教师岗位职责（精选28篇）

在不断进步的时代，接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任，及达到上级要求的标准，完成上级交付的任务。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢？以下是小编整理的教师岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师岗位职责 1

岗位职责及要求：

1.全职外教，英语口语标准流利，有相关英语教学经验；

2.口语标准，语音语调准确自然；

3.喜欢孩子，热爱教育，愿意接受并传播新的英语教学方法；

4.认同企业定位，培养孩子英语实际运用能力。

任职资格：

1、正规大学本科毕业；

2、英语为母语的国家；

3、TEFL教师资格证书，TESOL教师资格证书(国际英语教师资格证)资格；

4、两年以上教学经验；

教师岗位职责 2

岗位职责:

1、编制小学二至六年级作文教案及课件。

2、授课:为小学生授课，为小学语文教师授课。

3、建立培训资料库，对教学过程各环节进行分析并优化。

任职要求:

1、本科以上学历(若非统招本科，而是后期进修本科学历亦可)。

2、教育类、汉语言文学(中文)类或相关专业优先。

3、有教师资格证。

4、普通话标准，语言表达能力强。

5、执行力强，良好的团队协作精神。

教师岗位职责 3

职位描述：

1、为学员提供专业的高质量教学服务；

2、通过科学手工理科实验帮助学员丰富课余时间的同时，提前接触初中的`理化知识；

3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课，开发新的理科实验。

任职要求：

1、理化专业大专以上学历；

2、有从事初小大班教学经验者优先；

3、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因才施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学；

4、表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，有亲和力，有师德，擅长与学生进行沟通交流；

5、有良好的团队合作精神和进取精神。

教师岗位职责 4

1.负责学生思想政治教育，正面引导学生。

2.树立学生正确的人生观，价值观。

3.高质量的`完成课堂教学任务，并坚持听课不少于8学时/学期。

4.根据教学大纲，制定教学方案，填报教学进度表等，并及时交系主任审核。

5.准时上课，不迟到、不早退，做好教学准备工作。

6.负责学生考试（考查）工作，按照教学大纲所规定教学目标，科学命题，公正阅卷。

7.分析考试结果，认真地从教学内容、方法、效果等方面进行析，写出课程教学书面总结，及时报系教学秘书备查。

8.负责地做好晚自习辅导答疑和批改作业等工作

9.根据专业培养方案合理安排各项实习实训活动。

10.参与学院专业建设及实训基地建设工作。

11.积极配合学院做好学生培训及考证工作。

12.参加学校及系部组织的教研活动，保持与辅导员、学生干部和教学秘书紧密沟通。

13.按时参加学校安排的会议及培训学习活动。

14.了解和掌握本学科前沿动向，不断充实自己。

15.完成领导交办的其他工作。

教师岗位职责 5

1、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

2、认真学习现代教育理论和现代教育技术（多媒体技术），充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。

3、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。

4、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的.代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

5、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。

教师岗位职责 6

1、请您拥有大学本科及以上学历；具有中学教师资格证；

2、请您拥有标准流利的普通话表达能力；

3、希望您具有三年及以上从教经历；

4、我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀应届毕业生(含本科、硕士、博士)。

教师岗位职责 7

职位要求：

1.本科及以上学历，英语专业，且符合以下一项（多项更好）者：英语专业四级通过、高级口译笔试通过、BECIII取得B级、雅思7分、新托福95分、CET6优秀，且口语流利者、发音标准；

2.有家教或培训机构授课经验者优先；

3.应聘学科专业知识扎实，对中考/高考试卷有深入研究，并获得高分；

4.熟悉上海中高考教材，考纲考点者优先

5.形象好，气质佳，性格开朗，

6.普通话标准，表达能力强，具亲和力、应变力；

7.有责任心，执行力强，有沟通协调能力及应变能力；

8.热爱教育教学工作，能接受周末上课的工作时间，具有良好的.服务意识。

岗位职责：

1、在校区教授本学科课程，为学员提供专业的高质量教学服务；

2、为学生查缺补漏，帮助学员尽快提高成绩；

3、帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；

4、写好学员评语，总结教学得失；

教师岗位职责 8

一、思想上要热爱幼教事业、热爱幼儿，具有无私奉献的'精神，一切以工作为重，不计较个人得失，与同事团结协作。时刻牢记自己站在高级教师的岗位上，时时处处都要对自己高标准、严要求，有困难抢先上，有荣誉诚心让。

二、业务上要不断学习，工作中不断进取，能够创造性的开展工作，切实起到模范带头作用。

三、全面管理所在班级，带领本班老师做好保育、教育、安全、卫生、家园联系等一系列工作，工作中遇到问题不能推诿，要勇于承担责任。

四、定期向园长汇报各项工作，并接受其检查和指导。

五、积极主动的协助园长工作，为幼儿园的发展壮大献计献策。

教师岗位职责 9

1、教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，忠诚于人民的教育事业、认真教书、精心育人，用主义的思想道德教育学生，加强师德修养，做到仪表整洁，端庄，作风正派，为人师表，不得向学生宣扬低级庸俗的思想意识，努力培养“四有”人才。

2、围绕学校提出的“361·自主合作”课堂教学模式的`要求，改革课堂教学，探寻课堂的有效教学法，最大限度地提高教学效益。

3、认真备课，写好教案。教师既要钻研教材，又要吃透教材，抓准重点、难点，精心设计教案，保证课堂教学结构合理。

4、认真讲课提高教学质量。积极推行教与学方式的改革，重点进行“361·自主合作”课堂教学模式的探究，使课堂教学呈现出学生为主、师生互动、优质高效的特点。

5、适当布置作业，认真批改作业。高中每学期作文不少于八篇。任课教师要认真批发作业，对学生的作业要严格要求，做到正确、整洁、及时、地完成。

6、做到恰当命题，严格监考，准确评分，准确记分，不得弄虚作假，各学科在学年结束进行考试，验收不合格的学科，由教导处责成任课老师负责补课。

7、按照教学大纲，制订教学计划，严格执行计划，及时完成教学任务；组织学科兴趣小组，正常开展课外活动，切实做好辅导工作，搞好学科竞赛，培养学科尖子。

8、参加教研教改，探索教学规律，所有教师都要积极参加教学研究和备课活动，学习新大纲，钻研新教材，改进教法，要有明确的科研课题，有计划有步骤地进行实践，认真总结经验，每人每年至少写出二篇总结或教学论文。

9、积极参加政治学习，提高政治素质，自觉抓好业务进修，努力做到学历达标，进一步学好教育学、心理学和教学法，不断更新知识，提高业务素质。中、高级教师要对初级进行业务指导，做好传帮带工作；新教师进校后必须上好“见面课”、“汇报课”、“比武课”，要虚心向教师学习，新老教师要互帮互学，共同提高。

10、积极完成教导处安排的其他临时性工作。

教师岗位职责 10

1、承担分配的教学工作，且达到规定的`工作量和效果；

2、承担专业设置、培养目标、教学计划、教学大纲、教材等教学文件的研究开发工作；

3、承担本学科实验室建设，积极参加学术、教研、科研及生产服务活动；

4、承担青年教师的培养工作；

5、承担班主任、教育教学管理工作，育人效果显著；

6、完成领导交办的其他工作。

教师岗位职责 11

一、热爱教育事业，认真执行党的教育方针，切实树立教育为社会主义建设服务的思想。

二、教师的根本任务是教好学生，使学生牢固地掌握规定的基本知识，基本技能，培养能力，发展智力。在教学过程中注意培养学生创新意识，注意对学生进行思想教育。使学生在德、智、体诸方面健康成长。

三、热爱学生，对学生热情关怀，耐心教育严格要求，帮助学生树立正确的学习目的，培养学生的学习兴趣，指导学生的学习方法，使学生养成良好的学习习惯。

四、不断提高教学质量

1.切实树立教学必须改革的`思想，努力进行教改的探讨与实践，能使用现代化的教学手段进行教学。

2.备好课，掌握教学大纲，深入钻研教材，了解学生，积极参加集体备课，写好教案。

3.上好课。课堂教学目的明确，讲解准确，突出重点，突破难点，解决疑点，方法得当，树立学生是学习主体的观念，调动和发挥学生的学习积极性，主动性。

4.课外作业适当，并作妥善处理。

5.积极进行个别辅导，制定目标培养规划，培养优秀、辅导后进生。

6.安排适量的考试和考查，经常分析学生的学习状况和教学质量，注意收集学生的反映，不断改进教学工作。

五、以身作则，在思想和行为方面，要做学生的表率。教师之间要团结协作，做到互相帮助，互相学习。

六、努力学习。学政治、学业务、学教育理论。注意总结经验不断提高政治和业务水平，不断提高教学质量。

七、积极主动承担班主任工作，特殊原因不能承担班主任工作者，须经主管校长批准。

教师岗位职责 12

1、保持与学生的经常性沟通，了解学生学习和生活状况，做好思想政治工作；

2、承担课程的'辅导、答疑、批改作业、实验课程等教学工作；

3、参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作；

4、担任某些课程的部分或全部授课工作；

5、协助教师印制考题，监考和批改考卷；

6、完成上级交代的其他工作任务。

教师岗位职责 13

1.各音乐师范类院校毕业。

2.具有教师资格证书优先。

3.有过2-4年以上教学经验。

4.能辅导教授音乐家协会，音乐学院业余考级学生。

5.有优秀的语言表达能力和交际能力，具有良好的`师德。

6.热爱音乐教育、幼儿教育，并且愿意不断学习提高自己的专业。岗位职责：

1、根据教学计划展开教学活动；

2、定期与学员家长互动，协助解答家长或学员问题；

3、指导吉乐学生参加比赛或汇演活动；

4、1对1教学，薪酬按课时结算。

任职要求：

1、全日制专科及以上学历，有专业的音乐教育背景；

2、有一定的教学工作经验，熟练掌握本专业教学方法；

3、有较强的责任心，较好的自我管理能力和沟通能力。

教师岗位职责 14

岗位职责：

1、针对学生情况，进行针对性的课程讲授，为学生提供高质量教学服务；

2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段学习效果为主；

3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；

4、参与学校和部门组织的'各种培训、教研、教学等活动。

任职要求：

1、统招全日制本科及以上学历，师范类、985、211等优先选择；

2、有相关教学经验优先，有相关竞赛获奖者优先（二等奖及以上）；

3、普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力，有耐心；

4、态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强。

教师岗位职责 15

1、教授托福课程；

2、接受教务安排的课时，对所教授科目充分备课，并做好教学工作；

3、根据学校的课程体系，积极开展教学教研工作；

4、对学生的学习成果进行调查，以改进教学过程，开发学生容易接受的'教学方法；

5、协助客服、助教了解学生学习进程及相关动态；

6、积极参与学校组织的各种相关教研、讲座、内部培训和会议等活动；

7、服从学校教务部门安排和工作，认真备课、完成教学任务和教学研讨；

8、积极配合学校组织的各类市场讲座活动。

任职要求：

1、有相关课程教学经验者优先，有海外生活学习经验优先；

2、了解英联邦以及北美考试项目以及考试，了解文化差异，思维敏捷，应变能力强；

3、希望投身于教育事业的人，具有团队精神；

4、具有国外考试相关科目优秀成绩。

教师岗位职责 16

职责描述：

1、按中心理念和课程安排组织儿童活动和游戏；

2、积极参加专业业务学习与培训，认真备课，观察、分析、记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录；

3、与配班老师密切配合，商讨符合幼儿特点的教育措施；

4、在课程主管的'指导下完成适合幼儿的环境创设；

5、书写季度报告，对学生的学习情况进行总结，对自己的工作进行反思，并制定下个季度的工作计划。

任职要求：

1、专业：正规体育院校或体育专业毕业；有相关教学经验或能力者可破格录用；

2、热爱运动，身体素质优异，擅长球类、操类、器械类等一种或多种运动技能；

3、年龄：23—45岁，男女不限；

4、满足下述一种或多种条件者优先：体育类竞赛获奖（市级及以上），运动员或其他相应资质。

体能教师岗位

教师岗位职责 17

1、汽车检测等相关专业毕业，大专及以上学历。

2、熟悉汽车领域相关专业知识。

3、热爱教育事业。

4、有强烈的责任心及敬业精神，能吃苦耐劳，积极完成工作。

要求：

1、相关专业本科及以上学历，或初级及以上职称（特别优秀者可放宽学历要求）；

2、不低于三年行业经验（包括企业从业经验及教学经验）。

3、持高中、中职及以上的教师资格证。

4、热爱教育事业，普通话流利，责任心强，身体健康。

5、能够承担理论教学、实训实操，有一体化教学、带班考证经验者优先考虑。

6、师范类学校毕业优先。

7、特别优秀者可考虑应届生。

8、专职教师均需承担一定课时量的`选修课

9、接受兼课教师应聘。

教师岗位职责 18

职责描述:

1、热爱教育教学事业，责任心强，对学生有爱心和耐心；

2、按照授课计划实施高中日语教学，保证教学质量；

3、具备较强的课堂教学组织能力，能开展有效的`互动学习，对学习中的问题能做出及时科学合理的反馈和指导；

4、对学员进行考评，并向家长和有关部门反馈学习情况；

5、积极参加教学研究和业务学习，不断自我完善和提高。

任职要求:

1、大学本科以上学历，大专学历者需有教学经验；

2、日语专八或日语能力n1级以上，师范类院校毕业或有教学经验者优先；

3、强烈的服务和市场意识，有团队合作精神，擅长人际沟通，观察和表达能力强；

4、普通话标准，日语语音和表达纯正；

5、敬业，主动，有亲和力，责任感。

6、认同公司的理念，配合校区工作安排；

教师岗位职责 19

工作职责

1.全英或双语教授ap国际生物及化学课程，按时完成教学任务；

2.熟悉教学大纲，准确把握教学重点，并制定相应的教学安排；

3.善于归纳总结，教授学生高效的学习方法，激发学生学习兴趣，迅速提高学生成绩；

4.积极参加学校组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动，完成教研任务；

5.担任班主任，学生和家长的沟通；

6.服从学校安排的.其他工作。

职位要求

1.本科及以上学历，生物相关专业，精通学科专业知识，有海外留学或全日制学校教学经验者优先；

2.具备1年(含)以ap生物及化学课程教学经验；

3.具备专业英语水平，能够全英文/双语授课；

4.具有较强的语言表达能力和应变能力，能够高效的与团队配合，具有优秀的团队合作意思；

5.富有影响力和感染力，能充分调动学生的积极性，与学生良好的相处；

6.工作勤奋踏实，热爱教育，有志于长期从事国际教育。

教师岗位职责 20

1、学习安全法律法规，遵守学校安全制度。

2、尊重学生，不得体罚或变相体罚，不得讽刺侮辱学生。

3、遵守课堂管理制度，不得擅离职守。

4、教师上课前应核查学生出勤情况，对缺勤学生要查明原因，原因不明者，应及时反馈给班主任。

5、上课期间要维护好课堂纪律，妥善处理偶发事件并逐级上报。

6、指导学生正确使用教具、实验仪器和劳技器材，确保使用安全。

7、遇到突发灾害，首先要履行保护学生安全的义务和责任。

8、对自己办公室的.设施安全履行自查责任，每旬认真填写《办公室设施安全自查表》，自我存档，保留一年。

9、办公室的废旧书报纸张应及时处理；正常使用的纸品要放置在离电源和热源较远的位置，以减少潜在的火灾隐患。

教师岗位职责 21

一、岗位职责:

⑴ 承担德育(思政)课程教学工作；

⑵ 承担班主任工作和学生活动指导工作；

⑶ 承担德育(思政)课程教改工作；

⑷ 完成领导交办的其他工作。

二、任职资格

1、教育背景:研究生及以上学历；

2、技能技巧:能熟练地讲授中职德育(思政)课程，有一定的`管理学生能力和经验，有一定的科研能力。能熟练应用计算机办公软件的操作，具有较强的口头表达能力及信息获取能力，文字表述能力出色。

3、工作态度:热爱职业教育，工作责任心强，善于团队合作，有敬业精神。

4、具有教师资格者优先。

5、中级及以上职称者优先。

教师岗位职责 22

(一)模范遵守、法律和职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。

(二)坚持社会主义办学方向，贯彻国家的'教育方针，忠诚人民教育事业，乐教敬业，具有强烈的事业心和责任感。

(三)履行教师聘约，积极承担教育教学工作，努力提高教学质量，按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。

(四)树立现代教育思想和观念，认真学习教育教学理论，积极参加教学研究和教育改革，努力掌握教育规律，改进教学方法，积极运用现代教学手段，不断提高教学水平和教学效果。

(五)刻苦钻研科学知识，积极参加社会实践、生产实践和科研实践，不断提高自身的学术和业务水平。

(六)加强社会主义精神文明建设，努力提高自身道德情操的修养，以身作则、为人师表。

(七)全面关心、爱护学生的成长，努力作好教书育人工作，寓德育于教学过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

教师岗位职责 23

岗位职责:

1、负责alevel项目考试化学课程的双语教学；

2、收集教学前端最新数据，为教学的新方法提供建议；定期参与公司组织的教学研究讨论会，提升教学效果及质量；

3、及时与学习顾问(sa)反馈学生的教学进度，方便sa做好后期跟进与维护；

4、完成教学部门负责人安排的.其他任务。

任职要求:

1、研究生及以上学历，数学/统计学/物理/化学/生物等相关专业，英语水平专八及以上水平，有海外留学经验优先；

2、了解上述学科的知识结构体系，针对上述学科能进行全英文授课，了解爱德思(edexcel)或cie教材的优先考虑；

3、对alevel/ aeas/ ap/ igcse/ ib等课程体系有一定的了解，并有相关课程教学经验者优先；

4、热爱教学，善于表达，讲课生动活泼有感染力；具有较宽广知识储备；热爱教育培训事业，有良好的亲和力；工作积极主动、责任心强。

教师岗位职责 24

岗位职责:

1、负责3-5岁少儿乐高/机器人/stem课程教学；

2、负责学员课程的安排与跟进，帮助孩子提高学习兴趣； 3、根据总部教案进行本园教案的更新和维护；

4、对于学员的.学习情况定期和家长保持沟通，提高家长满意度；

5、优秀教师有机会带队参加国际、国内比赛。

职位要求:

1、年龄23岁至30岁左右，具有理工科、学前教育等师范类相关专业背景，大专及以上学历；

2、形象好，气质佳，对孩子有爱心，有耐心；

3、表达能力较强，喜欢与孩子和家长互动，动手能力强；

4、有很强的团队协作精神，爱岗敬业，有较强的学习能力； 5、机器人和编程老师scratch、arduino diy极客优先；精通scratch软硬件知识，有实操经验和科技作品者优先。

教师岗位职责 25

岗位职责:

1.人工智能版块英语特色课程体系的建设。

2.针对端及学校端的课例展示、日常全英文授课。

3.英文活动主持。

岗位要求:

1.口语优秀，全英文授课，有授课经验，可上优质课。

2.有互联网思维，课程研发能力强。

3.硕士及以上，有学校一线教学或英语培训机构任课经验者优先考虑。

待遇福利:

加入泰山教育，您不仅拥有舒心宽敞的工作环境，您更将拥有:

1、准时发放、行业领先的薪资和奖金，让你每一分努力都得到超值的回报；

2、转正即享五险、年度统一体检，给您完善的保障；

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教师岗位职责 26

1.针对5-16岁的学生进行在线英语教学及课后复习；

2.与外教老师实时了解学生的上课情况与学习情况；

3.监控的`学生上课进展，解决学生在学习中碰到的问题，使学生达到学习目标；

4.与家长进行定期学习反馈沟通，给家长提供适时的教育问题解决方案；

5.课程目标、资源、考核和助学方案的设计及完善。

我们希望你是这样的:

1、大专及以上学历，英语专业要求专业4级，非英语专业要求6级或雅思6.0以上，具备流利的英语口语能力和书写能力择优录取；

2、有相关教学经验优先，优秀应届毕业生亦可；

3、流利的英语口语和书面英语能力，有良好的表达和沟通能力；

4、性格活泼，对英语教学有极大的热情；

5、熟练使用各种办公软件。

教师岗位职责 27

岗位职责

1、负责授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作

2、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授

3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效

4、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课

任职资格:

1、统招学历师范专业毕业，一类本科、研究生毕业者优先；

2、有教师资格证等相关证件；

3、热爱教师工作，熟悉初高中语文课程设置，有两年以上相关授课、辅导经验；

4、熟悉初高中学生的`生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学；

5、表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。

教师岗位职责 28

岗位职责：

1、根据学校的教学安排，负责所在校区所在班级的教学工作；

2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案并进行学习方法指导，学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务；

3、与学生家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导工作；

4、及时接收学生家长的反馈意见，不断提高教学服务质量

5、积极参加教研活动，配合和完成上级布置的教学任务。

任职资格：

1、本科或以上学历，1年相关教学经验，五官端正，亲和力强，普通话标准；

2、团队观念强，有基本的'人际沟通能力，能与同事良性相处；

3、基础扎实，有一定的授课经验，思维敏捷；

4、具备基本的职业素质，能积极执行学校的规章制度；

5、热爱教育行业，热诚认真的工作态度；

6、具有一定的教学方法，擅于和学生进行交流互动。下载本文