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语言教案:《七色花》
2025-10-05 05:09:46 责编:小OO
文档
1、理解故事的内容,并学说故事中的短句。    

2、体验帮助别人是件快乐的事情。    

活动准备:一朵七色花。故事磁带    

活动重点、难点:能明白帮助别人是多么快乐的事情。    

活动过程:   

一、出示七色花引出主题,并激发幼儿的兴趣。    

提问:   

1、瞧!今天我给你们带来什么了?( 出示七色花)   

2、我们一起来数数它有几种颜色?再来看看它分别是什么颜色的花瓣?    

幼儿回答(它有7种颜色。它的颜色分别是:红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色。)    

3、如果每片花瓣真能实现一个愿望,那么这朵花能实现几个愿望呢?    

二、理解故事内容,初步感知这个小姑娘是如何利用七色花。    

1、幼儿倾听故事一遍。    

提问:你从刚才的故事里听到了什么?    

小姑娘的名字叫什么?    

珍妮在树林里迷路的时候遇到了谁?    

老婆婆怎么样来帮助珍妮的?    

珍妮是怎么利用第一片红色花瓣的?又是怎么说的?并学说一下    

幼儿学说“飞哟,飞哟,小花瓣,听我说呀,照我做呀,请你快快把我送回家。”    

提问:珍妮是怎么利用其他花瓣的?又是怎么说的?并学说一下    

师:珍妮用到第七片橙色花瓣的时候心里是怎么想的?意识到了什么?并学说一下 。   

提问:第7片花瓣珍妮用它做了什么事情?她是怎么说的?并学说一下 。   

真正让珍妮快乐的是哪一朵花瓣?为什么会让她快乐起来呢?    

教师小结:真正让珍妮快乐的是橙色的花瓣.因为她帮助了别人.所以会快乐    

三、想像拥有七色花    

T:假如你也幼一朵七色花你想做什么呢?    

请幼儿学用珍妮的话语:“飞哟,飞哟,小花瓣请你。。。。”的句式表达自己的美好愿望  下载本文

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