一、稿件的编辑

用word或wps进行排版

标题：一般为三号字    标题名称由单位名称（含区县名）+开展什么活动(会议)     标题中不能出现冒号、逗号、句号，可以出现书名号和引号 

正文：宋体四号或小三    每段开头要空2个字符   行距固定值28

一般格式：

第一段：（导语）时间、单位、地点、做什么事情，有哪些人物参加

第二段：（正文）讲述经过

第三段：（结尾）产生的效果及意义等

注意：注意及时性，一般当天的活动当天完成报道，最迟不超过二天，写好稿子后一定要交分管领导审签后才能上传发表。

二、新闻六要素

新闻要素，是指新闻构成的主要因素。交待新闻要素，是把事实报道清楚的起码条件。一般来讲，在传统的新闻学讲义中，我们常提到的是五要素，所谓五个W（When，Where，Who，What，Why——何时，何地、何人、何事、何故）。

在西方新闻学有一个观点，认为新闻学除了五个W外，还应增加一个H（How——怎么样，何果），因此也称新闻六要素。

新闻语言的特色可以概括为：客观、确切、简练、朴实、通俗。

新闻要求“四个字”—— 真、快、短、活 

首先：真——坚持真实性

要求构成新闻的基本要素要确凿无误。也就是说，新闻事实中的时间、地点、人物、事件、因果等都必须真实、准确。这些情况若有出入，将会带来许多不必要的麻烦。

要求新闻所反映的事实的环境条件、过程、细节和人物的语言甚至动作都必须真实。任何一种用来修饰和渲染素材的虚构在新闻写作中都是要不得的，那是对新闻真实性的忽视或者说轻视。

新闻作品中引用的各种资料，如数字、史料、背景材料等也必须确切无误。

对领导、嘉宾的职务怎么从能核实准确的问题有几个小方法，仅供参考：

1、最直接有效的办法，就是拿到活动的接待手册

里面的职务、排位都是最权威的

2、咨询自己的单位领导或者主管单位领导。

3、直接通过进入领导所在单位的官方网站查询

4、或者通过百度搜索，查询最新的职务情况。不能确认的，再电查询

5、也可以直接问市教局办张瑞波

三、校园新闻的编写

快：坚持时新性

时新性是时间性与新鲜性的合称。新闻写作不但要讲究时间性，还要给人以新鲜感。

新闻姓“新”，时间性是新闻的本质特征之一。记者采访必须雷厉风行，随时处于待机状态，争取在“第一时间”赶到现场。

在写作上则要坚持新鲜性：内容新（角度新、主题新），形式新（把最重要的信息放在新闻的最前面、寻找“最近点”）。 

为什么要求稿件三天内必须要进行报送，我们教育要闻的稿件，一般都不会超过12小时 

 短：坚持简明性

简明是一切题材的新闻作品的最显著的特征。简练也是最高级的写作技巧，对新闻从业人员来说，更是语言文字方面的最基本的基本功。具体地说包含两层意思：

通俗明了——这是新闻作品写作上一个主要特征和主要要求。要达到这个要求，就要消除生僻艰深的字句；控制句子长度。

简洁凝练——这是比“短”更高一个层次的要求。即“可以不说的去掉，该说的就可以更突出”。

如何把新闻写短？—— a. 直截了当，开门见山陈述事实 b. 空话少说 c. 一事一报 d. 语言准确、简练 e. 善于删改

活：坚持灵活性

a. 运用蒙太奇手法，把最重要、最精彩的内容放在最前面；

b. 运用断裂式行文，多分段：即择取事实点面结合，跳跃式行文；段落简短，叙事简洁，讲究思想的递进和丰富；讲究逻辑衔接，省去铺垫过渡等等。 

怎么找“点”

 “新闻点”

学校管理动态的报道：

（1）学校召开的大型重要会议（一般都反映了学校工作的方向性）。如行政专项工作会议，各类培训会等（2-3段，主办单位，时间、地点、参加会议的人员、主持会议是谁，会议内容及意义）

第一段：一般都是时间、单位、在哪里（地点）做什么，参加会议的人员，主持会议是谁，内容及意义

第二段：就讲述经过，没有必要组词造句的，来什么首先—……然后……最后

就直接说：会议怎么怎么。怎么怎么。或者活动做了什么什么。

第三段就把领导的讲话写出来：

比如：XX指出，当前正是创建全国文明城市的冲刺阶段，学校一定要在前期所做大量工作的基础上继续努力，在未成年人保护、社会主义核心价值观教育、“小手牵大手”等方面查漏补缺，为泸州市创建全国文明城市一创则成贡献自己的力量。√　

又比如：XX一行的到来，凸显的尊师重教之情深深感染在场的老师们，大家纷纷表示要嘉言懿行、安心从教，为教育事业贡献自己的力量。╳ （再有诗意，不适合用在新闻稿件上）

活动稿件，都是讲活动经过，最后是最大的领导作指示、强调或者要求

（2）学校正在开展的中心工作。如学校的开展的大学生医疗保险工作（学校名称，中心工作内容，意义）

    （3）上级领导到校工作检查或中心校到辖区校园工作视导：时间，迎检或视导单位，参与检查或视导的主要人员（一般不写名字，有工作单位及职务就行了），检查或视导的内容，产生的效果及意义等）。 

学校大型活动：

如学校召开的大型德育活动、捐赠活动、教学科研活动等（举办单位或科室，时间、地点、活动主题，活动内容，主要的活动程序，活动产生的效果及意义）

标题。一般短小精悍，一眼能够让人探明主题。比如“我市召开……”、“……在……隆重举行”

如果是在报纸、杂志等媒介上

四、一般套路 

    标题。也可以用一些生动鲜明或者排比对称的句子，比如“爱心献社会   温暖入人心”、“理想成就未来  拓展成就理想”、“增强先锋意识  践行科学发展”等

（一）导语。

要包括时间地点人物事件等四要素

重要人物必须写，而且出场顺序和职务名称要排列正确

（二）主体。

正文要比较重点详细的介绍，我们写的主要是会议、活动、比赛等新闻。其中，领导的讲话中心思想一定要做记录，重要人物的发言也要适当记录。关于活动、比赛等可以适当加入描写现场气氛的词汇，对活动场面要有一个比较全面的描写。也可以插入直接引语来表现当时活动的盛况。

（三）结尾。 

结尾一般要有一个承前启后的作用。一般强调此次活动的意义、作用等。如果是比赛结束，可以写“比赛在**举行，敬请关注”类的。

还有一种比较特殊的结尾，就是背景材料介绍，如果是活动、比赛，还可以对比赛的一些有关事项附带上去。

五、注意事项

可以采访主办人，获得一些有价值的背景材料。比如活动策划书、历史信息等，也可以采访主办人，把他们的感想作为材料。

可以从网上下载新闻模板，作为范例和参照。

可以借助别人的评论作为新闻的直接引语来写,但一般不要带主观色彩。

注意及时性，一般当天的活动当天完成报道，最迟不超过二天。

第二个注意事项：禁用词

禁用词是指新华社发布的《新华社新闻报道中的禁用词（第一批）》，媒体报道中的禁用词主要涉及了五方面内容，分别是社会生活类的禁用词，法律类的禁用词，民族宗教类的禁用词，涉及我领土、主权和港澳台的禁用词以及国际关系类的禁用词。

社会生活类的禁用词》：1） 对有身体伤疾的人士不使用“残废人”、“独眼龙”、“瞎子”、“聋子”、“傻子”、“呆子”、“弱智”等蔑称，而应使用“残疾人”、“盲人”、“聋人”、“智力障碍者”等词语。2）对各级领导同志的各种活动报道，不使用“亲自”等形容词。3）不使用“最佳”、“最好”、“最著名”等具有强烈评价色彩的词语。

第三个注意事项：图片造假

1）故意摆拍，违背了新闻发生的真实场景和实事求是的要求。。

2016年南京抗洪期间，玄武区副区长苏郑乘坐冲锋舟，还有很多“保驾”，照相机跟拍的照片

红及网络一时，当时是被免职了的

2）通过数码技术处理过的图片更是致命的

所有的照片可以进行补光、简单的处理，但是切记不能作假.下载本文