设计意图：《指南》中指出要培养幼儿良好的饮食睡眠等生活习惯。还要帮助幼儿了解食物的营养价值，引导他们不偏食不挑食，多吃瓜果蔬菜等新鲜食品。
活动目标：1.认识了解各种水果，愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道和不同的营养价值。
2.在游戏中加深对水果的喜爱，并体验游戏带给我们的乐趣。
3.体验品尝水果的快乐。
活动准备：1、果树一棵 各种水果道具若干 。
2、 《香甜的水果》PPT。
3、果盘五盘。
活动重难点：《香甜的水果》是通过游戏 说唱等方式让小朋友体验水果的价值，在游戏中小朋友容易感受游戏本身的快乐，忽略体验感受水果的好处和营养价值。水果的营养价值不容易具体体现更容易被忽略，所以了解水果的营养价值并且养成良好的生活习惯是重难点部分。
活动过程：一、以寻找水果朋友，在果树上采摘水果为导入，引起幼儿的兴趣体验。
二、通过采到的水果认识了解各种水果及其营养价值。
（1）“每位小朋友都采到了自己喜欢的水果，请小朋友说一说你们采的水果叫什么，什么颜色的，是什么味道的？”
一个小朋友说完，老师唱儿歌把其他的水果也找到放回魔法袋，捉迷藏：
苹果 苹果 你在哪里？我在这里我在这里 哈哈哈
香蕉 香蕉 你在哪里？我在。。。。。。
梨子 梨子。。。。。
葡萄 葡萄。。。。。。
（2）“我们都认识了各种水果，并且知道了它的味道，我们为什么会那么的喜欢它们呢，他们对我们身体有哪些好处呢”
介绍各种水果的营养价值
苹果：消化食物，预防感冒。
香蕉：清理肠道，通便便。
梨子：治疗咳嗽。
葡萄：开胃消食，补充糖分。
三、魔法宝箱游戏
“魔法宝箱秘密多，找个小朋友摸一摸”说出营养价值
唱歌跳舞。。。。。。。回收水果。
四、欣赏ppt小朋友吃的各种水果
五、小朋友品尝水果。下载本文
