主备人：张月红活动目标：
1、引导学生认识到小学生佩戴红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。
2、初步了解少年先锋队知识，认识队旗，认识红领巾。
3、调动学生佩戴红领巾的积极性，向学生提出上课自觉遵守纪律，认真学习的要求。
活动准备：队旗、红领巾图片、相关视频。
活动过程：
（一）说一说
1、小朋友们，你们认识红领巾吗？
2、谁知道我们小朋友带上红领巾表示什么？（表示加入中国少年先锋队）
3、什么是中国少年先锋队？（神圣的光荣的队伍，只有最优秀的小学生才能加入这个队
伍）
（二）认一认
1、（出示队旗）这就是中国少年先锋队的队旗，谁看出来它是由哪两部分组成？（五角星、火炬）
2、（出示红领巾）红领巾是从哪里来的？（红领巾是红旗的一角，是先烈用鲜血染红的）
3、总结：红领巾是红旗的一角，是先烈用鲜血染红的，我们要爱好和佩戴红领巾，为它增添新的光彩。
（三）唱一唱
现在我们就一起来学习《少年先锋队队歌》
（四）说一说
1、什么样的小学生才能戴上红领巾呢？（学生自由回答）
2、中队辅导员补充。（对学生提出要求：向优秀的同学学习，好好学习，天天向上；按
时完成作业，讲文明、懂礼貌，不打架，不骂人，不吃零食，不乱花钱；关心集体，热爱劳动，遵守纪律，多做好事的小学生才能戴上红领巾。）3、你要戴红领巾你要改正身上什么毛病？（学生自由回答）
（五）学一学
我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
我们的呼号：“准备着：为主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”
（六）任务闯关
在入队前完成闯关任务。（见附件）
附件：
任务内容闯关情况（请打“√”）
做一件好事
改正一个缺点
认识中队旗、大队旗、小队旗
学会系红领巾、敬队礼
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