《山中访友》
一、看拼音写词
fǔ kàn pù bù dǒu qiào shēn qū zhàng
（ ）（ ） （ ） （ ）屏（ ）
dé gāo wàng zhòng yùn hán xiá kè
（ ） （ ） （ ）
二、给带点字选择正确读音
津津有味（jīn jūn） 露水（lòu lù）唱和 (hè hé) 树冠 (ɡuān ɡuàn) 旋转 (zhuàn zhuǎn)
蕴含 (yùn wēn) 湛蓝（zhàn shèn） 栀子（zhī zī）
三、比一比，再组词
邀（ ）瀑（ ）峭（ ）峡（ ）温（ ）
激（ ）暴（ ）俏（ ）夹（ ）蕴（ ）
四、找出句子中的错别字，将正确的字写在（ ）内
拣起一朵落花，捧再手里，我嗅到了大自然的分芳青香。（ ）
五、 1.为带点字选择正确解释
满：①使满 ②达到一定的期限 ③全部充实，达到容量极限④全 ⑤满足 ⑥骄傲
1.妈妈为奶奶满上了一碗烫。（ ）
2.我们的假期已满，明天就要上学了（ ）
3.满大街都是人，不知发生了什么事。（ ）
4.战士们满怀着胜利的信心，冲向了战场。（ ）
5.有一句古话叫做“满招损，谦受益”。（ ）
6.这样的处理方法，大家很满意。（ ）
2.根据解释写出相应的词语。
（1）隐蔽、僻静的小路 ( )（2）道德高，名望重。（ ）
（3）很感兴趣地谈论。（ ）（4）水波忽明忽暗的样子。（ ）
六、按要求写句子
1.改成陈述句：这山中的一切哪一个不是我的朋友？
2.缩句：那座古桥，是我要拜访的第一个朋友。
3.扩句：走进树林。
4.依照表达方法仿写：啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
5.用修改符号改病句：《小学生作文》对我很有感情。
《草虫的村落》
一、看拼音写词语或注拼音
jìng mì hōng kǎo qín miǎn qīn wěn yǎn zòu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
俏（ ） 庞（ ） 烤（ ）巷（ ） 谥（ ）
峭（ ） 宠（ ） 拷（ ）港（ ） 谧（ ）
血（xuè xiě ）脉 曲（qū qǔ ）径 负荷（hè hé ）
二、为带点字画去错误读音
僻静（pì bì）红鸠鸟（ jīu jǐu ） 灌木丛（chóng cóng）
三、根据拼音，在（ ）里填上恰当的字
mì：紧（ ） （ ）方 静（ ） （ ）蜂 寻（ ）
páng：（ ）礴 （ ）边 （ ）大 （ ）徨 （ ）胱
qín：（ ）劳 （ ）菜 （ ）勉 （ ）朝 家（ ）
四.按课文填空并回答问题。
（1）空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了（ ）。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是（ ）吧！
（2）甲虫音乐家们( )地振着翅膀，优美的音韵，像( )流了出来。
《索溪峪的“野”》
1.根据意思写词语
①形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。（ ）
②随着自己的心意，想要怎样就怎样。 （ ）
③不局限于一种规格或形式。 （ ）
④形容美女身材细长或花木等形体挺拔。（ ）
⑤年龄已超过了六十岁。 （ ）
综合
2、选择。（14分）
⑴下列多音字读音完全相同的一组是：（ ）
A、奔跑 直奔 飞奔 奔驰 B、参加 参与 参差 人参
C、兴旺 兴盛 兴奋 时兴 D、蒙蔽 蒙面 蒙骗 迷蒙
⑵下列句子不是比喻句的是（ ）
A、在漓江游览让你感觉像是走进了连绵不断的画卷.
B、看,海边不是还泛着白色的浪花吗?
C、这天黑沉沉的,好像要下雨了.
D、我爱北京---祖国的心脏.
2、多音字组词。（3分）
恶教 乐
二、字、词。（24分）
2、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。（5分）
增长 光彩 晴朗的 声音
增进 生活 晶莹的 阳光
增添 友谊 柔和的 天空
改善 方法 慈祥的 露珠
改变 见识 清脆的 面庞
3、把下面的词语补充完整。（6分）
连（ ）不断 身临其（ ） 盛气（ ）人
波（ ）壮阔 兴（ ） 峰（ ）雄伟
4、照样子填上反义词，组成词语。（4分）
例：弄（巧）成（拙）
喜（ ）厌（ ） 争（ ）恐（ ）
（ ）惊（ ）怪 出（ ）入（ ）
5、下列词语中加点的字有几种解释，在你认为最恰当的解释上打“√”。
（1）检阅 ①看 ②查看 ③经历、经过
（2）疾驰 ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④速度快
6、选词填空。（3分）
夸奖 夸耀
（1）吕明课余时间给我补课，老师在班上（ ）了他。
（2）他一有成绩，就沾沾自喜，到处（ ）自己，这样做不好。
如果……就 不但……而且 因为……所以
虽然……但是 只在……才 宁可……也
（1）（ ）有党的坚强领导，（ ）现代化建设事业才取得了伟大成就。
（2）刘胡兰（ ）牺牲自己，（ ）不向敌人屈服。
（3）（ ）在社会主义新中国，劳动人民（ ）能当家做主。
（4）周老师（ ）关心我们，（ ）关心我们的生活。下载本文
