我是一个有一点圆又带点正方形的书包，身上有橘色、银色、靛色和黑色， 真是色彩鲜艳！初次和我的主人相遇，是在环球商场，当时我高高地坐在展示架 上，我的主人在众多色彩缤纷的书包中，一眼就看见我了，直嚷着要将我带回家， 真是让我开心不已！

我和我的主人生活至今已有五个月了，我的主人每到晚上睡觉前就会放进明 天要上课用的书有：语文课本、数学课本、社会课本、英语课本、自然课本和电 脑课本，有时还会放课外书和漫画把我塞的肚子鼓鼓的很不舒服，上课的时候就 把我的嘴巴打开，“啕”……的一声就把我肚子里面的铅笔盒、习作、课本和垫板 通通拿出来，让我松了一气，但是到了下课时间“唱”……的一声又把今天拿出来 的东西，全部塞回去我的嘴巴里，让我的胃顿时又沉甸甸了起来了……

但是，我会想对我的主人说：“谢谢”！因为主人常常背我到学校上课，如果 我身体脏了还会帮我洗澡，让我看起来焕然一新、干干净净的！让其它的书包对 我另眼相看，另外，我的主人也常常帮我清理书包中的垃圾，有污渍的地方还会 帮我仔细地擦拭，坏掉的零件也会设法帮我修好，让我每天都是容光焕发、神采 奕奕的！别人的书包都没有向我这么幸福！我真的很高兴有这么一个疼我、爱护 我的好主人！

关于书包作文2

两年前过生日，我收获一个礼物——拉杆书包，可外婆说上楼时背起来太重 了，所以就一直没能给我使用。直到最近有一天我再三恳求，外婆才勉强同意我 使用。

拿到它我真是爱不释手呀！只见它是粉红色与玫红色相间的，旁边也有一些 小花点缀其中，书包面上的是一个美丽动人的芭比娃娃，她正微笑地望着我，好 像在说：“欢迎你，我的小主人！ ”

在说说她“肚子”里的“大家庭”吧！第一层，装着我明天要交的作业，第二层， 装着我的铅笔袋，那可是一个小“大家庭”哦！那里有性格直爽的尺子大叔，可爱 灵巧的铅笔妹妹，锋利的小刀哥哥，活泼可爱的橡皮橡皮姐姐，帅气无比的钢笔 弟弟……第三层，装的是我的课本，有语文书、数学书、英语书、品社书……看 我的书包大吧！能装下这么多东西呢！

我每天都把她“喂”得饱饱的，从没有“饿”着她呢！而且上学时我也总是轻拿 轻放，下楼时，我也从不把她直接往下拉，而是把她轻轻背起来，走到楼下时再 轻轻放她下来。我也从不把它乱仍乱放，更不会象有的同学那样拿拉杆书包玩撞 书包的游戏。

我爱那美丽而又可爱的拉杆书包，我要和她成为形影不离的好朋友呢！

关于书包作文3

今天，小敏的书包里可热闹了。原来，文具们在争论谁来当文具代表。

首先，文具盒站出来说：“主人没有我，铅笔都没了家。我知识渊博，长相 英俊，文具代表非我莫属！ ”“哼！这算什么？ ”文具盒的话招来一阵嘲笑，顶不服 气的是语文书。“假如主人没有我的话，怎么能说会道，与人交流？在社会交往 中用处最多的还是语文。你们算哪根葱？”

“小姐，不要王婆卖瓜——自卖自夸了 ！”排开人群，大家发现这话是从默默 无闻的练习本口中传出来的。练习本说：“如果没有我，主人哪能解那么多难题！ 以前我从没争夺过什么名分，今天这个代表是非我莫属了！”

水彩笔又娇里娇气的叫道：“说了半天，你们谁有我的作用大！美术课上， 主角就是我了，那五彩缤纷的图画，你们谁也画不出来，只有我这个伟大的画家 才配做家族的代表呢！”说完，把头一扬，很高傲的走进了人群。

文具们还想继续吵下去，突然转来一阵苍老的声音，原来是书包爷爷发言了。 书包爷爷笑着说：“孩子们，你们都有自己的长处和短处，要善于看见别人的长 处，正视自己的短处，为了公平，都发挥一下你们的聪明才智，我们大家每天都 当一天文具代表，有没有意见呀！ ”“没有！ ”书包爷爷刚说完，大家都不约而同的 叫起来。顿时，书包里传出一阵阵笑声。传了好久好久。

关于书包作文4

大家好，我叫书包。

我的身体长长的，一看就知道能装很多的书，我穿着紫色的外衣，上面印着 许多蝴蝶，还有几棵花草，真是漂亮极了。我有两个大袋子，一个装着书和文具 盒，一个装着资料。

小主人经常夸我能干，我听了就像吃了蜜一样甜。我和文具盒也是朋友 好朋友，每次我都把文具盒保管得好好的。有一次，小主人把老师发的试卷和资 料，放到我的肚子里，我经常看，从字里我可以看出小主人写得很认真，把每一 个字，写得工工整整，正是因为这样，我也学到了一些知识，我想：我也应该为 小主人分担一些，我便把试卷收拾得整整齐齐。第二天 小主人把试卷交给老师， 老师看到整整齐齐的试卷，称赞地说：“你的席卷真干净啊！"我心里别提多高兴。

转眼间，一个学期又快结束了，我身上长特别脏，小主人帮我痛痛快快地洗 了个澡。洗完后，我变得干干净净的。

小主人对我很好，可是有一天，我坏了，从此，我便被小主人扔在书房里, 我多么想回到从前啊！

关于书包作文5

书包，他是我们上学的必需品，这样，发来的新书，买来的文具，就有了一 个温馨的家。

我的书包特别大，四四方方的。他的颜色是由黄色、红色、粉色三种颜色组 成的，我很喜欢。背面有一对双肩带，是由粉色组成的，很漂亮，我也很喜欢。

我的书包两边各有一个小网兜，左边每天装着一把蓝色的漂亮雨伞，右边则 装着常常为我解渴的水杯，让我不会被淋雨，也不会口渴，让我的嘴巴每天保持 湿润。

我的书包里里外外有四个包。书包最大的包装的是我的语文书、数学书等...... 还有一个小包我都是放文具盒、尺子等学习用品。第三层住的是我的一个本子大 家族，一到做作业，语文本马上跳出来，钢笔也跳出来，让我写作业，一会是语 文本跳出来，一会又是圆珠在忙碌，他们都想帮我快点完成作业。

第四层住的是我的运动品，如跳绳、长绳、稚子等……，一到体育课，他们 就积极的出来让我好好运动、运动。

我的书包很整齐，只是有点旧了，但是我会好好爱惜他。

关于书包作文6

我有一个黑色的书包，它是过年时候妈妈送给我的。

一天晚上，我睡着以后，突然，书包里的铅笔挺起头说到：“小主人，天天 上课，老用着我，他离不开我，所以我的本领最大。”英语试卷用流利的英语说： uNonono ,如果没有我，小主人怎能知道自己的学习是否很好，所以我的本领 最大。”话音刚落，数学本昂起头，站在那里，就像世界的国王，说到：“只要有 了我的存在，小主人做每做一道数学题的时候，都可以在我的身上计算、验算， 所以我的本领最大。”语文书着急地说：“别忘了我，我也在这个世界上呀，如果 小主人上课时没有了我，就看不到那些神奇的汉字，优美的词语，好玩的谜语，

好看的课文了，所以我的.本领最大。”这些话争吵了一个、二个、三个、四个， 一共吵了四个小时，都说得口干舌燥，这时书包不耐烦了说：“你们的本领都很 大，如果小主人失去你们，就像去了战场没有带一样，所以你们都不能少。” 这时，铅笔、英语试卷、数学本、语文书脸都胀得通红，这下书包里再也没有人 争吵，有的只是团结友爱，互相帮助。

这就是我书包里的故事。

关于书包作文7

前几天，我的书包拉链不知道怎么了，是拉也拉不上，开也开不开。为了拿 书本，我是费尽了九牛二虎之力才拉开。这次更好，三个拉链全坏了。

我每天都小心翼翼地走，生怕书本会掉出来。

妈妈知道了，说："如果你考个一百分就给你买个新书包。"我一蹦三尺高， 因为今天我的数学就考了个一百分。我把这事告诉了妈妈，妈妈说："我说话算 数，今天就给你买个新书包。”“耶!”

晚上，我和爸爸、妈妈一起来到了商厦。我直奔卖书包的地方。哇!这里挂 着各式各样的书包：有米老鼠的，西瓜太郎的，蓝猫的……真难挑选啊！

我上看，下看，左看，右看，都很喜欢。但不能太贪心，只能选一种了。我 首先看定了一个粉色的书包，上面有两只可爱的小狗，周围有许多小骨头和花， 在图下方，有一行彩色的字母，我也看不懂，好看就行呗!打开书包，里面有四 个装书本的地方，两旁还有装水瓶用的，真是太棒了。

我看了一下四周，觉得这个最好了，就对妈妈说：”就买这个吧!”妈妈说：π 你再看看，要不待会后悔了。”"不嘛，我看了，就这个好那好吧!”妈妈答应了。

走在回家的路上，每当有人从我身边走过，我都会把书包紧紧搂在怀里，生 怕会被别人抢去似的。

明天我就要背上它了上学了，我要爱护它，更要好好学习了。

关于书包作文8

在我生日的那天晚上，妈妈给了我一个特别的惊喜---送我一个可爱的小书 包。

那个小书包可可爱了，从外表看来，你就会爱不释手，书包上面有一只可爱 的威豹，瞧!它有胖乎乎的脸蛋和身子，它胖乎乎的脸蛋上顶有一簇簇整齐又美 丽的短发，还有一双炯炯有神，闪闪发亮的眼睛，一个黑溜溜的小鼻子下有一张 小嘴巴和一丛丛毛绒绒的大胡子，旁边还有一条黄白相间的长尾巴，它好像正坐 在太阳下晒着太阳呢!上面有个拉链，拉开来可以放一些薄薄的东西。

小书包上面还有个柄，即可以拎，又可以背，小书包两旁还有两只小袋子， 是用来放零钱的。

打开书包，前面也有两只小袋子，可以用来放小本子，一些小东西，东西。 再往里面看还有一只不大不小的袋子，可以放很多很多的东西，最后还有一只很 大的袋子，里面分三层，可以放书，纸……的东西。

我还给这些大大小小的袋子各取了名字，放钱的袋子叫富富袋（因为放了钱， 很富有），用来放一些小东西的袋子叫咪 咪袋，中间的那只袋子叫废废袋，最大 的袋子叫大肚袋，最薄的那只袋叫扁扁袋。

我每天都要用到它，就这样，我们成了形影不离的好朋友。

关于书包作文9

有很多小朋友都希望有一个多功能书包，正好我是一个小创意家，下面大家 看看我制造的多功能书包吧！

我制造的多功能书包有各种颜色和各种各样的图案，保证你爱不释手。其实 我要告诉你们，它们不但外表好看，而且有很多的用处。比如：在你没拿书的时 候，你按一下黄色的按钮，你的书包里就会出现和以前一模一样的书；在下雨天 你没有拿伞，你按一下绿色的按钮，它就会为你打伞；在你口渴的时候，它就会 在你的书里出现一瓶水。

多功能书包不但能帮你找到丢失的书，而且它也可以帮助你多做一些有意义 的事。

现在，还有些贫困山区的小朋友想上学，可是没有书包，只好在家里帮助父 母做事情，所以我想把我创造的多功能书包送给他们，让他们有一个自己喜欢的 书包。可是现在有些城市里的孩子很不珍惜物品，他们一见喜爱的新书包就把旧 的丢掉。我想对他们说：“如果你们想要一个自己喜欢的书包，那么你就去使用 我创造的多功能书包吧！”

这就是我创造的多功能书包。小朋友们，只能你们努力，一定可以发明出更 多更好的有益的东西。

评析：米伟婷同学的这篇作文描写细致、想象丰富，语句通顺，所使用的词 语也比较准确，写出了自己发明的多功能书包的特点。这篇作文的一个亮点是使 用了承上启下的过渡句，作文结构更加清晰。更难能可贵的是，小作者非常有爱 心，提升了文章的立意。

关于书包作文10

今天妈妈送给我一个新书包，它就像一座房子，里面分了许多房间。我的书 可以搬“新房子”啦！我不管三七二十一地把旧书包里的书全倒出来，顺手塞进书 包里，然后睡觉去了。

第二天，我打开书包，发现里面乱糟糟的，有的本子夹到书里，有的书皮都 给弄皱了，有的书角给卷起来了……真的惨不忍睹！那些书好像在跟我说：“小 主人，帮我们换一个位置吧，这里好挤呀！"我想：这回真的要好好整理一下书 包了。

我先拿出上课经常用的书本，并把它们把大小一致的书放一起。有的书本 的“衣服”太脏了，我拿了些纸巾把它们擦干净。接着发现一本书折了一个角，于 是，我就拿一本厚的书压在上面，直到把它压平了。我再就把书分别放进这栋“房 子”里。经常用的书放在最前面，是一起在空间最大的一“房间”，好方便它们的出 入！把不常用的书，把它们安置在另一间稍微小的“间房”里，小本的书放中间，

大本的书放在最后面。然后两旁塞满了垃圾的小兜兜清理干净。最后放进我的小 水壶和纸巾。“好了，整理书包的事大功告成了 ！”我不由得欢呼起来。

经过我一番细心地整理,书包变得整整齐齐、干干净净了看上去舒服多了。 原来整理书包是那么有成功感的哦！作文

关于书包作文11

一天，放学回家，我刚想打开书包准备做作业，却听见书包里传出了激烈的 争吵声。

我好奇地打开书包一看，只见文具盒、橡皮、尺子、铅笔、语文书、数学书 它们正在争吵的面红耳赤呢！

只听尺子说：“我的本领大，我能帮小主人量物体的长度”;铅笔说：“主人写 字需要我”;文具盒得意洋洋地说：“我的本领更大，你尺子、铅笔、橡皮统统都要 我来装，主人没有了我，就没办法做作业”。“哼，别吹牛了”。数学书冒出头来说， “没有我数学书，主人会一窍不通，连个加减乘除都不懂语文书这时可不乐意了， “数学书，你有什么了不起的，我语文书可比你更重要，主人没有我，就会一字 不识，连书都不会读的，更谈不上学你数学了"，一直躲在角落里的橡皮，这时 也按捺不住了，急匆匆地说：“别看我个小，作用可大了，主人语文、数学题目 做错了，可都要我来帮助改正呢”.……它们继续喋喋不休地争吵着，互不相让。

听着它们的争吵，我再也忍耐不住发言了 ：“你们不要再争谁的本领大了， 尺有所短，寸有所长，你们各有各的优点，都发挥了自己的作用，大家只有团结

一致，相互合作，精心尽力地为你们的主人——我服务，当然还要加上我自己的 勤奋努力，才能让我成为优秀的学生哦，我们缺一不可，一个也不能少”。文具 们一听我的话，脸都红了，都低下了头不说话了。

从此以后，书包里再也没有了争吵!现在它们都成为了好朋友，正齐心协力 默默地为小主人我服务呢！

关于书包作文12

我的书包是我小学一年级的时候父母给我的。这是我最喜欢的蓝猫卡。

书包是蓝色的，上半部分是椭圆形，下半部分是正方形。上面有一只可爱活 泼的蓝猫，正聚精会神地在一个大华丽的蘑菇下看书。外面有个口袋，可以装： 纸巾。侧面有两个口袋，可以装：水瓶。背面有两个肩宽的网状书包，里面放满 了海绵，防止肩部出现红印。下面有两条窄窄的带子，可以随意调节。书包上面 有个小把手，不想背的时候可以背。很方便。

书包里面的第一层可以放一些小东西，比如文具盒、作业本二楼的大口袋可 以装各种课本。

这个书包我带了两年了。我已经升到一年级了，书也越来越多了。书包鼓鼓 的，我对它有很深的感情。上学，它和我一起上学，在路上真的很刺眼；在课堂 上，它和我一起走进明亮的教室听和学习。放学后，书包里的铅笔盒嘴啪作响， 仿佛在演奏一首优美的交响乐。它陪我度过了美好的时光。

想着每天背着心爱的书包去上学，突然感觉一股暖流涌遍全身。那是母亲的 温暖！

我喜欢我心爱的书包。

关于书包作文13

现在同学们上学总是背一个又大又沉的书包，被书包压鸾了腰。于是，我想 发明一种新书包。

这个书包的外形就像一个手提包，打开这个手提包，里面就出现了一个显示 屏，下面是键盘，这个书包的名子叫电脑书包。这种书包里储存着小学到大学的 各科知识，我们从小到大一直用这个书包。就省去换买书包的麻烦了。而且这个 书包背起来十分轻巧。

上课时，老师操纵着所有的电脑书包，比如要学语文，这种书包就会自动放 出与课文相符合的动画，这样我们就可以轻松愉快地学习了。

这种书包，可以自动出考试题，而且每个人的考试题不一样，是根据你学习 程度的深浅给你出一定难度的题，先给你出比较简单的题，如果做对了，就再给 你出比原来难的题，如果你做错了，电脑书包就再给你出同样难度的题，如果有 谁作弊，电脑书包就会发出警告。

下课了，电脑书包会放出美妙的音乐，让你感到轻松。活动课时，我们还可 以和电脑书包一起做游戏。

这种书包还能让我们看各地的图书，可以和世界各地的名师讨论各种问题， 还可以跟五洲四海的小朋友谈天说地。

现在科学越来越发达，我相信这种书包一定会在我们这一代人的手里。

关于书包作文14

每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答疑题。 每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。书包越来越重，我的肩膀也越来 越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。老师，我要感谢你对我的教诲；书包， 我也感谢你帮助我承载那么多的知识。

爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。所以他们 说自己所学的基少。爸爸妈妈说，他们小时侯上学有书包，那只是四块布围起来 再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶爸爸妈妈看了 我的书包。哇！里面这么多书，又有那么多口袋，都塞得满满的，怪不得知道的 东西那么多但是，我知道业精于勤而荒于嬉.即使我有这个好伙伴,但如果我懒惰 不用功,书包里装的知识也不会变成我自己所拥有的知识。

书包里装载着是知识的种子。种子撒在我们的脑海里，撒在我们的心田里。 我一定要让知识结出丰硕的果实，献给爸爸妈妈，献给敬爱的老师，献给我敬爱 的祖国，也献给陪伴我多年的伙伴-----书包。

关于书包作文15

我在过生日的时候，我的朋友送给了我一个崭新的书包,书包里又大又漂亮， 我十分的喜欢。

我刚拿到新书包时，一股暖流涌进我的心里。第二天，我小心翼翼地背起心 爱的书包，到了学校我又小心翼翼地把书包放下。同学和老师都夸我的书包十分 漂亮，我心想，我一定要好好的保护我的书包，让它永远崭新。

但是，我失信了。由于我成绩的下降，成绩不太理想，爸爸、妈妈和老师不 断的训斥于批评，心里很不是滋味，所以我崭新的书包成了我的出气包，我放学 一回家就把书包“影’的一声扔在了地上。有时心情不好会把他打到满身伤痕。

我背着我那脏脏的书包，同学们看见了我那脏脏的书包，有的说，你那书包 是千百亿年的古董吧！有的说你的书包是菜市场捡来的吧……就连老师和朋友也 避开了我，我失望地走在回家的路上，突然我觉得乌云密布连小草都在嘲笑我。 我一回家，就开始洗我的书包，洗干净了，书包好像对我说谢谢。

我觉得我们要珍惜属于我们的东西。下载本文