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2018届高三信息技术浙江学考一轮复习文档 多媒体技术
2025-10-08 01:11:55 责编:小OO
文档
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课后限时训练(八) 多媒体的合成与递交

(限时:40分钟)

一、选择题

1.利用Flash对作品进行合成的过程中,如图的动作脚本一般设置的对象是(  )

A.关键帧         B.空白关键帧

C.图层     D.按钮

D [本题主要考查动作脚本设置的对象。动作脚本只能在关键帧或按钮上设置。如果是在按钮上设置脚本,则需要添加鼠标事件on处理函数,并将脚本命令写在该函数中。]

2.调试某Flash作品时,弹出如图所示的错误提示窗口:

从图中可以看出(  )

A.“场景1”没有“按钮”图层

B.“按钮”图层第1帧不是关键帧

C.动作命令中的第1行有错误

D.动作命令有2个错误

C [本题主要考查动作脚本的调试。从错误提示可以看出该动作脚本的设置对象是按钮,该按钮对象位于“按钮”图层的第1帧,因此第1帧肯定是关键帧,B错。A、D显然错。出错的位置是动作命令的第1行,原因是缺少大括号。在按钮上设置动作脚本的正确写法是on(release){play( ) ;}。]

3.下列多媒体创作工具中,属于以程序设计语言为基础的是(  )

A.Authorware、IconAuthor

B.Director、Flash

C.PowerPoint、Action

D.Visual C++、Visual Basic

D [本题综合考查多媒体创作工具。A选项Authorware、IconAuthor是以图标和流程图为基础的创作工具;B选项Director、Flash以时间为基础的创作工具;C选项PowerPoint是以页为基础的创作工具,Action是以时间为基础的创作工具,D选项Visual Basic、Visual C++是以程序语言为基础的创作工具。故选D。]

4.小李在制作某Flash作品时,从外部导入位图“篮球.jpg”素材至舞台中,他想删除篮球的背景色,应先对该文件执行(  )

A.“分离”命令

B.“剪切”命令

C.“转换为元件”命令

D.“转换位图为矢量图”命令

D [本题主要考查位图矢量化。通过转换位图为矢量图,在Flash中可以利用选择工具快速选择背景色,点击“删除”键进行删除。]

5.小叶使用Flash软件制作某作品,他使用了“火箭”“天空”“卫星”三个场景。现要求在测试影片时,播放完“卫星”场景最后一帧,返回到“卫星”场景的第1帧继续播放,应在“卫星”场景最后一帧的关键帧上设置的动作命令是(  )

A.play(1)

B.gotoAndplay(1)

C.gotoAndplay(“火箭”,1)

D.gotoAndplay(“卫星”,1);

B [本题主要考查根据要求制作脚本命令。gotoAndplay(“某场景”,第几帧)是指将播放头转到某场景的第几帧并开始播放。而本题中是播放完“卫星”场景最后一帧,返回到“卫星”场景的第1帧继续播放,应在“卫星”场景最后一帧的关键帧上设置的动作命令为gotoAndplay(1)。]

6.小周制作Flash动画“赏月.fla”的部分界面如图所示。

Action图层第36帧的动作命令为“stop( ) ;”,播放到该帧时,单击“按钮”图层中的“重播”按钮,动画跳转到该场景的第1帧播放,则“重播”按钮的动作命令是(  )

A. on(release) {Play( ) ;}

B. on(release){gotoAndPlay(1);}

C. on(release) {Stop( ) ;)

D. on(release) {gotoAndStop(1);}

B [本题主要考查学生对交互控制命令的应用能力。因为要实现单击“按钮”图层中的“重播”按钮,动画跳转到该场景的第1帧播放。属于按钮动作脚本,应设置在on语句内。所以在“重播”按钮的动作命令是on(release){gotoAndPlay(1);}。]

7.如图所示为制作某多媒体作品时的编辑界面,这里采用的多媒体创作工具属于(  )

A.以页为基础的创作工具

B.以图标和流程图为基础的创作工具

C.以时间序列为基础的创作工具

    D.以程序语言为基础的创作工具

B [由图可以看出这里采用的多媒体创作工具属于以图标和流程图为基础的创作工具。]

8.将某Flash作品导出时,“保存类型”选项如下所示:

为使生成的文件在播放时保留交互功能,最恰当的文件保存类型是(  )

A.①     B.②

C.③     D.④

A [本题主要考查Flash影片发布时文件格式的区别。swf格式可以播放且保留交互功能,因此是最佳的方案。]

9.在某Flash作品制作过程中,要实现动画播放到第25帧时,再回到第10帧继续播放的效果,应在第25帧中添加的动作命令是(  )

A.play(10)

B.on(press){play(10);}

C.gotoAndPlay(10)

D.on(press){gotoAndStop(10);}

C [本题主要考查常用的Flash脚本命令。本题的动作脚本的设置对象是帧,因此不能把脚本命令写在鼠标事件on(press)里。本题要实现动画播放到第25帧时,再回到第10帧继续播放的效果,应在第25帧中添加的动作命令是gotoAndPlay(10)。]

二、非选择题

10.小张用Flash软件制作一个名为“放飞梦想.fla”的Flash动画,部分效果如图1所示,库信息如图2所示,请回答以下问题:

图1       图2

最后出现“退出”按钮,单击“退出”按钮关闭窗口,则在该按钮上设置的动作命令是_______________。

【解析】 本题主要考查Flash的常用影片控制函数的应用。题干中指出了由用户单击“退出”按钮关闭窗口,则动作命令由on(release)开头。

【答案】 on(release){fscommand(“quit”)}

11.小王使用Flash软件制作了一幅电子贺卡,其中“主界面”的脚本如图甲所示:

场景名:主界面类别序号:1

呈现方式:

1.“圣诞老人”由舞台外从右向左运动,“文字1和“文字2”均出现在舞台的左上方,“礼物”从“圣诞老人”车子往下掉。

2.“静音”按钮在舞台的左下方,单击该按钮,将停止声音播放。

3.“重播”按钮在舞台下方,单击该按钮,将从该场景第1帧开始播放。

4.“退出”按钮位于“重播”按钮右侧,单击该按钮,将关闭动画。

呈现顺序说明:

1.一开始出现背景图片、声音、“静音”按钮、“文字1”和“圣诞老人”的动画,再依次出现“文字2”和“礼物”的动画。

2.最后出现“重播”和“退出”按钮,并停止播放。

在创作时,他将相应的对象分别放在对应的图层中,作品的时间轴如图乙所示:

结合脚本要求,回答下列问题:

(1)制作此多媒体作品的软件属于__________(填A.以页为基础/B.以图标和流程图为基础/C.以时间序列为基础/D.以程序语言为基础)的创作工具。

(2)声音被放置在名为__________的图层中。

(3)动画播放到最后停止,当前可以设置动作脚本的图层是__________。

(4)“静音”按钮上应设置的动作命令是__________________________。

“退出”按钮上应设置的动作命令是__________________________。

(5)__________(填A.圣诞老人/B.文字1/C.文字2/D.礼物)的动画与脚本设计有偏差。

【解析】 本题考核了学生的脚本阅读能力和Flash动作命令应用。

(1)高中信息技术中出现的Flash软件是以时间序列为基础的工具、VB是以程序语言为基础的工具、PowerPoint是以页为基础的工具。

(2)观察时间轴可以看到“静音按钮”图层中有声音波形。

(3)设置帧命令的前提是必须有关键帧(或空白关键帧),根据脚本描述“最后出现‘重播’和‘退出’按钮,并停止播放”。只有“按钮”图层最后一帧是关键帧。

(4)按钮脚本命令必须以on函数开始,其中再根据功能嵌套时间轴控制函数或浏览器/网络控制函数。静音的命令是stopallsounds( ) ;关闭放映文件的命令是fscommand(“quit”)。

(5)根据脚本描述“一开始出现背景图片、声音、‘静音’按钮、‘文字1’和‘圣诞老人’的动画,再依次出现‘文字2’和‘礼物’的动画”。观察时间轴,“礼物”图层动画从第一帧便开始了,所以实际制作与脚本设计不符。

【答案】 (1)C (2)静音按钮 (3)按钮 (4)on(release/press){stopallsounds( ) ;} on(release/press) {fscommand(“quit”);} (5)D下载本文

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