写

（1）“三妹，小猫呢？”               （    ）                        

（2）我也怅然地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。（    ）

（3）我起床来，披了衣下楼，没有看见小猫，在小园里找了一遍，也不见。（    ）

3.从文中可以体会出作者对小猫（    ）的感情。

A.喜爱     B.讨厌     C.害怕     D.失望

4.下面对最后一个自然段画横线句子的理解正确的一项是（    ）

A.养小猫令家人很伤神。

B.小猫很淘气，让人担心。

C.家人对小猫有深厚的感情，小猫丢失后家人很痛心。

5.第1自然段画线句中的词语“居然”删掉好不好？为什么？

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6.文中提到“小猫很有趣，也很活泼”，请你展开想象，从几个方面把小猫的有趣和活泼写具体，注意用到文中有关小猫有趣、活泼的信息，并用上冒号。

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参：

（一）、1.我在小山上漫步  便继续向前走我的路了

2.C  3.承上启下

4.(1)可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息

(2)严寒

（二）、1.激烈     尖锐      巨大

2.形象地写出了老麻雀懂保护小麻雀的坚定决心

3.母爱

4.“我”为老麻雀所展现的伟大、无私的母爱而感动。

（三）1.D   2.（1）A   （2）C   （3）B   3.A   4.C

5.句中的“居然”删掉不好，删掉就不能体现出小猫捉到大老鼠这一事件在“我”的意料之外。

6.示例：小猫很有趣，也很活泼：它在园中乱跑，还会爬树，有时蝴蝶安详地飞过时，它也会扑过去捉。下载本文