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九年级道德与法治上册第一单元复习提纲
2025-10-05 05:19:01 责编:小OO
文档
第一单元 富强与创新

第一课     踏上强国之路

1、中华民族遭受前所未有的苦难的原因是什么?

(1)                   ;

(2)                  。

2、一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么?

3、改革开放有哪些重要意义?

(1)极大激发广大人民群众的      ,极大和发展社会     ,极大增强社会发展      ,人民生活      ,综合国力         ,国际地位    ,实现了中国人民从       到       、       的伟大飞跃。

(2)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。                                       已成为社会共识。

4、我国经济改革取得了哪些成就?

(1)逐步确立了         为主体、             共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济                 的新格局。

(2)逐步建立、完善了社会主义市场经济,发挥      在资源配置中的决定性作用,更好发挥作用,推动经济社会持续健康发展。

5、改革开放以,中国腾飞主要表现在哪些方面?

中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。在中国党领导下,中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹,充分显示了中国力量。

6、改革开放给中国人民带来了那些影响?※

改革开放以来,我国       规模持续扩大,      较快增长,        稳步增加,        制度逐步建立和完善,      取得举世瞩目的成就。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

7、改革开放给世界带来了那些影响?

改革开放,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。从“引进来”到“走出去”,从加入世界贸易组织到共建“一带一路”,从应对          和         到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。

8、中国的腾飞证明了什么道理?

9、中国新的历史方位是什么?

2017年10月召开的党的十九大宣告中国特色社会主义进入           

10、中国经济发展进入什么阶段?

我国经济发展进入       ,已由         阶段转向       发展阶段。

11、我国经济发展还面临哪些问题?应对举措及意义是什么?

问题:

举措:

意义:。

12、为什么说改革开放是当代中国最鲜明的特色?

只有全社会不断弘扬             的改革创新精神,继续自强不息,自我革新,才能持续推动全面深化改革的历史进程,才能奏响中国走向繁荣富强的最强音。

13、进入新时代,我国社会主要矛盾是什么?

14、怎样衡量一个社会的文明程度?

衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看              ,人民的合法权益是否得到切实保障。

15、党和为什么要把共享作为发展的重要理念?(为什么要坚持共享发展成果?)(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障。

(2)党和坚持         的发展思想,强调人人    、人人     、人人      ,让人民群众        ,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着       方向稳步前进。

(3)                   ,就是党的奋斗目标。

(4)发展的根本目的就是                 。

第二课   创新驱动发展

1、如何正确认识创新?

(1)生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。(2)创新是一种生活方式。

2、创新有哪些意义?

(1)创新给我们带来惊喜,让我们获得       。

(2)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。

(3)创新让生活更美好。

3、为什么要坚持创新发展?(为什么说创新是引擎?)

(1)创新是推动人类社会向前发展的        。

(2)当前,      已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

(3)          是国家命运所系。实施创新驱动发展战略,推进以     为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展      的现实需要。

(4)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤      的时代精神。改革创新推动中国走向富强

(5)国家用改革之手激活        ,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。

4、我国目前的科技发展现状是怎样的?

(1)成就:在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。

(2)不足:从整体上看,仍然面临科技创新能力不强、        不高、     对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远,需要加快建设        。

5、怎样建设创新型国家?

(1)必须落实科                 ,将         摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到                     上来,加速实现国家的繁荣昌盛。

(2)要增强         ,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。

(3)必须加快形成有利于         ,搭建有利于     的活动平台和融资平台,营造有利于          的氛围和法治环境。

6.教育的重要作用是什么?

(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。

(2)教育是民族振兴、社会进步的      ,是提高国民素质、       、促进人的全面发展的         。(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

7.我国教育发展取得的成就是什么?

改革开放以来,我国教育事业获得巨大发展,     全面推进,         明显提高,     取得重要进展,       稳步提升。

8、我国为什么要鼓励万众创新?

(1)每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。

(2)        是社会创新的重要力量。(3)时代需要弘扬            。

(4)创新的目的是      ,让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。

9、创新精神的表现的表现是什么?※

表现为      、敢于冒险的勇气和自信,表现为      的好奇心和挑战权威的批判精神,表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的        ,表现为舍我其谁的         和造福人类的济世情怀。

10、创新时代要求我们怎样保护知识产权?

(1)既要尊重他人的      ,又要学会保护自己的     。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。

(2)当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用      维护自己的权益。

(3)学习相关法律,如著作权法、专利法、商标法等。

(4)拒绝购买          。

(5)对自己的发明创造成果及时申请              。下载本文

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