第三讲\n• • • • • • • • •\n\n第一节\n\n技工：有专门技术的人 公产：公共的财产。 大汉：身材高大的男子。 吊角楼：后部用支柱架在水面上的房屋。 赤子：初生的婴儿。 ：广大的陆地。 笔：写字画图的工具。 珍品：珍贵的物品。 大衣：较长的西式外衣。\n\n\r\n
第三讲\n\n第一节\n\n• 网：用网捕捉。 • 跳：一起一伏地震动。 • 春播：春季播种。 • 挠：用手指 轻轻地 抓。 • 攀：抓住东西 向上 爬\n\n\r\n
第三讲\n\n第一节\n\n• 硬朗：老人\n\n身体健康。\n\n• 滂沱：（雨）下得很大。 • 清越：（声音）清脆悠扬。 • 激越：（声音、情绪）等强烈、高亢。 • 稀朗：（灯火、星光等）稀疏而明朗。 • 结实：坚固耐用。 • 细致：精细周密。\n\n\r\n
第三讲\n\n第一节\n\n• 明亮：光线充足。 • 优厚：（待遇）好。 • 轻浮：言语举动随便，不严肃 不庄重。 • 干巴巴：（语言文字等）内容不生动不丰富。\n\n\r\n
• 思考题： 思考题： • 1.从下列表名物词的释义词语中划出表示类 从下列表名物词的释义词语中划出表示类 别和表示特征的词语 • 歌厅：营业性的供人演唱歌曲的场所。 • 粉皮：用绿豆、白薯等的淀粉制成的片状 的食品。 • 野味：猎得的做肉食的鸟兽。 • 土布：手工纺织的布。\n\n\r\n
• 2.从下列表示动作为的词的释义中划出表示 从下列表示动作为的词的释义中划出表示 动作行为、表示动作行为的主体、 动作行为、表示动作行为的主体、表示动 作行为的关系对象、 作行为的关系对象、以及它们的种种 的词语 • 逆行：（车辆等）反着规定的方向走。 • 踏青：清明节前后到郊外散步游玩。 • 吐絮: 棉桃成熟裂开，露出白色的棉絮。 • 争吵：因意见不合大声争辩。\n\n\r\n
• 3.从下列表性状词的释义词语中划出表适用 从下列表性状词的释义词语中划出表适用 对象、 对象、表性状特征的词语 • 瘦弱：肌肉不丰满，软弱无力。 • 顺畅：顺利通畅、没有阻碍。 • 污浊：（水、空气等）不干净、浑浊。 • 细腻：（描写、表演等）细致入微。\n\n\r\n
• 4.指出下列各句中 扩大 一词意义的细微差 指出下列各句中“扩大 指出下列各句中 扩大”一词意义的细微差 别 • 耕地面积扩大了。 • 经过学习，他的眼界扩大了。 • 应该多做宣传，扩大这件事的影响。\n\n\r\n
• 5.根据例句，归并义项 根据例句， 根据例句 • 粗：1.他的胳膊比你的粗。 • 2.牛皮比羊皮粗。 • 3.我要克服心粗的毛病。 • 4.这个手工活太粗了。 • 5.这棵树很粗。 • 行： 1.河边的杨柳排成行。 • 2.干一行、爱一行。 • 3.他写了几行诗。 • 4.他改行了。\n\n\r\n下载本文
