长沙市望城区职业中等专业学校

一、指导思想

以理论、“三个代表”和“和谐发展观”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，以营造安全、稳定、文明、健康的育人环境为目标，以多年来我校创建文明校园及综合治理取得的成果为基础，以开展综合治理和校园文化生活为重点，坚持教育与管理、治理与建设相结合，坚持把校园安全管理与学校精神文明建设、师德师风建设和校风学风建设相结合，全校总动员，师生齐参与，不断完善校园安全文明整治和管理并重的长效工作机制，争创“省级安全文明校园”。

二、总体目标

1、建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少违法犯罪案件和安全事故的发生。

2、努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，营造保证学生健康成长的校园秩序和创建优美的校园环境，大力提高校园文明程度，进一步改善学校育人环境。

三、三年分阶段目标 

2010．09-2011．09：抓检查、求落实。通过学习、宣传有关文件精神，认识创建“安全文明校园”的重大意义，统一大家的思想，形成共识和合力，成立组织领导机构，制定规划及完善各项岗位规章制度，将创建“安全文明校园”各项工列入到教育教学工作计划之中，制定具体措施，强化责任意识，以检查促落实。 

2011．09-2012．09：抓巩固，求提高。申报省级“安全文明学校”，对照岗位职责，层层落实，找出创建工作的难点和薄弱环节，并对创建中出现的新情况新问题加强研究，采取有针对性的工作措施，保障创建工作的有序开展，提升学校整体创建水平。 

2012．09-2013．09：抓成效，求发展。对创建工作不断进行总结，力求更高更好地发展,达到“湖南省安全文明校园”标准。

三、主要措施

（一）加强组织领导，明确各部门职责

（1）学校成立以校长负责的“安全文明校园创建活动”领导小组和分管副校长具体负责的工作小组。

“安全文明校园创建活动”领导小组：

组  长：万畅红（校长）

副组长：罗光明（党总）

成  员：龙飞跃、陈昆明、文学兵、郑海鳌、曾武、任志涛、汪志明、张立志、李淑梅、韩荣、邓尊东、张科胜、刘运宏、邓李亚

“安全文明校园创建活动”工作小组：

组长：龙飞跃        副组长：邓李亚

组    员：曾武、任志涛、汪志明、张立志、李淑梅、韩荣、邓尊东、张科胜、刘运宏、

工作小组办公室设在保卫科，办公室主任由邓李亚兼任。

（2）学校制定与学校实际情况相适应的学校规划。

（3）学校实行各部门分工负责制，形成合力，共同落实学校安全文明校园工作。

（二）完善各项制度

建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度，对各类政治隐患和不稳定因素力求做到早发现、早控制、早上报，不漏报，不瞒报，不虚报，把隐患消除在萌芽状态。充分利用现代化手段进行监控，确保校园安定。

加强对食堂、电视监控室、学校网站、广播室、实习工场、寝室、财务室及水、电、气等部位、部门管理，严格内部管理制度，认真落实《安全管理责任书》。

（三）巩固防范体系

严格门卫登记验证制度，进一步规范日常安全管理。以创建安全文明校园工作小组为枢纽，健全防范组织，用好防范队伍，严把安全防线，不断完善打、防、控为一体的安全防范体系。落实校园安全24小时巡逻制度，加大对教学区的巡查力度。进一步完善突发事件处置工作预警预案体系，提高快速反应能力，确保全年无大的治安案件和各类事故的发生。

（四）创建校园文化

通过专题讲座、演讲、知识竞赛、防范演习等形式对师生进行安全教育，丰富创建内容，在广大师生员工形成人人讲创建、时时讲安全、事事保安全的良好氛围。

加强以爱国主义、集体主义、艰苦奋斗等为内容的教育，特别要结合“雷锋家乡人、学雷锋、树新风”的精神加强学生德育教育。

丰富“安全教育日”活动内容，教育学生提高法制观念和自我防范意识，增强在复杂情况下保护自己的能力和处置突发事件能力。针对中学生可塑性强的特点，采取多种形式，适时地对中学生进行自尊自爱、遵纪守法、文明礼貌等日常良好习惯和文明规范的养成教育。

（五）加强安全管理

加强对学校计算机网络，特别是因特网的管理和监控。严格遵守学校的管理制度，制定安全保密措施，禁止任何单位和个人在校园利用电脑开办游戏室。加强对在校生的网络道德和网络安全教育，教育学生不下载不熟悉、不健康、不明来路的软件，不接受可疑的邮件，不浏览有色情、暴力内容的网站。安全工作领导小组要培训专门人员加强对网络的监控，及时掌握全校上网情况和网上主要信息，有针对性地开展工作。

加强后勤保障工作，总务处、卫生室要监督、参与、配合后勤对学生食堂饭菜价格、质量、卫生和食堂工作人员健康状况进行定期检查。要加强对食堂内部管理，保证不发生食物中毒事件。

严格执行来人登记和会客制度，加强对门卫的管理，加强用水、用电、用气的管理和治安消防检查。

做好教职工和学生的心理健康指导工作。及时掌握特困生的思想动态，解决特困生学习、生活中存在的困难和问题。发现有心理障碍的教职工和学生要及时进行心理调节和教育。

坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则，及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新情况，大力加强安全防范工作，努力消除学校及周边各种不安全隐患，创建学校周围良好的治安秩序。

四、规划实施保障

1、组织保障

2、责任保障：建立规划实施目标责任制，实行分层级管理。

3、资金保障：为确保安全文明校园的创建工作，学校将加大投入、增强物质装备，构建现代化的安全技术防范体系。

4、检查评估保障：学校对安全文明校园的创建活动，要定期检查、自评，每学期期终初评一次，年终总评一次，发现问题及时调整落实措施。

2010年10月下载本文