1. 根据课文内容选一选,填一填。 (填序号)
①水无声 ②日当午 ③山有色 ④禾下土
(1)学校的食堂要写一些条幅,我认为可以把《悯农(其二)》这首诗写上去:“锄禾______,汗滴______。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
(2)“远看______,近听______。春去花还在,人来鸟不惊。”这首诗描绘出了一幅山水画中的景色。
2. 背一背,填一填,选一选。
解落______秋叶,能____________ ______花。
过江千______浪,入______万竿斜。
(1)把古诗补充完整。
(2)这首诗是写______(风 雨)的,是______(唐 宋)代诗人______(李峤 李白)写的。
3. 我会把对应的诗句连一连。
桃花潭水深千尺______ 花落知多少
只在此山中______ 不及汪伦送我情
举头望明月______ 云深不知处
夜来风雨声______ 低头思故乡
4. 和大人一起读下面的诗歌,完成练习。
全世界都在对我微笑
今天,我偷偷做了一件事,
于是,全世界突然对我微笑起来。
绿树对我招手,
花儿对我挤眼,
小鸟在枝头叽喳叫,
小草们弯腰齐声问我好。
而我只不过暗暗下了决心,
从今要做个好孩子。
就这样,突然间,
全世界都在对我微笑。
(1)例:偷偷做 ______ ______
(2)为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。
5. 根据课文内容填空。
(1)大自然丰富多彩:“两个黄鹂鸣翠柳,______。”多么浪漫:“孤帆远影碧空尽,______。”多么难舍;“______,春风花草香”,多么美丽;“春潮带雨晚来急,______”,多么幽静:“儿童急走追黄蝶,______多么快乐;“______ ,一枝红杏出墙来”,多么大胆。“飞流直下三千尺,______ 。”多么奇特;“乱花渐欲迷人眼,______。”多么活泼。“童孙未解供耕织,______。”多么懂事;“羌笛何须怨杨柳,______ 。“多么悲壮苍凉。
(2)小燕子优美可爱:在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的______,多么像______哇。停着的燕子______ ,谱出一支______ 。
(3)长城雄伟壮阔:像巨龙穿行在大地上,______,曲折蜿蜒。东起______,西到嘉峪关,万里长城______ 。
6. 读儿歌,完成练习。
瓜果会
羊打鼓,虎吹号,象喝酒,狗吃糕,熊吃西瓜不用刀。
小兔子吃苹果,狐狸吃香蕉,猴子来晚了,大家给他拿个桃。
(1)儿歌中写了几种水果?找出来写在下面的横线上。
(2)都有哪些动物来参加瓜果会?用横线找出来。
7. 课文精彩内容我知道。
(1)我画了个______的太阳,送给秋天。我画了个______的太阳,照亮冬天。
(2)夜来______,花落______。
(3)要是能赶上______,就不会迟到了。
(4)野火烧不尽,______。
(5)______,疑是地上霜。
(6)蝌蚪______游得欢,蜘蛛房前______。
(7)莺歌对燕舞,______对______。
(8)小荷才露______,早有蜻蜓______。
8. 根据课文内容填空。
(1)文房四宝:______;花中君子:______;
(2)通过学习,我们知道了发明造纸术的是东汉的______;设计并修建了赵州桥的是______。
(3)我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。当春节到临时,我们可利用微信向家人或朋友传递______ ,______的信息以表祝福.在重阳节时,我们可向家里的老人发出:______ ,______的诗句。
(4)结合语境,写出恰当的谚语.
①大家都说他是个坏孩了,但我从没见过他做坏耶,妈妈让我不要轻信传闻,她告诉我:“______”
②小明以前不爱学习,但雄他现在知道错了并向老师道歉,还保证以后一定认真学习。老师用《左传》中的话对他说:”______”
9. 读儿歌,回答问题。
蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,
青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,
密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。
(1)这首儿歌依次写了______的大海、______的云朵、______的竹林、______的草原、密密的森林、深深的地下。
(2)读一读,帮下面的朋友找到自己的家。
竹林 草原 森林 地下 大海 云朵
马儿______ 熊猫______ 珊瑚______ 蘑菇______ 大雨______ 石油______
(3)照样子,写一写。(不会写的字写拼音)
清清的湖水是______的家,______ 是星星的家。
10. 选出与画线词语意思相近的词语( )。
国旗国旗真美丽 , 金星金星照大地,
我愿变朵小红云,飞上蓝天亲亲你。
①可爱 ②漂亮 ③鲜艳
11. 请默写诗、文。
(1)归来饱饭黄昏后,______。
(2)怪生无雨都张伞,______。
(3)大儿锄豆溪东,______。最喜小儿亡赖,______。
(4)______,无志空长百岁。
(5)路曼曼其修远兮,______。
(6)地满红花红满地,______。
(7)翠翠红红,处处莺莺燕燕;风风雨雨,______。
12. 古典诗词我欣赏:请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目,书写要整洁啊!
(1)默写
______,______。
______,______。
(2)填空:这首诗的作者是______,你喜欢它的原因是______。
13. 补一补,选一选。
锄______当午,汗滴______。
谁知盘______餐,粒粒皆辛苦。
这首诗告诉我们______。
①要珍惜时间 ②要爱惜粮食
14. 读《三字经》选段,完成练习。
人之初,性本善。性相近,习相远。
苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。
(1)孟子的母亲为了他有更好的学习环境,三次搬家。这个故事对应上文中的哪一句?请用横线画出来。
(2)你能找出文中的一对反义词吗?请写下来。
______——______
(3)“人之初,性本(善)。性相近,习相(远)。”“善”和“远”都位于句末,同时都有复韵母an,整句话读起来朗朗上口。你能用“o”圈出一组这样的字吗?
15. 根据情境写古诗。
①农历二月,村子前后的青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳的枝条轻拂着堤岸,在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着,令人心醉。
②高高的柳树长满了翠绿的新叶,柔嫩的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
16. 先读给同学听,再完成练习。
天对地,雨对风。对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中。
(1)“赤日”指红色的太阳,“苍穹”指( )
(2)从文中找出合适的字,填一填。
①绿竹对______松 ②山风对 ______雾
(3)照样子,写一写,不会写的字可以写拼音。
雷隐隐 雾蒙蒙 ______ ______
17. 读一读,背一背,练一练。
(一)光阴似箭,日月如梭。
(二)古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游《冬夜读书示子聿》
(1)连一连。
(2)选一选。
①快 ②慢
段(一)表示时间过得很( ),我们要珍惜时间。
(3)读了《冬夜读书示子聿》,我知道作者写这首诗的时间是( )
①春天 ②冬天的早晨 ③冬天的晚上
18. 古诗我会背写。
(1)《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人______写的。毕竟______,
______。接天______,映日
______。
(2)唐代诗人贺知章的《咏柳》描写的是______天的景色。不知细叶谁裁出,______。
(3)高鼎是______代诗人,他写的《______》是描写______天的(季节)。______莺飞______,拂堤______醉______。
19. 背一背,连一连。
小时______呼作______又疑______飞在______
白玉盘 青云端 不识月 瑶台镜
20. 补充诗句。
(1)______,笑问客从何处来。
(2)绿遍山原白满川,______。
(3)______,白发谁家翁媪?
(4)______,出没风波里。
(5)四海无闲田,______。
21. 阅读诗歌,回答问题
绝句
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(1)这首诗的作者是______朝诗人______。
(2)这首诗中几个带有颜色的词语分别是______、______、______、______。
(3)诗中有两个写地点的词语是______和______。
22. 把下面诗句补充完整。
______,不教胡马度阴山。
23. 读一读,回答问题。
动物尾巴
金鱼尾巴左右摆,游来游去多自在。牛的尾巴来回摆,苍蝇蚊子不敢来。小猴尾巴卷树枝,倒着身子往下挂。燕子尾巴像剪刀,飞行方向把握好。
(1)找出儿歌中的两对意思相反的词。
(2)儿歌中写了哪几种动物的尾巴?用横线画一画。
24. 填空题.
(1)言必信,______;______,不知其可也;
(2)友情是什么?是王维笔下的“______ ,西出阳关无故人”;也是王昌龄笔下的“洛阳亲友如相问,______”。
(3)"人固有一死"中"固"的意思是______;“通国之善弈者也"中“善”的意思是______。
25. 把诗句补充完整,只填序号。
春晓
(唐)孟浩然
______眠(mián)不(bù)觉(jué)晓(xiǎo) , 处(chù)处(chù)闻(wén)啼(tí)______。
夜(yè)来(lái)______声(shēnɡ) , 花(huā)落(luò)知(zhī)______。
①风雨 ②春 ③多少 ④鸟
26. 请把下面的诗句补充完整,并完成填空。
(1)梁国杨氏子九岁,______。
(2)______ ,三秋九月,中秋八月之中。
(3)______。吾将上下而求索。
(4)______,不是遮头是使风。
27. 按课文内容填空。
(1)《九月九日忆山东兄弟》的作者是______代的______,这首诗表达了作者______的思想感情。
(2)凌晨______,牵牛花吹起了______小喇叭;______左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;______,睡莲从______醒来;下午______,万寿菊欣然怒放;傍晚______,烟草花在暮色中苏醒……
28. 日积月累我能行。
悯农(其二)
[唐]李绅
锄 当午,汗滴 。
谁知盘 餐,粒粒皆辛苦。
(1)把古诗补充完整。
锄______ ______当午,汗滴______ ______ ______。
谁知盘______餐,粒粒皆辛苦。
(2)当你看到有人浪费粮食时,你可以用诗中哪两句来劝说呢?请用横线画出来。
29. 根据课文或日积月累内容填写。
(1)朝霞不出门,______。
(2)天上鱼鳞斑,______。
(3)精诚所加,______。
(4)众鸟高飞尽,______。相看两不厌,______。
(5)爱人者,______;敬人者,______。
(6)______,带雨云埋一半山。
(7)落木千山天远大,______。
30. 在横线上填字,把古诗补充完整。
寻隐者不遇
松______童______,
言师采药______。
______此______,
______深______知处。
静夜思
______明______,
疑是地______霜。
举______望______,
低______。下载本文