林泽龙

     相信许多人都说过这样的话，"如果时间可以倒流的话，我会选择另外的方式渡过大学生活"。的确，大学是一生中知识储备、性格成熟、人生成长关键的时期。在那里本该渡过的人生中最值得回忆，最有价值的四年。可为什么却让许多人不堪回首？很多学对他们来说，最大的好处就是可以混一张管用的文凭。只可惜这张文凭如今也不怎么管用了。于是，许多年以后他们再发出那样的感慨，也就不足为奇了。他们本可以"活"得更好，收获更大的成功。可是为什么没能做到呢？回头看一看他们走过的路，不难发现他们中的许多人，都没有规划或者是没有很好地规划他们的大学学习生活。

　　通过大学生学习学，可以帮助我们确立在大学期间的发展目标、发展前景、以及发展道路；可以帮助管理时间和精力，使之用于最具回报率的事情上去，以获得更大的成功。

　　高中的时候目标很明确，就是考大学。考上大学了，以为那这里也是我施展拳脚的一片天地。然而到了大学才明白并不是那么一回事。大学里比我优秀的人多的是，以前在高中是鹤立鸡群，现在，是鸡立鹤群了。社团招新，经过笔试面试，屡屡被刷；竞选班干，有才华的同学在台上各施本领，我在下面暗暗佩服，轮到自己，只能简单地自我介绍。我能干什么？我曾深深的质疑自己。大一课很少，每周只有十一节课，与高中相比简直就是一个天上一个地下。空闲时间多了，就到市区乱逛，上上网、玩玩游戏，明确的目标完全没有，迷迷糊糊地就这样过了大一。

大二了，觉得该给自己定个目标，好好规划下自己的大学乃至人生的生涯，所以就选了《大学生学习学》这门课，希望通过这课程，能扫除我心中的迷茫，让我明白我能干什么，我该怎么干，该往哪方面下功夫。

通过《大学生学习学》这门课，我有了大致以下三个收获：

一、认识自我。

在这之前，我从没有对自己有过评价或者说是认知。有句名言说：认识你自己，可见，认识、了解自己是很必要的。以前每天就是学习、睡觉、吃饭、打球，都没有好好的静下来思考一下自己究竟是一个怎样的人。通过老师课上所讲的内容，我重新认真审视与认识了自我。

我这个人性格稳重，考虑问题比较周到，喜欢安静，善于克制自己，我个人比较喜欢独处，性格是乐观，刻苦勤奋，注重实践动手，有责任感强。但同时自我表达能力欠缺，交际能力不强，耐心也不够，在这方面我是需要锻炼的。我们现在所处的社会是个人才需求的社会，压力还是挺大的。而通过学习了这门课，得出我是属于现实型的人，喜欢动手，从事工程类、技工之类的工作是最好不过的了。所以说现在给排水专业还是挺适合我的。

老师在课堂上通过课件、视频等方式形形色色地介绍了许多不同的领域的人或事比如最近播放的360京东商城刘强东的创业史。这些人之间的职业价值观各有不同，经历也不尽相同。虽然以后我不一定从事他们的那些工作，但他们的经验很值得我借鉴，毕竟他们是过来人。也许以后的我也会遇到跟他们相同的情况呢。虽然我们校的学生的就业还不是很好，但我们要保持乐观的态度。

二、解除迷茫。

大一很迷茫，都不知道要干什么，就像掉进茫茫的时间海，找不到方向。上了这么多次的课，渐渐地对自己、对大学学习生活有了总的方向。我说的那总的方向，就是往个人综合能力进攻。多锻炼自己，在大学期间学好专业的基本知识，打好基础，将来出来社会了才更有竞争力。细想想，自己需要学的东西多了，好好利用大学四年，多学几个软件，例如Photoshop、Flash动画等。还有通过英语四六级，拥有CAD资格证，大三或大四时考驾照等。

三、自我感悟。

通过以下这些经典语录来表达下我现在对大学生活的感受。

1、你有足够的理由佩服每天早起的人,不信的话,你去做.做到后会发现有很多人佩服你呢. 

2、别怕丢人，追求丢人是一种成功的尝试，至于为此笑话你的人，你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了，你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。

3、不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果你学习失败了，你就什么也不是——不排除意外，处世能力过分出众而成功得人是有，但你考虑好了吗？你会是那个意外吗？

4、Nothing is impossible.只要选择了目标，不要再想太远，每天脚踏实地，风雨兼程。生命不息，战斗不止。

总之来说，我选对了《大学生学习学》这门课。（以上说法勿容置疑）下载本文