第一单元 面对成长中的新问题 1.自主选择课余生活
一、核心词汇我会填
1.自主选择是我们的 ,也是成长过程中需要发展的 。
2.面对丰富多彩的课余生活,我们有时会遇到一些 ,需要我们 、 。
3.随着 的增长和 、 的增多。我们对一些事情有了自己的看法。
4,在自主选择中,我们需要听取 ,也要从自己的 出发,争取一些 机会。
5.学校开展的 、 、 、 、 、 和机器人制作等活动,是我们校内课余活动的重要组成部分。
6.和家人一起 、 、 或 ,和同学一起参加 等,是我们
校外课余生活的丰富内容。
7.丰富的课余生活有助于我们 ,提高 ,培养 。
8.合理规划课余生活,要做到 活动与 活动结合、 活动与 活动互
补,处理好 与 的关系。
9.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的 。
10.课余生活中,我们可以选择自己 的活动。
11.自主选择课余生活时,既要注重个人的 ,又要注重活动的 。
火眼金睛我会判
1.我们年龄小,课余生活由爸爸妈妈决定。 ( )
2.我喜欢画画,想利用课余时间参加学校的绘画小组。 ( )
3.我们在选择课余生活时,需要听取父母的意见。 ( )
4.放学后,我会先做完功课,再安排自己的活动 ( )
5.我们只要学习好,其它的活动参不参加无所谓。 ( )
6.在图书馆不要接打电话或大声喧哗。 ( )
7.明明觉得玩没有一点意义,拒绝参加所有课余生活。( )
眼花缭乱我会选
1.课余生活,下面哪个同学安排比较合理( )
A.我最喜欢看电视,课余时间看电视是我唯一的活动。
B.我喜欢看书,看了很多有益的书籍 C.上网打游戏很有意思,我经常上网打游戏。
2.下面说法正确的是( )
A.健康、有益的课余生活,有助于我们的成长。
B.对学生来说学习最重要,课余活动都是没有意义的。
C.课余生活就是浪费时间,我才不会参加。
3.下面对课余生活理解不正确的是( )
A.课余生活就是我想干什么就干什么。B.课余生活要合理规划,可以制定详细的规划。
C.课余生活的选择要听听父母、老师、同学的建议。
四、开动脑筋我会答
1.在选择课余生活时,如果你的选择与父母的意见不一致时,你会怎么办?
2.你的课余生活都有些什么?请列举出3个健康的课余生活。
3.丰富多彩的课余生活可以给我们带来哪些收获?
4.怎样才能做到合理安排课余生活? 5.在课余生活中,我们应注意些什么?
2.学会沟通交流
一、核心词汇我会填
1.我们生活在 、 、 中,希望自己得到他人和群体的 与 。
2.不同的成长环境使人们在 、 、 等方面存在一定的 ,对某些问题有不同的看法。
3.有不同看法时,只坚持 而不考虑 ,就容易产生 或 。
4.理性对待分枝,会让我们有 的 和 。
5.真诚的交流需要尊重他人 的权利。
6.对于不同的看法,采取 或 的态度都不利于问题的解决。
7.与人沟通,要勇于 , 可能失去沟通的机会。
8.表达是为了让对方能理解和接受自己的意见。说话要态度 ,语气 ,音量
, ,可以适当辅以手势。
9.与人沟通,还要学会 。
10. 既是良好修养的体现,也能让我们准确 和 对方的想法和目的。
11.与人沟通,即使未能达成共识,也不要 ,要给对方充分 的机会。
12. 的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
火眼金睛我会判
1.我是数学课代表,大家都应该听我的。 ( )
2.丽丽怕同学笑话她,不敢表达自己的真实想法。 ( )
3.对待同一个问题,因为每个人站的角度不同,看法会有所不同。( )
4.小明找王强说一件事情,王强心里总是想着别的事,什么也没听见。 ( )
5.笑笑总是爱打断别人说话 ( )
6.我们要主动沟通,不要消极等待。 ( )
7.小刚总爱坐在椅子上,身体后仰,头靠在椅背上和别人说话。 ( )
8.在意见有分歧时,我们就要少数服从多数。 ( )
三、眼花缭乱我会选
1.对交流沟通的态度理解正确的是( )
A.简单拒绝 B一味接受 C.真诚坦率
2.下面关于表达的方法理解错误的是( )
A. 表达时要自信 B.说话态度要诚恳,语气平和 C.沉默不语
3.在和老师沟通交流时,要做到( )
A.要尊敬老师,虚心向老师学习,接受老师的指导
B.强调自己的个性发展,不用在乎教师的意见 C.对老师唯命是从
四、开动脑筋我会答
1.针对同一个问题,为什么同班同学的看法却不一样呢?
2.当与同学意见不同时,我们应该怎么做?
3.勇于表达自己的意见时,要注意哪些问题? 4.倾听的技巧有什么?
5.你和同学沟通后,如果意见仍未达成一致,你会如何处理?
6.与同学正确沟通的方法有哪些?
3.主动拒绝烟酒与毒品
一,核心司汇我会填
1.随着社会生活范围的不断扩展。我们会受到 的诱惑。 与 会危害我们的身心健康,只有认清 ,主动 ,学会 ,我们才能健康成长。
2.吸烟、喝酒直接危害青少年的 ,诱发 ,甚至导致 。
3. 犹如毒蛇,是人类共同的敌人。吸毒能摧毁一个人的 和 ,破坏 ,危害他人的 和 安全,败坏 ,甚至威胁 和 的未来。
4.我们正处在“ ”“ ”的心理发育时期,对新鲜事物充满好奇,凡事都
想试一试,但是决不能尝试 行为。
5.我们年龄尚小, , , ,这些会影响我们 的能力。对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的 和 ,坚决抵制“ ”等错误观念。
6.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高 , 才是最大的危险。让我们"远离第一 、第一 、第一 ”。
7.要远离可能对我们产生 的地方。坚决不去不适宜未成年人出人的场所,如
、 、 等,这就给自己的安全增加了保障。
8.要学会 和 ,如果有人劝我们 、 、 ,我们要勇敢、坚决地说
“不”;如果我们对事情的危险性判断不清,就要及时寻求 或 的帮助。
9.远离 ,拒绝 ,关键在我们 ,要增强 ,养成良好的 和
习惯,养成 的习惯,主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品,是我们健康 , 的保障,也是对 , 和 负责的表现。
10.《中华人民共和国刑法》第三百五十七条规定:“本法所称的 ,是指鸦片,海
洛因、甲基苯丙胺、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的 药品和 药品。"
二、火眼金晴我会判
1.吸一两口毒品,就当是尝尝,没有关系。 ( )
2.在同学生日晚会上,小华为了出风头,喝了一杯白酒( )
3.小鹏觉得吸烟挺神气,就学着吸了一支。( )
4.吸烟有害健康,对少年儿童尤为重要( )
5.大人吸烟喝酒都没问题,我们小孩子也可以这样做。( )
6.我们吸烟就是为了好玩,没关系的。( )
7.吸烟、大碗喝酒很豪爽,像个男子汉。( )
8.吸烟会影响青少年的生长发育,导致学习效率降低和记忆功能减退。,( )
三、眼花缭乱我会选
1.下列句子不正确的是( )
A.坚决不吸第一口 B.珍爱生命远离毒品 达C吸毒是一种时尚
2.世界禁毒日是( )
A6月24日 B.6月25日 C.6月26日
3.下列说法不对的是( )
A.毒品严重危害人的身心健康 B.吸食毒品能够诱发多种犯罪
C.毒品能够使人飘飘然,好像进人仙境一般,给人一种美的享受
四、开动脑筋我会答
1.青少年吸烟,喝酒有哪些危害? 2.喝酒的危害有哪些
3.吸毒对个人,家庭和社会有哪些危害?
4.拒绝不良诱惑,远离危害的方法有哪些?
第一单元过关检测卷(时限:40分钟共40分)
一、我来填。(共20分)
1.真诚坦率的沟通可以有效地化解 ,促进 。
2.合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动 、室内活动与室外活动 ,处理好课内学习与课余生活的关系。
3.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的 。
4.认真倾听既是 的体现,也能让我们准确 对方的想法和目的。
5.__ 会危害我们的身心健康,只有认清 ,主动 ,学会自我 ,我们才能健康成长。
6.与人沟通,即使未能达成共识,也不要 ,要给对方 。
7.世界禁毒日是_ _,世界无烟日是_ _
8.与人沟通,还要学会_ 。
9.丰富的课余生活有助于我们开阔 ,提高 ,培养
二、我来判。(共6分)
1.烟和酒的危害都很大,即使是少量吸烟,对自己的身体也是有很大害处的。( )
2.听人说吸毒可以治病,为了治病可以吸毒( )
3.处于冒险心和好奇心,明知是毒品可以试着吸一口。( )
4.不能随便喝陌生人给的饮料。( )
5.我们吸烟就是为了好玩,没关系的。( )
6.我们在选择课余生活时,需要听取父母的意见。( )
三、我来选。(共4分)
1.世界禁毒日是( )
A.6月24日 B6月25日 C.6月26日
2.下面对课余生活理解不正确的是(
A.课余生活就是我想干什么就干什么。 B.课余生活要合理规划,可以制定详细的规划。 C.课余生活的选择要听听父母、老师、同学的建议。
四、我来答。(共10分)
1.抽烟、酗酒有哪些危害请你说出一两点。
2.怎样才能做到合理安排课余生活?
第二单元 我们是班级的主人
4.选举产生班委会
一、核心词汇我会填
1. 承担着班级建设中的很多日常工作,并负责组织参加学校的一些活动,为
和 服务。
2.班委会由 组成。
3.各班委之间相互 ,形成 ,与同学们一起推动班级进步。
4.我们班班委会由 、 、 、 、 等组成。
5.班委会要协助老师承担一些 。
6.班委会既要具有一定的 ,更需要他们 。有为同学、为班级 和 。
7.班委会一般由 产生。
8.无论采用什么样的选举方法,都要遵循 ,保障 。
9.在班委选举中班级中的每个同学都享有 和 。
10. 班级建设不仅需要 ,也需要班级其他同学发挥 。
11.做好班级工作需要我们付出一定的 和 ,需要有坚持到底的 和 ,需要有敢于 和一定的 。
12.在责任担当中,我们可以发挥 ,提高 ,学会参与 。
13. 是神圣的。全体同学一人一票,填好自己的 也是对自己 的尊重。
二、火眼金睛我会判
1.班委会是为班主任服务的。 ( )
2.班委会是由班主任指定的,我们说了不算。 ( )
3.小李说,只有学习好的同学才能当班委。 ( )
4.班委会应该是由全体同学投票选举产生。 ( )
5.当班委要为同学服务,我才不当班委呢。 ( )
6.小强承诺如果都选他当班长,成功后给同学们买糖吃。 ( )
7.冬冬刚转到我们班,他不能参加班委竞选 ( )
8.班级事务需要班委和其他同学共同努力才能干好。 ( )
9.这几天卫生委员请假,虽然没人监督但我们仍要按时打扫。 ( )
10.投票的过程要有人监督。 ( )
11.选班委可以抓阄、瞎蒙。 ( )
三、开动脑筋我会答
1.班级民主选举的程序是什么?
2.班委会的职责是什么?
3.班委会一般有哪些岗位?
4.我们班要选班委了,好朋友小华让我选它一票。否则就不是好朋友,我应该怎么做?
5.作为一名班级成员,你对你们班在班级建设方面有什么好的建议?请说明理由
5.协商决定班级事务
一、核心词汇我会填
1. 在班级日常事务管理中发挥着重要作用,对班级重大事务进行决策时,要采
用 的方式。
2.召开班会前要推选 。
3.向班会提交 和 的人称为提案人。
4.认真讨论提案是一个 、 的过程。
5.班务会议决议可采取 或 表决的方式。
6.在决定班级事务时,要遵循一定 ,这是 的重要保证。
7. 能为班级创设 、 的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见,
8.讨论和决定班级事务,需要坚持 ,要给每个同学充分表达意见的机会,
9.讨论和决定班级事务,应该坚持 。讨论的结果要及时 。
10.俗话说:“众人拾柴 。”
11.班级成员集体形成的 在班级中具有 ,每个成员都要 。
12.班级决定公布后,一些同学如果有 ,可以向 提出。
13.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要 , 。
14.面对班级协商中出现的 和 ,还可以通过向 以及相关 请教等多种途径协助解决。
15. 是力量的源泉, 是智慧的摇篮。
二、火眼金睛我会判
1.班集体的事由老师和班委定就行。( )
2.这是他个人看法,跟大多数同学看法不一致,没必要在班会上浪费时间讨论。( )
3.多一事,不如少一事。( )
4.学校、班里总有很多事,我们能管就管,不能管就不要理。( )
5.我们应该积极的参与民主生活。( )
6.班级中的一些重要事件就应该大家一起商量解决。( )
7.在意见有分歧的时候,我们就要多数服从少数。 ( )
8.集体做出的决定,可以执行,也可以不执行。 ( )
9.决定班级事务时,每个班级成员都享有平等的权利。 ( )
10.我是体育委员,我主要负责监督,有权利不用跑步。 ( )
三、眼花缭乱我会选
1.“众人拾柴火焰高”,下面说法正确的是( )。
A.取笑别人的弱点,缺陷
B.我在班里学习成绩最好了,谁都要听我的。 C.对成绩差的同学嘲讽,挖苦,
D.遇到什么事要相互协商,相互合作。
2.商量集体的事情时,你认为怎样做合适?( )
A.要坚持自己的意见
B.个人要服从集体的决定
C.我认为我的看法是正确的,其他同学要服从我的决定。 D.要听班长的。
四、开动脑筋我会答
1.我们做事做到公平,公正有什么好处? 2.召开班会的程序有哪些?
3.民主讨论可以给我们带来什么好处? 4.决定班级事务时,需要坚持什么原则?
5.当班级决定形成后,如果你的意见和班级决定人有分歧,你会怎么处理?
期中过关检测卷(时限:40分钟 50分)
一、我知道,我会填。(每题1分,共26分)
1、面对丰富多彩的课余生活,我们有时会遇到一些 ,需要我们__ .
2.合理规划课余生活,要做到 活动与 活动结合、 活动与 活
动,处理好 与 的关系。
3.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的 。
4. 会危害我们的身心健康,会让我们陷入危险的泥潭。
5.俗话说:“众人拾柴 ”。
6.远离烟酒,拒绝毒品首先要提高 。 才是最大的危险。
让我们“远离 、 、 ”。
7.真诚坦率的沟通可以有效地化解 ,促进 。
8.在班委选举中,班级中的每个同学都享有 和 。
9.远离烟酒,拒绝毒品,关键在 。要增强 意识,养成良好的
和 习惯,养成 的习惯。
10.班委会在对班级重大事务进行决策时,要采用的 方式。
二、小小评判员。(对的打”√"错的打“x")(每题1分,共8分)
1.选班干部时,同桌说:“我对选举没有兴趣,反正我选不上,选谁无所谓”( )
2.在投票时,要做到公平公正。( )
3.新学期开始,夏明要求班主任让他当班长( )。
4.在班干部竞选时,王芳投了自己一票,这是不应该的。( )
5.李虎竞选上班长后,可神气了,经常对同学指手画脚。( )
6.班上的事情都是在征求大家意见的基础上,由队委会决定。 ( )
7.在组织班会讨论问题时,不发表意见。因为他觉得自己是一名普通队员,又
不是队干部,发言不会有人听。( )
8.发现班级管理中的问题后要及时向班主任反映,想办法解决。 ( )
三、快乐选择。(每题2分,共4分)
1.商量集体的事情时,你认为怎样做不合适?( )
A.要积极发表自己的意见。 B个人要服从集体的决定。
C.我认为我的看法是正确的,其他同学要服从我的决定。美参D.少数服从多数。
2.下面的那种行为是不恰当的( )
A.我是班长,这些事由我来安排。", B.个人要服从集体,少数服从多数。 C.听话时要认真听,让人把话说完。 D.不要把自己的意见强加给别人,
四、辨一辨(共12分)
1.当你发言时,你希望别人怎样做?
2.作为一名班级成员,你认为我们班在班级建设方面有什么好的建议?请说明理由。
3.讨论和决定班级事务有哪些原则?下载本文