个人履历中，专利类、正式颁布的标准、奖励类、具有知识产权的各类研究、设计、开发成果等，应包括名称、排名顺序、编号、时间。你认为这种观点（ ）。
B
个人履历中，论文类（或著作类）成果应该包括名称、发表刊物（或出版社）、发表（或出版）时间、发表页码。你认为这种观点（ ）。
B
根据《同济大学学生违反校纪校规处分条例》第二十五条的规定，对被认定为学位论文和发表的学术论文有剽窃、抄袭他人研究成果者，给予（ ）。
C
个人履历中，参编某一著作的某个章节，应该注明第几章节，同时注明该著作作者（或主编）、出版社和出版时间等信息。你认为这种观点（ ）。
B
为了科学严谨性，不应在公开场合和课堂上宣讲正在进行中、尚不成熟的，不宜公开的学术观点。你认为这种观点（ ）。
B
个人履历中所涉及的学术成果，所有者不止一人的，应列出排名顺序。你认为这种观点（ ）。
B
在撰写个人履历时，下列哪种做法不对？（ ）。
C
在读博士生在其个人履历、名片等对外交往活动中，可自称为“博士”。你认为这种观点（ ）。
A
个人履历的基本内容可以包括（ ）。
D
因各种需要，博士生有时也需印制名片，以下做法中错误的是（ ）。
B
某研究生暑假到日本自助游，并且到她在东京大学的同学那里住了一段时间。回国找工作时候，她将这段经历写成是在东京大学短期学术访问。这样做可以吗？（ ）。
C
撰写个人履历，如涉及共同完成的学术成果时，（ ）。
B
某研究生计划申请国外高校奖学金，在撰写个人履历时，他将导师课题组其他同学的一些社会实践和工作经验写成自己的，导师和其他同学并没有反对。你认为他这么做是否可以接受？（ ）。
C
关于履历上的学术成果，以下说法不正确的是：（ ）。
A
研究生在申请出国读博士学位时，因为导师出国在外，且时间紧张，他便以导师名义写了一份推荐信，寄给国外申请学校；等导师回国后，再告诉他。你认为这样的行为（ ）。
B
按时间顺序撰写履历时，哪种属于规范行为？（ ）。
B
某研究生在投稿前，被导师告知需加入某位虽未参与工作但在该领域中具有较高声望的学者名字，该生该如何做？（ ）。
B
个人履历中，还未获得毕业证书（学位证书）的，只能注明预计获得时间。你认为这种观点（ ）。
B
在论文投稿过程中，哪种做法是错误的？（ ）。
C
在实验过程中，对样本的选取应遵循以下哪条原则？（ ）。
A
哪种行为属于违反学术道德规范？（ ）。
B
在对于学术不端行为的处理过程
中，以下哪些行为是不被允许的？（ ） 。
C
研究生开题报告的内容可不包括以下哪些内容？（ ）。
C
学术规范的核心应符合以下哪些内容？（ ）。
D
在申请一些重要奖项时，为了提高成功率，可以随意改变所主持的课题的级别。你认为这种观点（ ）。
A
在审阅论文过程中，发现投稿者是自己认识的人，可以予以相应的宽松。你认为这种观点（ ）。
A
除了学术论文和学位论文，研究生在校期间所涉及的著作或教材、专利、奖励申报等，也可参阅《同济大学研究生学术行为规范》执行。你认为这种观点（ ）。
B
发表学术论文和其他学术成果时，应据实署名，并承担相应责任；合作的成果发表时，应征得合作者的同意。你认为这种观点（ ）。
B
在书写个人履历时应避免出现以下哪些行为？（ ）。
B
某研究生为能申请出国深造，私自写了导师推荐信。你认为这种观点（ ）。
A
以下属于科学实验过程中不端行为的有（ ）。
E
以下属于论文撰写过程中不端行为的有（ ）。
E
某研究生在其个人履历中为能吸引用人单位注意，将未参与的导师课题也作为自己的参与项目。你认为这种观点（ ）。
A
在科研活动过程中，必要时可以将文章署名等作为潜在的利益交易。你认为这种观点（ ）。
A
在建设学术道德规范的过程中，对举报人应提供必要的保护，同时维护被调查者的人格尊严和正当合法权益，对于受到不正当指控的单位和个人要给予及时的澄清。你认为这种观点（ ）。
B
某研究生认为“天下文章一大抄”，只要自己在撰写过程中注意技巧处理就可以了，利用一些文字技巧等即不算是抄袭了。你认为这种观点（ ）。
A
某研究生将一些发表在国际刊物的学术论文进行全文翻译后，作为自己的文章在国内刊物进行再发表。你认为这种观点（ ）。
A
某研究生在对自己作品进行介绍和评价时，应遵循客观、公正、准确的原则，不能随意夸大科研成果及社会影响力。你认为这种观点（ ）。
B
某研究生在实验过程中取得了较为完美的实验数据，然后根据此组数据反复发表内容实质相同的研究成果。你认为这种观点（ ）。
A
研究生在撰写个人履历时，为提高含金量，可适当提高自己在就读期间获得的奖项级别以及奖助学金的评定级别等。你认为这种观点（ ）。
A
导师作为通讯作者时，其他作者的署名顺位由导师决定。你认为这种观点（ ）。
B
某硕士研究生在就读期间，将实验数据故意藏匿，在毕业后转考其他单位博士研究生再将数据进行整理发表。你认为这种观点（ ）。
A
某论文发表后被发现有抄袭行为，该论文共有5名作者，其中2名作者表示不知晓被署名，因此他们不需要对此违规行为负责。你认为这种观点（ ）。
A
引用他人论文观点及内容时只要注明了是引用，引用的内容数量是不受任何。你认为这种观点（ ）。
A
若发生举报事件后，如涉及学术道德问题，或与当事人有亲属关系或特殊利益关系，应主动提出回避、退出调查。你认为这种观点（ ）。
B
在论文送审过程中，必须完全听从审稿人意见。你认为这种观点（ ）。
A
在论文撰写过程中，可以将多个人的观点混在一起，用自己的语言进行表述，不用注明出处，可以作为自己的观点。你认为这种观点（ ）。
A
某研究生在毕业答辩过程，利用个人关系选择与其导师关系良好的评审专家，干预论文评阅及答辩。你认为这种观点（ ）。
A
未阅读过原文是否可以转述他人的评述？（ ）。
B
导师是学术论文的第一作者和通讯作者，研究生是第二作者。论文出现学术道德问题应该全是导师的责任。研究生只是打工的，所有事情都得听导师的安排。你认为这种观点（ ）。
A
在申报重大奖项过程中，可适当的夸大实验结果对社会影响力，必要时可以提高课题的级别。你认为这种观点（ ）。
A
对学术不端行为的处理，只要严加教育即可，用不着进行惩戒。你认为这种观点（ ）。
A
某研究生撰写的文献综述，仅罗列引用他人论述，这种做法是错误的。正确的做法是（ ）。
C
对于已经毕业的研究生，一经发现并查实其在就读研究生期间有学术不端行为，其就读大学有权追回已授予的毕业证书和学位证书。你认为这种观点（ ）。
B
只有学术论文的第一作者及通讯作者才必须对论文负责，其他人基本没有责任。你认为这种观点（ ）。
A
某研究生撰写综述时，其中大量为引用他人文献中的内容，自己分析、归纳的内容较少，这种做法可以吗？（ ）。
B
某研究生A在做实验过程中，发现因样本量少而难以进行统计分析，但是同位导师所带的研究生B有类似的实验数据，因此，A将两人的数据合并得出统计结果。数据虽然不同时期、不同人做的，但思路及果类似，因此研究生A认为可以合并作为一次实验结果。上述的行为是否可行？（ ）。
B
根据《同济大学学生违反校纪校规处分条例》第二十五条的规定，对被认定为在学位论文和发表的学术论文中有捏造、篡改、夸大、隐瞒、编造实验数据和结果等学术不端行为者，给予（ ）。
C
学术不端行为造成哪些危害？（ ）。
C
2011年英国《Nate》杂志报道，最新调
查显示，美国当今学术界存在的伪造、虚构、剽窃数据等造假行为可能远远超过被曝光的数量。在受调查的全美605家科研机构2012名研究人员中，约180人表示他过去3年都曾亲眼看见潜在的造假行为。192名发现同事造假的科研人员表示，曾报告过 265起事件，其中多数造假行为都存在违反伦理道德的确凿证据。这种现象说明（ ）。
C
根据《同济大学学生违反校纪校规处分条例》第二十五条的规定，对被认定为发表的学术论文有一稿多投者，给予（ ）。
B
学术道德的底线是（ ）。
A
根据《同济大学学生违反校纪校规处分条例》第二十五条的规定，对被认定为在科学实验（调查）过程中有捏造、篡改、夸大、隐瞒、编造实验数据和结果等学术不端行为者，给予（ ）。
B
某大学学术规范委员会公开处理了某教授的教材抄袭事件。该教授60岁了，因为此事而不能续聘到65岁。你认为该大学这样做合乎情理吗？（ ）。
A
某研究生A面临毕业，可是实验数据尚未完成，此时有另一博士生做相近实验，愿意以一定金额报酬将数据给研究生A，这种行为是否可行？（ ）。
B
以下哪些行为属于论文撰写中的不端行为？（ ）。
C
某研究生自行发表了一篇论文，并将其导师署名为通讯作者，这种行为是否可行？（ ）。
B
某研究生进行中期考核时，但导师在国外，此时该生可以（ ）。
C
下列哪些行为违反了学术道德规范（ ） 。
C
某研究生A向杂志社投稿后，审稿人提出修改意见，对其中某个实验步骤提出异议，认为必须进行修正才能考虑是否发表此文。此时，研究生A应该如何做？（ ）。
A
以下哪种学术引文的行为是不正确的？（ ）。
C
某研究生在准备开题报告的过程中，将自己对文献阅读的一些体会写了篇综述，然后想单独署名进行投稿，他应该如何做？（ ）。
B
2007年某国际知名刊物同时撤稿两篇中国学者的系列研究论文，原因是主编认为这两篇研究论文选题、研究思路和方法基本一样，只是其中一篇是对另外一篇研究的深化，且补充更多数据。主编认为作为个完整的科学研究，作者应该在一篇文章中尽可能地综合已有数据，而不是故意将它们拆分成多篇论文发表。你认为这么处理合适吗？（ ）。
A
为了介绍、评论某一作品，可以不经著作权人许可在作品中适当引用其作品，该被引用的作品必须是（ ）。
A
根据《同济大学学生违反校纪校规处分条例》第二十五条的规定，对被认定为学位论文和发表的学术论文存在引文不当、署名不当者，给予（ ）。
C
在自己的论文中引用他人的成果，以
下哪种做法是错误的？（ ）。
B
某硕士研究生A毕业后考取另一单位的博士研究生，在读博期间，将自己的硕士期间的研究成果及数据进行整理后发表，下列哪种做法是规范的？（ ）。
A
下述属于一稿多投行为的是（ ）。
C
研究生开题过程中错误的行为是 。
B
一篇署名为甲（博士生，执笔人）、乙（硕士生）和丙（教授）的论文，投稿前应当征得下列人员同意（ ）。
C
某博士研究生将硕士期间成果整理后，投到专业刊物发表，只标注现在博士期间的单位，而没有标注其硕士期间的学习单位，但将硕士导师作为合作者。这样的行为是否违背学术规范？（ ）。
A
研究生在读期间发表论文，下列说法正确的是（ ）。
C
引用外文的翻译时哪种属于规范行为？（ ）。
A
因为此书是教材，所以允许使用他人资料不需要标注或给出出处。这样的行为属于（ ）。
A
下列投稿行为属于不当的是（ ）。
A
某研究生写出一篇研究论文，根据导师建议，将与导师有合作关系但没有对该文做出实质性贡献的某研究员，列为共同作者。你认为这样的行为是否可以接受？（ ）。
B
某研究生将自己课程学习和平时专业思考的体会，写成一篇专业综述论文，单独署名，未经导师同意而直接投稿。他的行为是否符合学术规范？（ ）。
B
避免剽窃的窍门是（ ）。
A
如果论文被发现存在造假、剽窃等问题，责任由通讯作者负责，其他作者不用负责任。你认为这种观点（ ）。
A
论文署名的时候，可以将同一课题组的其他人放在里面，不用考虑其是否对论文做出了贡献。你认为这种观点（ ）。
A
在导师作为通讯作者时，其他作者的署名及排序必须经过导师的同意。你认为这种观点（ ）。
B
对于他人论文中所列的参考文献，可以直接复制过来使用。你认为这种观点（ ）。
A
引文标注既可标在引文处，也可标在论文的章节名处。你认为这种观点（ ）。
A
在论文修改后再投稿之前，此前所有作者已同意，所以不用再次征求他们的意见。你认为这种观点（ ）。
A
论文撰写过程应坚持公正、严谨、自律，防止和杜绝剽窃、抄袭、篡改、伪造行为。你认为这种观点（ ）。
B
篡改与伪造是有区别的：篡改是擅自改变原始实验数据、引用资料和科学研究事实，伪造是指捏造原始实验数据、引用资料和科学研究事实。你认为这种观点（ ）。
B
一篇学术研究论文已经在国际刊物发表，可以全文翻译后，在国内刊物再发表。你认为这种观点（ ）。
A
学术成果的发表应注明研究期间的所在单位。你认为这种观点
（ ）。
B
论文只有在确知被退稿后，才能改投其它期刊。你认为这种观点（ ）。
B
某博士生为申请研究课题的延续资助，将还未经学术同行评议的研究成果向媒体宣传公布。这种行为也属于学术不规范。你认为这种观点（ ）。
B
引用他人纸质版本的学术成果必须注释，而引用网上以“学术论文在线”形式发表的论文可以不需注释，因为不是正式出版物。你认为这种观点（ ）。
A
论文的主要撰写者以及通讯作者必须承担论文的学术责任，而其他共同作者因为不是论文最主要的贡献者，没有学术责任。你认为这种观点（ ）。
A
在学术活动过程中夸大成果价值也是一种学术不端行为。你认为这种观点（ ）。
B
研究生和导师共同发表的研究成果，无论出现何种学术不端行为，导师都应该承担主要责任。你认为这种观点（ ）。
A
论文署名时故意遗漏与自己有利益冲突且对论文做实质性贡献的人，也是一种学术不端行为。你认为这种观点（ ）。
B
投稿时不仅要征得共同作者的同意署名，而且必须将论文全文发给共同作者，以征得他们同意论文主要内容并投稿。你认为这种观点（ ）。
B
原始实验记录和数据在学术成果发表后就没有什么价值，可以销毁。你认为这种观点（ ）。
A
论文被接受后，随意增加作者人数而不给出具体理由，也是一种学术不规范行为。你认为这种观点（ ）。
B
捏造原始实验数据是学术不规范行为，但可以少量修改和剔除异常的实验数据。你认为这种观点（ ）。
A
大量直接引用别人原话有抄袭嫌疑，因此应尽量多转引。你认为这种观点（ ）。
A
学术成果的署名应该完全由导师来决定，研究生有署名权但没有责任。你认为这种观点（ ）。
A
读博士期间，迫于论文发表压力，可以考虑将完整的实验数据拆分，写成多篇研究论文发表；或将相同的数据以中英文形式在不同刊物上发表。你认为这种观点（ ）。
A
引用他人作品时只要注明了是引用，引用的数量不受任何。你认为这种观点（ ）。
A
根据著作权法的规定，著作权人向期刊社投稿的，自稿件发出之日起3个月内未收到期刊社通知决定刊登的，才可以将同一作品向其他期刊社投稿。你认为这种观点（ ）。
A
如果发现论文有造假、剽窃现象，该论文所有作者应承担责任。你认为这种观点（ ）。
B
只要不去社会上办和盗用别人成果，为了找工作和申请奖励，撰写个人履历可以夸大，引人瞩目。你认为这种观点（ ）。
A
个人履历撰写只要不触犯国家法律，可以随意编写。你认为这种观点（ ）。
A
在职
博士生为了申请项目需要，在填写履历表时写上博士学位，也是可以理解和接受的。你认为这种观点（ ）。
A
只有论文的执笔者才是论文的真正作者。你认为这种观点（ ）。
A
申请国外大学奖学金时，不得擅自以他人名义来给自己写推荐信。你认为这种观点（ ）。
B
在职研究生发表与在读期间研究内容相关的论文时，作者单位必须标注（ ）。
A
谁可以在准备投稿的论文上署名?（ ）。
C
关于论文署名作者责任的描述，正确的是（ ）。
C
下列哪种行为属于抄袭?（ ）。
B
以下关于论文发表的描述中，正确的是（ ）。
C
个人履历只是一块敲门砖，关键是入门后要有真才实学，为了获得入门的机会可以适当夸大一些。你认为这种观点（ ）。
A
发表论文署名时，哪种属于规范行为？（ ）。
A
下列哪种行为属于篡改?（ ）。
C
将他人非中文的学术论文翻译成中文投稿，这样的行为是 。
A
论文出现造假、剽窃等问题时，哪些作者要负责？（ ）。
A
因为本文是文献综述，所以引用他人资料不需要标注或给出出处。这样的行为属于（ ）。
A
论文投稿时，哪种属于规范行为？（ ）。
A
将他人未发表的论文拿来投稿，这样的行为是（ ）。
A
在职博士研究生（X单位）将在T大学研究的成果，以X单位的名义发表学术论文（ ）。
A
在做报告时，PPT中使用他人文献中的数据、图、表和公式不需要给出标注与出处，这是可以接受的吗？（ ）。
A
论文中引用的非第一手资料是指（ ）。
C
论文投稿时，（ ） 。
A
将标注放在论文的章节标题处，这样的引用方式是（ ）。
A
用他人成果来申请专利，这样的行为是（ ）。
A
在撰写个人履历时，对于未公开发表的会议论文应该（ ）。
C
学术引文必须尊重他人的学术成果，严格遵守国内外公认的学术引文规范，以下做法不正确的是（ ）。
A
将在导师指导下完成的研究成果发表时，导师是作者之一，但未经导师同意，将自已列为通讯作者。这样的行为是
A
关于论文发表，以下说法正确的是（ ）。
A
论文中使用他人文献中的图、表和公式不需要标注与给出出处。这样的行为属于（ ）。
A
审稿人认为一篇稿件中的某个数据很异常，难以解释，要作者在修改稿中必须删除后才考虑同意发表该文。如果你是作者，你应该采取的措施是（ ）。
B
某研究生偶然读到一个同事的未发表论文草稿，他用该论文稿中的实验方法重做实验，并赶在同事前发表出文章。他被该同事指责是剽窃。你认为该生的行为是（ ）。
C
撰写论文时，引用
他人成果时虽然注明出处，但所引用的内容已经构成为其论文的主要部分或者实质部分。这种行为是（ ）。
A
研究生将一篇论文投稿某期刊，两个月后没有收到通知，又将该文的题目和正文稍做修改另投它刊，从数据、图表到结论都没有实质性地改变。这样的行为，你认为是否违背学术规范？（ ）。
A
在论文中规范地概述别人的观点的方法是（ ）。
B
利用互联网进行信息收集，为避免非本意的作弊行为，可以（ ）。
B
规范的缩短引文的方法是（ ）。
A
论文中仅使用对自己有利的证据，这样的行为是（ ）。
A
导师在国外进修，如果导师同意，开题时可以不举行公开的报告会论证。你认为这种观点（ ）。
A
对与自己学术观点或研究预期相左或相分离的数据，应分析其缘由。你认为这种观点（ ）。
B
专业课程的读书报告和开题报告写作时，虽然没有读过某些文章，但在参考文献列表中可以少量复制他人论文中的一些文献；但正式发表论文中不允许。你认为这种观点（ ）。
A
人文或社会科学研究需要开展社会调查时，也必须要考虑调查样本选取的代表性、客观性和统计意义。你认为这种观点（ ）。
B
科学实验（调查）报告如果出现某些与预期不一致的结果，也应如实阐明，不得故意隐瞒。你认为这种观点（ ）。
B
对于未采用的原始分析数据，不用说明原因。你认为这种观点（ ）。
A
开题报告就是综述前人研究成果，因此阅读和转引一些综述性文献就可以，可以不读原文章。你认为这种观点（ ）。
A
在实验（调研）数据处理中故意去除不利数据属于什么行为？（ ）。
B
为突出研究成果的创新性，应该在学术论文中大胆提出“国际领先”、“国际上首次”、“填补空白”等词语，以吸引国内外同行瞩目。你认为这种观点（ ）。
A
某研究生开题后，因为忙于社会兼职，而没有时间做实验，难以取得预期成果，便擅自换了一个相对容易的选题，导师也没有提出特别的反对意见。你认为这样的行为（ ）。
A
某研究生在几乎相似的实验环境和条件下，在不同时间对同一批样品开展测试，得到两批不同的数据。他与国际刊物上在类似实验条件下发表的数据进行比较，挑选出相近的那批实验数据来发表。这样的为是：（ ）。
A
哪种开题程序属于规范行为？（ ）。
A
下述科学实验过程中的哪种行为不符合学术规范？（ ）。
C
开题主要是对理工科研究而言，对于文科和社会科学而言，开题没有什么实际意义，如何选题并不重要，重要的是学会阅读文献、综述各种资料。你认为这种观
点（ ）。
A
撰写学位论文时，应尽可能地将实验方法和技术路线阐述清楚，并附上原始分析数据，以备评议人及其他研究者审议和借鉴。你认为这种观点（ ）。
B
抄袭与剽窃并不相同：抄袭是指将他人已发表或未发表的学术论述，不注明出处，而为己所用；剽窃是指将他人的学术观点、思想和成果冒充为自己所创。你认为这种观点（ ）。
B
下列行为中，属于学术不端行为的是（ ）。
C
关于论文开题，以下说法正确的是（ ）。
A
某博士研究生开题报告文献综述部分共标注20余处，而参考文献列有百余篇，理由是所阅读的文献引用了这些文献。这种行为是（ ）。
A
论文撰写过程中，应防止和杜绝（ ）。
E
下列哪种行为属于剽窃?（ ）。
A
开题时，下列哪种做法是正确的？（ ） 。
B
研究数据处理必须严肃客观，对于原始数据不得（ ）。
E
关于科学实验（调查），以下说法错误的是（ ）。
D
在处理科学实验（调查）的数据时，哪种观点是不对的？（ ）
B
关于研究结论的叙述，哪种是不可取的？（ ）
C
在相同的条件或环境下，实验（调查）（ ）。
A
哪些文献可以作为参考文献列入开题报告？（ ）
A
在实验（调查）设计中，哪种做法是错误的？（ ）。
C
哪种学位论文的开题工作是规范行为？（ ）
C
开题报告的关键是什么？（ ）
A
在进行科学实验（调查）时，_______。
B
实验（调查）选取样本时，不应故意遗漏可能与研究预期不一致的样本。你认为这种观点（ ）。
B
同济大学在职研究生的学术研究也同样要遵循《同济大学研究生学术行为规范》，谨防学术不端行为。你认为这种观点（ ）。
B
实验（调研）中的数据采集或处理应（ ）。
A
《同济大学研究生学术行为规范》主要适用于科研成果的公开发表，而对研究生开题和实验过程没有具体指导意义。你认为这种观点（ ）。
A
研究生在学术研究活动中，只要遵守校内的规定即可，与知识产权相关的法律、法规是毕业工作之后考虑的问题。你认为这种观点（ ）。
A
实验（调研）数据处理中哪种方式属于不端行为？（ ）。
B
《同济大学研究生学术行为规范》主要目的是处罚那些剽窃、抄袭者。你认为这种观点（ ）。
A
为能提出准确、可行的研究方案，开题者（ ）。
B
制定《同济大学研究生学术行为规范》的主要目的是（ ）。
B
科学研究的不端行为是指（ ）。
D
学术诚实意味着：（ ）。
D
不涉密的课题的开题，也可以不通过公开的报告会进行论证。你认为这种观点（ ）。
A
提交课程论文
时，哪种属于规范行为？（ ） 。
B
《同济大学研究生学术行为规范》制定于2008年9月，它是从以下哪几个方面阐述在科学研究过程中应遵守的学术规范？（ ）。
B
《同济大学研究生学术行为规范》针对的是研究生在校期间所涉及的研究过程和学术成果，（ ）。
C
《同济大学研究生学术行为规范》所阐述的在科学研究过程中应遵守的学术规范，不包括______。
C
学术行为规范主要是针对从事理论性的基础研究工作者，对于应用研究或文科研究来说，并不合适。你认为这种观点（ ）。
A
《同济大学研究生学术行为规范》针对的研究生在校期间所涉及的研究过程和学术成果，主要包括______。
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