视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
师德师风阶段研修总结
2025-10-05 05:18:23 责编:小OO
文档
五三一研修总结

通过这三个模块的学习,使我深刻地认识到师德师风的建设直接影响着教育的成败,因未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体是教师,肩负着光荣而神圣的历史使命。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断挑战自我,超越自我。

在教育社会化、信息化、国际化的今天,我们要大力推进教育信息化,推动“互联网+教育”新业态发展。统筹推动教育开放,强化教育对外交流与合作,完善中外人文教育机制,积极参与全球教育治理。于是,以新理念引领教育现代化尤为重要,由于现在的人受国际环境和国内环境的影响,他们肩负的担子很重。同样,作为一名教师也肩负着国家赋予的重大责任,要全面落实立德树人的根本任务。调整自己的心态,转变教育理念,以学生为主体来培养人才。通过对学生的教育,提升学生的思想道德水平,提高学生综合国防素质,提高学生文化修养,培养学生创新创业精神与能力,强化学生实践动手能力,增强学生生态文明素养,塑造学生强健体魄。

所以,我们要调整好自己的心态,解决价值观问题,做一个时常会感恩的人,学会满足,学会体验幸福,感受幸福。教师要以身作则,在当今各种利益的驱使下,老师面对各种压力和诱惑,师德师风尤为重要。我们不能跨过红线,时刻提醒自己该干什么,不该干什么。不要只看眼前,不顾将来。教师要有责任心,而且要把“责任”丰富为“情感”,用情感去感化学生,丰富学生的学习生活,促使学生健康发展。下载本文

显示全文
专题