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关于诗词作文(精选30篇)
2025-10-08 02:11:56 责编:小OO
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关于诗词作文(精选30篇)

关于诗词作文(精选30篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的关于诗词作文(精选30篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

诗词作文 篇1

词者,美哉!这种美,美得无以言表,只能手之舞之,足之蹈之;当一种美,美得让人无所适从,只能叹之惜之,赞之赏之。

刚仓促的领略过秦砖汉瓦的雄浑壮丽,却又沉浸在这如痴如醉的诗雨中,绵绵不绝。静坐在烟波湖畔体会那江上人的愁苦,在水天相接处欣赏那渔舟晚唱的美轮美奂,在夕阳西下时领略断肠人的真情绵绵,在长亭古道旁倾听古筝的轻叹。

彼时,你尚年少,满腹经纶,书生意气。但你不曾知道在你的身上,承载着父辈们的希望。在中原沦陷之地,不经世事,如何知道自己身上的重担,自然可以登楼赏乐,你用乐观的眼光守望前方,看到的只不过是南宋鲜花的坟墓。二十一岁,你参加抗金义军,百经沙场,披荆斩棘。我领略到你“燕兵夜娖银胡鞎,汉箭朝飞金仆姑。”的英姿飒爽,你看着满目疮痍的南宋江山,回忆起当初“沙场秋点兵”“弓如霹雳弦惊”的豪情壮志,但矛盾,痛苦溢于言表,“目断秋宵落雁”醒醒也只是响空弦。我读懂了你“追往事,叹吾今,春风不染白髭须”的沧桑凄凉,我读懂了你“郁孤台下,清江水,中间多少行人泪。”的寂寞愁苦,我读懂了你“却不解带将愁去”的担忧。稼轩,我读懂了你。

在千年前的一个春天,在那个叫临安的地方流传着一个美丽的传说“陌上花开,可缓缓归矣”让多少人流连忘返,痴迷徘徊。花开款款,人归缓缓。看着你,仿佛看到了三月淡丽的春色,读着你,仿佛感受到流淌在陌上的浓郁风情,眉宇间忍不住多了些神往。易安,你不知我寻你到何时,我穿越沧海桑田,你的背景逐渐清晰,我看到了你“沉醉不知归路”的活泼之美,我看到了你“和羞走,依门回首,却把青梅嗅”的羞怯之美,我看到了你“生当作人杰,死亦为鬼雄”的阳刚之美,我看到了你“莫道不销魂,帘卷西门,人比黄花瘦”的忧郁之美,我看到了你“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的悲凉。易安,我读懂了你。

初年,你初入长安,意气风发,雄姿英飞,却未能博得玄宗的赏识,又曾谒见其它王公大臣,但“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,事情总比你想的复杂,你付出的努力均无任何结果。但你坚信总有一天你会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。你豪放旷达的胸襟一如你雄奇潇洒的诗风流芳千载。我看到了你“陶然共忘机”的宏图大志,我看到了你“举杯邀明月,对影成三人”的冷清郁闷,我看到了你“美人如花隔云端”的相思苦情,我看到了你“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的豪情逸兴。太白,我读懂了你。

沉浸在诗词的海洋里,仿佛置身琼池瑶阁“起舞弄清影”,摇荡着清秋的明月;仿佛置身帝都洛阳,品那“名花倾国两相欢”,化作“一枝红艳露凝香”;仿佛泛舟,在岩下的赤壁,倾听那“大江东去浪淘尽”的铿锵之音;仿佛经历倾盆大雨,奔赴密雨之约,领悟“王侯将相宁有种乎”王者般颤抖的呐喊……

诗词如酒,引天上黄河之水,汲天地之精华,贯天山云海之势,采楚国的美草香花,滴几滴边塞游子的相思泪,洒上千树万树的梨花,酿成了一壶千年陈酒,它的香味和浓味依然浮动着。

身在何处?当时人间天上。

诗词作文 篇2

漫步书中,拈一朵中国古典文学之花,品一杯淡雅的清茶,四周氤氲着书的芳香,抬头墙上雅致的山水画映入眼帘,附上一首宋词,显得庄重而宁静。耳畔仿佛回响起孩提时与爷爷吟诵唐诗宋词的声音,又恍然回神起起现在与舅舅练书法,下象棋的情景,噢还有奶奶那无人可比的剪纸技术!中华文化存在我们每个华夏儿女的血液中,它是一种独特的美丽,是见证中国历史中一道亮丽的风景线。

从仓颉创造文字的那一刻起,经典便注定要以无限的魅力,支撑起一个民族的脊梁。在斑驳岁月的甲骨上,在风尘历史的竹片里,在绚烂千年的锦帛中,处处记录着经典的美丽容颜。

唐朝,中华民族五千年里最辉煌的岁月,它遗留下的风韵洒入我们的血液里,像阳光一样,熠熠生辉。吟诵着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我看到了李白的自信与乐以,他从远古走来,带着一身才气,绣口一吐,便是半个盛唐,他贵为御用文人,集皇帝宠爱于一身,但朝廷上的明争暗斗,尔虞我诈,使他心惊,他大呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他“仰天大笑出门去”,相信“天生我材必有用,千尽散尽还复来”,便开始了“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的诗意生活。李白,古代唐诗史上不可替代的“诗仙”,为我们留下了万千佳作,为中华文化宝库送上了一笔莫大的财富!吟诵着“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”,我看到了你身上背负着的家国仇恨。你本可以像其他小孩子一样无所顾忌地快乐玩耍,但怎奈你生在帝王之家,终日孤独;你书画诗词造诣颇深,舞文弄墨是你的强项,但怎奈你身处帝王之位,不得不去处理那些国家政务。虽然你败了,成为了亡国之主,“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间”我读出你对故国的留恋,“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,你登楼遥望故国所见的凄凉之景有所感触,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,我走进你的内心,感受你的无奈和哀怨。亡国的耻辱并不能掩盖你的文采,你为中华文明创造的瑰宝后人们绝不会忘记。

宋朝,忆起宋词,浮现脑海的是一位柔美的女子——李清照,一个传奇的女子,穿越悠长的时空,如一株彼岸的花,亭亭玉立。是她吟出了“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的生活对于自己的乐趣;诉出了“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”,对丈夫的思念;唱出了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,遭受深创巨痛后的愁苦之情。忘不了也令人惊诧的是,一位柔弱女子的笔下却写出了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的惊人绝句,我愿穿越千年,与你相见。

中华诗词,当我真正走近她之后才发现,千百年来,她承载了人们太多太多的或喜、或悲、或豪壮、或婉约的情感,使人类文明的车轴不停地向前滚动。江水滔滔,荡涤了风花雪月的旧梦,滚滚黄沙,湮没了悲欢离合的故事。诗词中那奇句妙语,如泉诵、如露凝,读起口角噙着,朗朗上口。

在中华民族璀璨的文学艺苑之中,我愿穿梭千年之前,去欣赏古诗词的美丽,去细细品味那亘古的芬芳。

诗词作文 篇3

中国,四大文明古国之一,曾与古埃及,古印度,古巴比伦共同驰名于世界。火药、造纸术、指南针、活字印刷,皆是中华民族伟大的文明产物。甚至,在科技如此发达的今天,中国仍有许多古人留下的未解之谜。不仅如此,中国所独有的诗词才情,也从古流传至今,韵味悠长。

《诗经》有言:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”一首《关雎》抒发了青年男子对一位姑娘一见倾心的绵绵爱意,公子才情四溢,少女倾国倾城,可谓是才子佳人,天作之合。短短十六个字,便让人不由联想到了初见时的场景和那份美好的情愫,诗词的魅力,可见一斑。

唐朝盛世,众多诗人相继而出——诗仙李白,诗圣杜甫,诗鬼李贺,无一不是满腹经纶,清词丽句,流泻于纸上。,正如王维笔下的大明宫“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”,那是何等的雄伟壮观!九重宫门层层打开,万国使节,朝见天子,威武庄严。雄厚的国力,和平的盛世,为唐诗的发展提供了良好的条件。正因如此,才使得中国的诗词底蕴,在历史的长河中不断积累,不断衍生。

宋代词人苏轼的一阙《水调歌头》,将他对弟弟深切的思念表达得淋漓尽致。上到白发老人,下到黄口小儿,无不知晓这千百年来留传下来的一阙思念。

唐诗,宋词,元曲,随着历史的河流一路流淌,带给后人无限遐想与感触。

古有唐诗宋词三百首,今有诗歌散文若干篇。中国的文学,又通达到一个独特的境界。它是徐志摩的感慨“人生不过是午后到黄昏的距离,茶凉言尽,月上柳梢”;它是林徽因的微吟“记忆的梗上,谁不有两三朵娉婷,披着情绪的花”;它又是萧红的遗憾“满天星光,满屋月亮,人生如何,为什么这么悲凉”。

在这个回首只剩滚滚尘埃的世界里,在这个到处散发着奢靡之气的俗世中,我们惦念着盛世唐朝的馥郁才情,惦念着文雅大宋的清丽词句;我们努力捕捉着那些残醉余芳,却在这时嗅到一缕沁人心脾的花香。这些近现代的的诗人们,为我们带来了全新的享受,犹如荒芜的崖谷边开出一束清香的百合,慢慢繁衍,终于遍布谷底,引人流连。

中华的诗词,是一种永远的韵味,是唯独炎黄子孙所能领略到的一份旖旎。它在历史的长河中随波逐流,或是落了灰尘,一番风浪,便如落叶,不慎被拍入水中,隐匿了身影。但不同的是,在这个有傲然风骨的民族里,总归有那么一些人,不安于它的销声匿迹,重新寻找,将它再次投入河流,让它带着又一番风情,踏上旅途。或许善良的人,将它的残缺的原身替换,但它所承载的那份风骨,那份哀思,那份传承千古的诗情画意,却永远不会改变。

这只是中华传统文化的一角,折射出一个满腹经纶的国家。我们或许没有大文豪那般丰富的思想与才情,无法给沉没的它注入新鲜的血液。但至少,我们可以永远的铭记,一代一代地传承,弘扬中华民族最传统的文化底蕴,让它永远不会消失在历史的长河中。

诗词作文 篇4

吟诵一首诗,品读一阕词,在诗山词海之中畅游,去细细地品味其中的情。

时光变迁,岁月更迭,品读故国诗情。

从“春花秋月何时了,往事知多少。”体会到李煜从威赫的国君沦为阶下囚的南唐后主,心中的悲苦愤慨与悔恨之意;从“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”感受到作者对故国的深深思念;“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”中的报国之志,是英雄的气概,是壮士的魂魄……生活在新时代的我们,虽不需要担心国家灭亡,但仍应有一颗爱国的心。过去的“报效祖国”,是血洒战场的牺牲,而如今我们能做的“报效祖国”,则是好好学习文化知识,长大后在工作岗位上突破自我,为祖国未来的发展贡献一份力量。

咀嚼诗词,体会国家的盛衰兴亡,感受岁月的匆匆变化。

流水绿意,小桥人家,遥望锦绣河山。

“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”是江南的春意盎然之美;“黄河之水天上来,奔流到海不复回”是黄河的磅礴壮观之美;“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”是洞庭湖的静谧之美……去年暑假,我前往白云山旅游,欣赏了壮观的九龙瀑布,在落差达300余米的“千尺崖”下,九龙瀑布上与蓝天白云相接,下与碧潭深渊相连,那奔腾的气势,仿佛银河倾泻而下。看着这壮观的景象,我脑海中涌现出那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。每每看到这祖国的大好河山,我都能把诗词和景联想在一起,心中便充满了诗意,眼前的景便有了情味。

咀嚼诗词,品味山川美景之绚丽,赞叹湖光山色之多彩。

依依惜别,一去不返,长叹恍若如梦。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,高适在与董大分别之际,没有把离别愁绪传递给董大,而是鼓励他踏上征途;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,这一杯酒,浸透了王维深挚的情谊;“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,李白站在江边,望着帆影,一直看到帆影逐渐模糊,消失在碧空的尽头……人生,本身就是一趟充满悲欢离合的旅途。谁,没有体验过几次离别呢?两年前,我转学到现在的学校,那是我第一次体会离别。尽管后来在新学校的生活也很快乐,但当时还是很不情愿,毕竟还是舍不得三年的好伙伴。

咀嚼诗词,感受深似海的友情,品味浸透真情的离别酒。

“人生自是有情痴,此恨不关风与月。”透过诗词,体会人情冷暖,风花雪月……

诗词作文 篇5

吟一首诗,品一阙词,徜徉于诗山词海之中。咀嚼诗词,妙哉!

时光变迁,岁月已逝,品故国诗情。

“春花秋月何时了?往事知多少。”亡国,是沉痛之思,是伤怀之念。“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”念国,是词宗之感,是大小周情。“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”报国,是英雄之气,是壮士之魂。咀嚼诗词,品王国的兴衰荣辱,悟帝王的千古柔情,感岁月的匆匆变化。一声悲叹,一曲长歌。

高山流水,小桥人家,望锦绣河山。

“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰(xiàn)”,是月夜中春江静谧之美;“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,是黄河磅礴壮观之美;“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘”,是物是人非的苍凉之美。若虚在吟,太白在咏,在唱。咀嚼诗词,品山川美景之绚丽,叹神州大地之多彩。一座小峰,一条大河,汇集于其中。

怒发冲冠,满腔惆怅,叹少年豪情。

“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼。”辛弃疾在高台上,举目眺望,烟雨朦胧,但现实却是“而今识尽愁滋味”,轻摇首,莫低头,且看东坡“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈”。何为愁?何为恨?暂看我率领千骑,卷尽原野,重返少年。雨,淅淅沥沥地落着。船中,蒋捷轻声吟道:“少年听雨歌楼上,红莲昏罗帐。”少年,是多么令人向往的词啊!咀嚼诗词,重打精神,坚信:历尽千帆,归来还是少年。

故国诗情,锦绣河山,少年豪情……他们在风云变化中,在白云苍狗中,凝聚,升华,共有一个名字:诗词。

“人生自是有情痴,此恨不关风与月。”咀嚼诗词,咀嚼生活,咀嚼人生。一联诗,半片词,一生情……

诗词作文 篇6

今天,诗词大会全部播完了,我还沉浸在诗词的海洋里。“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,我们的喜怒哀乐,都可以用诗词来表达。

参加诗词大会比赛的都是佼佼者,他们熟记各类诗词,但最令我佩服的是五次上场、四次成为擂主的李子琳姐姐。她只有16岁,却非常厉害,一次次地打败了挑战者。有的挑战者会背一万首诗词呢,却成了她的手下败将。最后她没能成为冠军,真可惜呀!相信她“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

著名的主持人董卿果然名不虚传,很多经典诗句她都能脱口而出。我最喜欢她说的“海内存知己,天涯若比邻”和“海上生明月,天涯共此时”。

九宫格题和十二宫格题,是在比赛中迷惑性最大的题目,每一个错误的选项都有人中,不过令我高兴的是有一个诗社的社长不会的一道题,我却一眼就看出了是“故国三千里”。因为从诗词大会开播以来,我每天坚持背八首古诗,这几天正好背会了这一首。刚背的古诗竟能马上派上用场,哈哈!

希望若干年后,我也去参加诗词大会!期待着“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。

诗词作文 篇7

诗,是唐时的一株柳飘扬在微风河畔;诗是宋时的一尾鱼,游弋在明澈柔波中;诗是元时的一首曲,传送在草场莽源中;诗是明时的一缕风,低声在深深胡同;诗是清朝的浣纱女,在溪边唱着绝代的歌……品一杯香茗,游走在历史的长河中,感受诗的乐趣,好似畅游了神州大地,包揽华夏山河,跨越了千载春秋

我小时候摸到的第一首诗不是《静夜思》也不是《山村脉怀》,而是唐朝骆宾王的《咏鹅》。

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

单单18个字,读起来朗朗上口,富有情味。

再后来的后来,我就喜欢上唐拱的《题龙阳县青草湖》

西风出老洞庭波,一夜湘君白发多。

醉后不知天在水,满船清梦压星河。

好一个“满船清梦压星河”,这是多么浪漫的人借着一丝醉意,抒写着天真。

岁月如梭,沧海桑田,曾有多少人和我有相似的心境。

书中有才子佳人万里,也有帝王将相,也有落魄书生,更有抒发思恋的女子。他们笔下的诗词一点一点的感染我们。从出生再到死亡,皆有因果。

我的这一生都要与诗词相伴,因为我喜欢它们将那个时代的故事,娓娓道来。

与诗同行,名山大川,尽收眼底“会当凌绝顶,一览众山小”是泰山的雄伟气势,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是庐山的秀丽之资,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”是飞来峰的雄奇之美,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”是滚滚黄河浩荡之势。浩瀚流水,锦绣山河,在诗人笔下彰显出独特的魅力。

我们寻寻觅觅,最终丢失了我们最初的模样。还不如静下心来在平淡无奇的生活中,品味一首诗带来的故事。

诗词作文 篇8

东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

不仅音乐是爱情的食粮,诗也是。可于我来说,我更喜欢词。可能是词打破了诗歌一板一眼的格调,就像苏州园林不对称的美打破了传统讲究对称的格调那般,所以我更愿意倾心于词。

我想我和诗词的羁绊在我小的时候。小时候,家长们总爱给我念各式各样的诗词,他们说那时我总吵着“还念、还念”,他们被我折腾的自己都可以背下不少诗词,直到如今他们也仍用此来打趣我。不论诗词,它们总能给我带来一种心灵的抚摸,每读完一首,细细嗅着余香,咀嚼诗意。从“床前明月光”开始我结识了李白,结识了诗。从“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”我又结识了辛弃疾和词。

我喜欢豪放和婉约交织的感觉,而辛弃疾能给我一种意犹未尽的感觉。很多人把这句词当作爱情之间一种传递心灵的方式,的确是挺使人误会的。你看,千百次地等待,千百次地追寻的人还未出现,在我的心饱含疲惫与落寞的时刻,不经意地回头,那人就静静地站在在我身后的烟火寥落之处。烟火的朦胧,总有不真切、虚幻的影子,是否那里真的有人呢?我的等待似乎有了意义,又似乎害怕着被对方赠予了一大筐满满的空欢喜。这是我读到的第一层意思,我觉得代入感很强,那种等待的焦虑,失望,是我们能感受得到的,也是可以理解的。

然后我又去品味,我理解到,似乎那漠视世尘的喧嚣而站立在烟火没落之处的人,又被烟火渲染上一层浓浓的寂寞的阴影。她的寂寞,似乎离我们很远很远,我与她之间,仿佛隔着一个俗世。红尘里喧闹、繁华、愉悦,让人心生沉沦,可她自诩的清高,似乎觉着凡尘聒噪不堪,她笑看世间浑浑噩噩、庸庸碌碌又疲惫不堪的人。她站在高处俯瞰这些形形色色的人,摇摇头叹息,心生悲怜。总会有这样的看破世俗的人活在比凡人更高的地方,他们不是神。我突然间没来由的难过。总会有这样的人站在比你高的境界,你想和她说说话,你想触碰她,你想和她在一起。可无奈现实就是,你们不同,她是你永远都无法触摸的境界。你看,上帝是如此明目张胆的对你不公平,但我可以作为一个凡人保留偏执的权利。

当我再次看到这句词的时候,我恍惚间找到了辛弃疾另一种欣喜的感情。在灯火如海,游人如织的世界里,若我止不住的追求无果,我说不准我是否会愿意继续等待。没有看到结果给予的哪怕一点点的鼓励,在这种境遇下,我的坚持有意义吗?所幸我的等待、我的执着,终究等到了一个结果。这是何等的欢欣!

读诗词,读的也是诗词人的人生。现世安稳,岁月静好,生活本该处处诗情画意。

诗词作文 篇9

诗词歌赋,是精典的哲理,是悦人的音符。在读诗中与古代先贤进行心灵的对话,以此来洗涤心灵的尘埃,从中获得无以言表的快乐。

李白,他是一位诗人吗?是,但又不仅仅是诗人,他又是一位旅游家,游遍大唐山山水水,留下“疑是银河落九天”的壮美。他还是一位哲学家,说出了“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的哲理。他更是一位仙人,在仲夏夜晚,举目仰望,李白“手可摘星辰”,狂放与浪漫是他一生的旋律。轻轻诵吟李白的诗,我的思绪会飞得很远很远,回到那个盛唐,心灵得以宁静,洗去如今凡尘中的一切不快,去感受李白的畅想和童真。我们会在李白创造的幻景中飘游遐想。李白的诗想象总是那么奇特,让人在诵读时不禁嘴角上扬,慨叹李白的可爱。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。李白时而也会发出呐喊,催我奋进,点燃我心中向上的激情。读李白的诗是快乐的。

李清照,这个命运坎坷的女子,这个才气冲天的词人。她的一生遇到挫折,她不仅会感叹“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。但更多时候,她会用自己的坚强告诉人们“生当作人杰,死亦为鬼雄”。每当我遇到困难时,就会读一读李清照的词,通过那黑色的字体,我仿佛看见了李清照永不停止的与命运抗争的脚步,我就会被她感染,挣脱失败的枷锁,抬起头,挺起胸,大步迈向光明的未来。读李清照的诗是快乐的。

苏轼,是我最敬佩的词人,并不只是因为他才华横溢,更多的是因为他面对未来的从容与豁达。久别亲人,他思念心切,诵出“但愿人长久,千里共婵娟”的豪迈之词。他让我懂得,快乐与否全凭主观的心而不在客观的事,只要拥有积极乐观的心,每一天都将是艳阳天。只要心中充满美好,眼前的事物都会优美如画,就像他所描绘的那样“竹外桃化三两枝,春江水暖鸭先知。”读苏轼的诗词是快乐的。

诗词是美的,美在它能给人以启示,给人以情操的陶冶,让人的心灵纯洁如水。我在亲近诗词中得到快乐。

诗词作文 篇10

小雨微起,凭栏而倚,吟一首诗词,将心绪放远,你们浮现心头……

滔滔江边易水寒

易水边,薄雾还未散去,草木隐在其中,若隐若现。

一名白衣男子背手立在江边,耳边是悠悠琴声,太子丹倚琴而坐。突然,琴声戛然而止。“兄弟,保重。”太子丹拱了拱手,荆轲坚定了目光,放声唱道:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返……”歌声悲凉,激愤,众人无不落泪。

荆轲,我终在诗词中遇到你……

啸啸战马红装奇

夕阳西下,残阳若血,刺眼的黄光夹杂着一抹惊心的绯红,一如那战场万人赤血,妖娆,美艳,又惊心动魄。

直到杀了最后一名敌军,木兰才松了一口气,抬头北望,天空与血流成河的战场连成一片。十年了,将军身经百战已经所剩无几了,庆幸自己还活着,只不知远在天边的家人是否安好?木兰归心似箭,心早已飞回了家乡。

木兰,我在《木兰辞》中遇到你……

飘飘白衣诗仙醉

夜幕降临,长安城内外,灯火通明,金碧辉煌的大殿,玉盘珍馐摆满了桌子。

李白将一杯又一杯的酒灌下去,可借酒浇愁愁更愁,心中仍不能释然,嘴里念念有词,趁着醉意,酿酿跄跄起身,提起毛笔,挥墨写下千古名篇《行路难》。李白激动吟出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”他坚定自己定会达到理想的彼岸。

李白,我亦在《行路难》中遇见你……

小雨微止,茶香氤氲,神游诗词之中,我遇见了你们……

诗词作文 篇11

久违了,我心爱的诗词!初三的压力已经渐渐袭来,与诗词共处的时光则显得更为短暂且珍贵。此刻的我,抛开课本,手执一本诗词,静静坐在窗下,任由落日的余晖投射在书本上,任由瑰丽的霞光倾泻在古典的文字上,更添了几分旖旎与曼妙。这么长时间没见你了——我留恋着的诗词。

手捧一本诗词,徜徉其间,或高诵低吟,或沉心会意,每每流连于此总让人心旷神怡。我不用涉足全国各地,就可以领略到名山大川的风采。从“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞北到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南水乡,诗词的意境已将壮美、秀丽、温婉的景象逐一带至我的眼前。我不仅可以从诗词中领略各地风景之旖旎秀美,还可以感知到人间真情。当我读到“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”时,不由得心中一震,这又是怎样的离愁别思,怎样的难舍难分?一句“当时只道是寻常”使人潸然泪下,原来,生命的光辉总是转瞬即逝,更犹如昙花一现,虽美到至极,却又短暂的.难以抓住分毫。诗词韵美、意深,于僻静处,于闲暇时,热爱着,吟诵着唐诗宋词。在紧张的学时间隙,我溯流而上,寻找着心心念念的诗词,不让它从我的身边溜走。我不仅留恋着诗词,更珍惜同它在一起的时光。

铺开一张稿纸,回想一下当时的诗词创作。在课外班,老师教我们由如何对对联,到如何写作诗词,我并不满足读诗、背诗、赏诗,更加享受自己创作诗词的过程,那是独属于我自己的快乐。诗词是我内心情感的载体,包括快乐、喜悦,也包括悲伤、忧愁,当用诗词倾泻出内心的情感时,这何尝不是一种快乐?这又何尝不是我留恋诗词的主因呢?

诗词使我与众不同,让我拥有更多深刻的内涵,让我的灵魂闪烁着独特的光芒。现如今,随着初三的压力渐渐逼近,我与诗词在一起的时间也越来越少了。这让我百般留恋的诗词啊,我要与你红尘为伴,静心相守,我会好好珍惜每一段和你共度的时光。

诗词作文 篇12

假如有人问我什么是美?我会毫不犹豫地将你说出。

你那“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,是一种令人惊叹的美;“昔时人已没,今日水犹寒”,是一种悲壮的美;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是一种令人仰天长啸的美。在你身上,美无处不在,说上三天三夜也说不完,道不尽……

记得那一月中,我是卧薪尝胆,时刻准备“三千越甲可吞吴”,可每天都觉得不该遇见你。但为了避免半途而废,只好咬咬牙,把你磨得银光闪闪。那次比试,我输了,我一定会输,注定会输,不是我没有自信,而是因为我的输是命中注定的。因为我根本就不想赢,不是想赢的信念在驱使我向上,而是不想放弃的信念让我坚持下去。所以,那场比试,虽然命中注定失败的,但却让我真正地遇见了你。

在和你相遇后,我真正地开始了努力。突然来临的一次月考,我考了全班第五,成绩并不理想。我开始备战期末,几星期前还和你亲切友好的我开始对你不理不睬,我现在面对的那一张张卷子已经变成不想做也不得不做的噩梦。我对你的浓厚兴趣消失了,我不得不全身心都投入到这次考试之中。可是,不知新的学期中我还能不能和你“似曾相识”,再次成为有缘人。

那次遇见已不复存在,我已无暇顾及你,不知新的学期,我们会不会有了新的知己。可是,我现在不得不对你说再见二字,那次遇见已不复存在,那就让你我再来一次遇见吧!

我相信,一定会的。

诗词作文 篇13

一阵风,夹着岁月的沧桑,悄悄拂过窗棂,在桌上潇潇洒洒地落下。屋里回荡着吟诵古诗的声音,清脆而婉转,诗词字里行间荡气回肠,令人陶醉……

自小,我对古诗词情有独钟,唐诗宋词元曲,每一首都耐人寻味,有着自己独特的含义。从诗中,我看到了古代或繁华,或冷清,或充满欢声笑语的景色,我触到了诗人心中的喜怒哀乐,我读到了每首诗的韵味所在。

诗词,我喜欢它的韵味美,时不时被诗词那美妙的音韵所陶醉。读着诗,起初并不理解其意,却被那扑面而来的奇妙的,说不清的感觉所迷恋,在这抑扬顿挫的文字中回味无穷。在这简短的几个文字中融入无限的韵味与情感,这,便是诗词。

不同诗人的诗,韵味是不一样的。走入李白的诗,我似乎陷入了梦境中,单看一个瀑布,就“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,孤单落寞坐在敬亭山上,他潇潇几笔,“相看两不厌,只有敬亭山”又让人深感他的情,当然,那首《静夜思》也使人的情飞向远方的故乡。杜甫的诗,明明只由一些绮丽的文字组成,读起来的时候,眼前却出现了一幅幅画面。“随风潜入夜,润物细无声”,“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,这是一些家喻户晓的诗句,句句都有一个别样的画面。议起苏轼,他的诗词有种磅礴的气质,如“江山如画,一时多少豪杰”,他的诗词有种柔柔的,醉醉的意境,若“但愿人长久,千里共婵娟”,他的诗词又蕴含着深刻的哲理,似“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

时间飞逝,一眨眼,在梦一般的光辉中,网络、科技方面越来越先进。而这时间流水,将古诗词一点一点的冲蚀,这种华丽的文字渐渐淡忘在人类的视线里。现在,大家总是用阅读网络小说、观看电视剧来丰富课余,很少人再在潇洒、豪放地长吟古诗。如此若画一般梦一般的诗句,竟被大多数人抛弃。

为何?

古诗词令我陶醉,是我浮想联翩,让我们弘扬这种中华文化,让它传承下去,发扬下去,有时候,暂时离开网络,在文学的世界、诗词的海洋中畅游,去领略古诗词的无限风采!

诗词作文 篇14

假如历史是那深蓝的天,那诗词便是浩如烟海的星辰,它们是古人智慧的结晶,是过往每一幕的真实写照,它向我们诉说着一切。

走近诗词,便是欣赏那良辰美景。“黑云翻墨来遮山,白雨跳珠乱入船”天空中仿佛出现了一条气势汹汹的黑龙翻腾而上,白色珍珠般的雨滴在船上跳着舞蹈,我看到了美轮美奂的望湖楼!水天一色令人惊叹!

走近诗词,我聆听着动人心弦的乐曲声,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”,湖面上,一只孤舟传出悠悠乐声,琶琵声回荡在湖面,依旧是佳音妙曲,可事物却发生了翻天覆地的变化,引起了人的愁丝,让我感慨“此曲只应天上有,人间能得几回闻?”

走近诗词,它教会了我以物的风骨来陶冶自己的情操,“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”。我仿佛看到在飒飒北风中的那朵菊花,清高弧傲,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”我仿佛见到白雪压枝,可那抹嫣红依旧的梅花,不畏凌寒,不畏艰辛困苦,只为寻找生命的真谛。

走近诗词,我知晓了古人的喜怒哀乐和思乡之苦,“人生只若如初见,何事积风悲画扇?”这是纳兰容若的愁,和别人见第一面时总是觉得时光美好,可时间久了,感情就慢慢淡了。“但愿人长久,千里共婵娟。”这是苏轼的忧,月亮还是那般明亮在空中显得别样璀璨,只是在别人分离的时刻缺了一角,愿人们永远不要分离,将满心的哀怨转换成乐观的心,寄托给这茫茫月色。

诗词,二字好读却又未必好懂,读诗看似简单,却又不易。须得融入自己的情感,才能悟出古人的用心良苦,“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜”“俱往事风流人物,还看今朝。“诗词包含了太多巧妙,时代在飞速发展,却依旧需要保持一颗走进诗词的心,“书中自有颜如玉,”只有心怀诗词,方可成就大器。

诗词作文 篇15

培根说:“读书使人明智,诗歌使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人深刻,逻辑修辞学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”读书固然好,但若死读书,也是一事无成。数学周密不错,做一个周密细加的人的确会让一个人终身受益,可是当一些不必要周密却多次一举就太浪费人的精力了。这,就需要有一个灵秀的思维。什么情况下需周密,又在什么时候要灵巧读书,用什么好的方法去读书。这仅仅靠一个周密的头脑往往是不够的。诗歌,它不单单一篇短小的押韵的文章,而是从中寄托着作者的某一种思想感情。它的文字是活的,它是内心的体现,这仅仅靠读书和一个细心周密的头脑是永远也达不到的一个境界。

周敦颐爱莲,不管从外表还是内心,他总是喜欢,因为他要做一个想、像来莲一样的君子;在恶劣的情况下也依然健康长大,开出美丽的花——出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

林嗣环称赞口技者的技艺高超,大力描写口技的过程,由而体现出口技者技艺超群。而陶渊明《饮酒》诗中却深刻地说出了自己对隐逸生活的眷恋,和对世外桃源的向往,他一生淡泊名利,超在扬外,不与世俗同流合污。

李贺的《雁门太守行》一诗中,作者只字未提战争中的风刀雪雨,而是通过某些颜色来体现战争的残酷。他极力赞扬了边塞的战士,报国的宝贵事情………

人世间多姿多彩,诗歌也为我们带来了莫大的享受。

诗词作文 篇16

自古诗词最奇崛!上自《诗经》《小雅》,温婉优雅,落落大方;下至唐诗宋词,沉博绝丽,超超玄著。

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”唐代诗人白居易写尽春色,令人仿佛听到了莺的频啼,燕的话语;陈子昂则迷恋夏天,“兰若生春夏,芊蔚何青青”骄阳似火的天气没有阻挡他对夏季的热爱;落叶飘香的深秋,一句“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”千古流芳;大雪纷飞的冬天,“冬宵寒且永,夜漏宫中发”王维轻吟。一年四季如诗如画,就这样流入了诗的国度。我慢慢品味诗词,慢慢走近美丽的四季,游览这四季好光景。

大好河山几多美!曾吟:“江山如此多娇,引无数英雄尽折腰。”这美丽的江山却被李清照一笔带过:“知否,知否,应是绿肥红瘦。”俏丽河山,既“国破山河在,城春草木深”又“星垂平野阔,月涌大江流”。望长江,“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”;看黄河,“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”;论西湖,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。读着读着,仿佛这山山水水就在我的眼前。读一首诗,好比一次旅游!

娇嫩欲滴的花朵也在诗词里展现得淋漓尽致。周敦颐爱莲,爱它“予独爱莲出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,教育后人,人要做一个清清白白的人;陶渊明爱菊,爱它“采菊东篱下,悠然见南山”告诉子孙,安乐值钱多;若喜桃花,谁不曾吟:“桃之夭夭,灼灼其华”;卢梅坡惜梅,惜它“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”一个人应具有坚强不屈,知难而进的品格。我有所感悟:我们要有一双善于发现美的眼睛!花儿随处可见,但它的美却很少人体会到。

“窈窕淑女,君子好逑”貌美如花的佳人,也是诗词王国炙手可热的话题。丫鬟“绿珠垂泪滴罗衣”,她却“回眸一笑百媚生”;李夫人“一笑倾人城,再笑倾人国”,貂蝉则“天香美誉数貂蝉,闭月佳人貌若仙”;西施“秀色掩今古,荷花羞玉颜”,王昭君则“红颜落雁香空老,残梦依稀化逝花”。

“夕阳西下,断肠人在天涯”马致远寥寥几笔,写尽游子愁肠;“浮云终日行,游子久不至”杜甫感叹;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”王维一句话,竟成千古绝唱!游子心切,从诗词中流出。读到这儿,我不禁眼泪汪汪。在父母身边的我,怎能体会到身在异乡的游子的千万缕离愁?

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”岳飞教育我们要珍惜时光;“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”提醒我们,光阴似箭,日月如梭。“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”杜秋娘也劝导我们不要虚度光阴,虚度年华,要好好学习,天天向上。“少壮不努力,老大徒伤悲。”也说明了道理。这一句句劝说,为后人点明了方向。我字斟句酌,读懂了古人的苦心婆口。

李白的浪漫,杜甫的哀伤,孟浩然的清新,王维的思乡,李清照的婉约……诗词之国的风格各式各样,诗词,是国家的瑰宝,是诗人智慧的结晶。中国诗词,绝矣!对偶押韵,平仄起伏;意味深长,道理明确。“红笺小字,说尽平生意。”一字一词,一句一段,浓浓墨色透出诗的美,词的妙。

诗词,华丽中带着纯朴,词句中蕴含道理。我漫步于诗词国度,慢慢品诗词……

诗词作文 篇17

看着“乱花渐入迷人眼”,听着“黄梅时节家家雨”,想着“轻罗小扇扑流萤”,我不禁沉醉其中。手捧一本唐宋诗词选,吟着这些美丽动人的诗词,读着这些心旷神怡的词句,心也随着这些诗词荡漾了。

当我读到“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”,仿佛自己身临其境,展现出一幅任意畅游的画面。画中的我,对酒当歌,无限风光,跳入眼帘。而我读到“怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇”,我被岳飞的情感所触动。岳飞的一腔怒火,恨不得从胸腔中喷薄而出,慷慨激昂,气壮山河。当我再往下读到“笑谈渴饮匈奴血”时,我又被他那精忠报国的精神所震撼。

笔锋一转,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”李清照那婉约凄美的笔调感染着我的内心。我也因感受到女词人的悲惨而报以极大的同情。

苏轼的名句“总把新桃换旧符”终于把我从一片凄凉中拉了出来。耳畔似乎响起霹雳啪啦的爆竹声,人们欢度春节的情景,似乎一点点倒映在雪白的大地上。心情也像过年一般喜悦了。

大千世界,芸芸众生,一词一句叙写着五味杂陈、或喜或悲的人生,这就是《唐宋诗词选》的魅力。

诗词作文 篇18

沐浴阳光的城市中,来往车辆鸣笛声与人们交流话语交织起伏不定,屋内有少许光线照射地面,崭新书本整齐立于木制书架。

我注视着某个角落已经有些破旧的唐诗三百首,想起小时候咿咿呀呀鹦鹉学舌似的跟着大人读唐诗。那时,不明白“千山鸟飞绝,万径人踪灭”中的孤苦寂寥,也不了解名为李白的诗人为何在人们口中如同仙人一般不染纤尘,只知道“床前明月光,疑似地上霜”的朗朗上口,通俗易懂,面对厚厚一本唐诗,也仅是觉得读起来很有节奏,背起来挺有意思,常常摇头晃脑背出来四句诗便沾沾自喜,等待着家人的赞赏。或是每天背几句,逢年过节便在亲朋好友面前大显一番身手,完全没有顾虑太多只是为了听到赞美之词而已,而那时背的东西,过些时候也就全忘了。

现在终是有了不小的改变。早晨,迎着蓬勃生机的朝阳吟诵诗词;晚间对着皎洁无暇的明月低声背诵。没有了急于求成的心态,也没有了小孩子的虚荣心,在小小教室中与同学一起高声朗读喜爱的诗词,空气中溢满了诗词的古韵。现在,我知晓了“物是人非事事休,欲语泪先流”的悲痛苦闷,清楚了“却道天凉好个秋”轻松言语后无限深沉无奈。我能看见盛唐时街市繁华,三三两两诗人聚在楼阁中把酒言欢,挥毫写下名垂青史的诗句。晚唐又有沉重悲壮的言语落在人们心中,预示着这个朝代的结束。这时,宋词蕴含的深厚文化喷薄而出,有苏轼月下独舞,吟出豪放之语,在坎坷的一生苦中作乐,读着苏轼的平生经历常常是笑中带泪。宣和年后,时人折下河畔依依垂柳,怀念沦陷的旧都。后来,有辛弃疾金戈铁马战沙场,留下慷慨豪迈的壮词在历史中划下浓重一笔。这些画面重重叠叠浮现眼前,为我带来丰富的古代文化。

与小时候一首首背过却没有留下印象的方式相比,现在终是能够静下心来将自己的身心浸没诗词的韵味之中,体会诗人词人心境与复杂情感。同样,诗词也在潜移默化地影响着我,从幼时平淡无奇的语言文字渐渐转变,个人的文化底蕴也在悄然中增添不少。

又见诗词,仿若穿越时空,聆听未完曲调,领略未尽的情意。

诗词作文 篇19

“小时不识月,呼作白玉盘。”年少的我手捧唐诗,倚着小窗,对着上弦之月,懵懂地读着李白的《古朗月行》。夜风穿旧巷,透晚墙,微凉拂满身,如梦的月色悄悄溜进小院,我也悄悄遐想着。

那时,我六岁,第一次遇见诗词。

秋阳正好,我捧一沓诗笺,闻着缕缕墨香,翻开历史厚重的扉页,在诗词中寻觅诗人的身影。

他把酒临风,醉于月光下:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。”他栖于茅屋,却心系苍生:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”他隐入红尘,勾勒山水田园:“空山新雨后,天气晚来秋。”他被贬黄州,却依旧旷达,仍能“一蓑烟雨任平生。”他不得赏识,走进民间,只叹:“未遂风云便,争不恣狂荡,何须论得丧。”还有她,独上兰舟,望断秋水,仍是:“守着窗儿,独自怎生得黑。”

凉风处处,不觉已是晚秋的黄昏,我放下书,伏在桌上,打开音乐,那首熟悉的《长安忆》在耳边回荡。两年前,朋友偶然推荐,便不可自抑地喜欢上了这首歌。那时读的诗词不多,只是被旋律深深吸引。

而今再听这首歌,有怀念,有追忆,更多的,似是一种不解的熟悉之感。“落日孤城闭,燕然归无计……”这不是……我猛然醒悟,想要打开歌词,却关键时刻手抖,输错好几次密码。我焦急地倏地站起来,故作镇定地输好,幻象着各种可能性。仿佛故意和我作对似的,偏偏又卡成了白屏,按着一个个键却没有一丝反应。心怦怦的跳动声融进空灵的歌声,在耳畔萦绕。仿佛是为了验证我的想法,屏幕上赫然出现了想的那几句歌词。

我忍俊不禁地背起范仲淹的《渔家傲》:“塞下秋来风景异……千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”我抑制住激动的心情,把歌词来回翻了好几遍,李白的“早知如此绊人心,何如当初不相识。”辛弃疾的“长门事,准拟佳期又误。”苏轼的“醉笑陪公三万场。不用诉离觞。”……原来,歌中也能邂逅这么多诗词!

秋风吹动着衣袂,也吹动着我的心。古时的宝物,或许会被光阴斑驳;诗人的功名与成就,或许会被岁月湮灭。惟有那些诗词,如同瑰宝,仍能芳香依旧,遗韵犹存,被一代又一代人传颂。

诗词作文 篇20

剪一段悠悠的时光,沉醉在纸香浓郁的岁月里;捧一卷厚重的古书,沉醉在墨花绽放的字里行间。遇见诗词,让素雅的纸墨清香溢心房。

乘着“扶摇直上九万里”的清风,刹那间,我来到了浓墨重彩的唐朝。在这金碧辉煌的宫殿里,我遇见了你:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。”正是你的这份才华吸引了唐皇,可你却不屑:“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”可你到底是打动了他:贵妃捧砚,力士脱鞋究竟是怎样的荣光?你自恃清高,依唱出来“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”你是大唐的一枝独秀,摇曳于天下的诗仙!

漫步来到了草堂,远远就听到了“国破山河在,城春草木深”的悲叹。你身居草堂之中,依然挂怀朝廷,发出“致君尧舜上,当时民风淳”的肺腑之言。尽管“留连戏蝶时时舞”,你却没有沉醉在花间,还忧叹“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”你是忧国忧民、伤感悲怆的杜子美。

棹一叶扁舟,我来到了恬淡素雅的宋朝。划入藕花深处,我遇见了“争渡、争渡,惊起一滩鸥鹭”的你。那时的你,还不懂后来与你相伴一生的愁。你本想做个平凡女子,依偎在丈夫怀中,可赵明诚却负了你。在无尽的冷漠讥笑中,你与愁为伴,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”在彷徨中,你在寻找着什么?寻道是:“莫愁不销魂,卷帘西风,人比黄花瘦。”望着遍地黄花,你终于明白了——这次第,怎一个愁字了得,你是乱世中一朵绝代佳丽,在这硝烟弥漫的年代,且歌且行。

遇见诗词,思绪穿越古今,素雅的墨香溢满心房。荡涤心灵洗净铅华。如品尝甘醇美酒,醉人醉心,欲醒却难。

诗词作文 篇21

木之笛赋,可轻若风抚,吹耳而过。盈于心中,有暖韵之意。亦可清脆响,如鸣风铃,有低高缓急,跌宕起伏。伴于人心耳?倏尔轻响,倏尔脆鸣。柳下笛赋,清风铃响,花舞飞,人疏影。人皆羡伯牙子期,高山流水,知音难遇。我却羡不以物喜,不以己悲者。失知音,不痛哭,苦于心中,不逸于言表。此则幸哉!子期逝,而伯牙断弦,世上再无伯牙之琴音。悲哉!若失知音者,不大悲,不困于境。忆彼知音时,可一笑,存心中。

知音难遇,遇之则珍惜。若失,勿颓废,念于心中,朝对岸而去。

雨中亭下,有三人臥坐煎酒。今当分离,不醉不归!畅饮,至酒酣,一人作词,另一人吟者,第三人弹琴随之。琴声悠扬,雨落淙泠。虽分离,不悲不泣,来日能再相见。天下若大,各在四方,心却连。若心念彼此,虽远情传递。

花纷飞,清风卷之入溪。水潺潺,烟袅袅,雀啁啾,蝶轻舞。花随溪,欲揽之入掌心中,奈何水流湍急而去,花自飘零水自流。时而,欲珍惜之物愈远去,挽留不得。世事无常,唯有心平淡,方能不为所困。

人生常遇各类人,初遇仿若旧识。以心相交,相识相知。遇分离,各转身而去。可奈何?路各有不同,不放阻。

往事故远去,何不音韵一曲?以念故人,以守望远方,愿彼己皆安好。心淡携清韵。

诗词作文 篇22

诗词是我国的文化瑰宝之一。最近,新一季的《中国诗词大会》正在热播中,作为忠实观众的我和我的爸爸妈妈也在电视机前同步答题。跟随着选手们之间激烈的比赛和文学专家们高质量的点评,我也不知不觉地与诗词会友了。

在这酣畅淋漓的诗词盛会中,和选手同答一套题,不单单能尝到答对题后的喜悦与庆幸,也可以看出自己对哪一类的诗词有所缺陷或“储备不足”。在第一类出题模式里(在九个/十二个字里选出一句五言/七言的唐诗/宋词),往往有许多干扰项诗句,我和爸爸妈妈有时甚至会说出三局完全不同的诗,而这便是节目的乐趣与意义,有分歧便有竞争,有竞争便有胜负,有胜负便会思考,有思考就能真正学到对自己有用的东西,对这句诗加深印象,加以巩固,以填满对某一句是的漏洞。有一些诗句,自己明明背过,却怎么也记不起上句来,看了答案后又恍然大悟。在这时,应该记下,勤加背诵。在生活中多练习反向思维的运用。

还记得有一题,关于上学期刚学过的《清平乐·六盘山》,却在理解字义方面写错。那时我和选手一样,在“屈指”这个词上不够深入,从字面上便可知道实义,则为“弯着指头计数”。看来,在诗词中个别字的理解,不能猜想相似的,只能字斟句酌一般把每一个字眼理解透彻,并无捷径可走。而我被这道题“打败”后,“屈指”的意思已深深地铭刻在我的脑海里了。

在日常生活的闲暇时光里,我也会和爸爸妈妈一起玩《中国诗词大会》中的诗词游戏“飞花令”。我们并不像节目中那样严苛,但有时也会激烈甚至胶着,有时一人不会,诗词储备量大的人也能帮他。我被别人教会时,便可以学习更多的诗,让自己在下一次“比拼”是,更游刃有余哦。

不管是节目中还是生活中,诗词总能让我们的生活变得绚丽多彩,我们既丰富了自己的“知识宝库”,还把诗词的快乐传递给了更多人。让诗词成为我们生活的一般部分吧。

诗词作文 篇23

古诗词是中国文学史上一朵奇葩,它具有古文学的生命力,为后人留下了一个民族文化的精髓。每一句诗,每一首词,都描述着它们不同的故事。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”我想,在李清照写下这首《声声慢》时,心中定是无限伤悲与凄凉。国破家亡,丈夫去世,自己又饱尝着颠沛流离之苦,过着孤苦无依的日子。在她眼中,看见什么都会令她伤情。乍读这首词,会让人觉得充满忧愁,但只要细细地品读,才会发现其词含有积极的意义,我们应去体会李清照的坚持与执着。她一直都在寻找着失去的世界,渴望着重现那已不在的美好生活。她不甘心走向绝境,更不愿意看见自己意志消沉,而并非真是一个“愁”字了得的人。

“昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。”为了坚持抗金,岳飞得罪了皇帝宋高宗和奸臣秦桧之流,被夺走兵权,忧国忧民的情感使他深夜难眠。眼看为国建功立业、名垂青史的抱负成了泡影,他内心极为焦怒。“白首为功名。旧山松竹老,阻归程。”连家乡的松竹也老了,岳飞感慨万千,自己也在不知不觉中老去,抱负未实现。“欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听?”岳飞以断弦无人听来慨叹没有人能理解自己,用得不到一个知音来比喻自己报国难酬的万分无奈和遗憾。读着此词,我们便想起岳飞伫立在天地间感慨人生之苍凉。

自古以来,不管是词人还是诗人,都是拥有丰富的情感和语言。他们总是将那些满腔情感化作一首首千古传诵的佳作,从而丰富了我国的历史文化。不管是哪首诗词佳作,只要细细品读,便能找到他们真实的精神与思想。让我们认真诵读古诗词吧,使这宝贵的文学遗产一直传承下去,并从中吸汲我们成长的营养。

诗词作文 篇24

我在秋天的田埂上漫步,凉风习习,拂过我的脸颊。落日余晖,普光大地,我轻轻念出:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”它被风捎了去,我独享秋日宁静……

是的。我爱诗词,它像我的母亲,用甜美的乳汁哺育着我;它温柔的看着我在它温暖的怀抱里成长。我享受着它带给我的快乐。我喜欢文天祥的“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”的豪迈;我喜欢李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达;我喜欢王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的真挚友谊。短短几行诗,却满含着情感,它们如此细腻。

当我坐在窗明几净的教室里,翻开一面面落满阳光的书页,一片小小的叶子便恰好躺在了诗的那页。我大声的朗读着,无暇顾及窗外唱歌的鸟、舞蹈的碟。世界似乎安静了,时间也仿佛停止了,我在诗的怀抱里安然学习着。我沉浸在各个诗人的思想里,细细感受着他们的情感。有时,他们的生平,也会像感人的小说那般,让我热泪涟涟。我的感情在诗词的熏陶下也变得细腻而丰富。

后来,当我在春天看见繁茂的柳枝儿起舞时,我会对它们说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”然后摸摸它们的头,离开;当我在夏天看到荷塘里贞洁的荷花,我会与它们谈谈:“嗯,真漂亮,不愧是杨万里先生称赞的‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’呀,你们瞧,蜻蜓姑娘来了。”;当我站在金灿灿的麦浪中,我会兴奋的大喊:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。爸!丰收啦!”;当我透过窗户与银装素裹的冬姑娘打了个招呼,我会在她的耳边轻轻呢喃:“‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’树的新衣服真好看。”

诗词不仅在我的学习过程中陪伴着我,它也逐步迈进我的生活,令我全身都有种充盈感。

我一直享受着它带来的快乐与幸福,就像阳光暖进了身体,舒服极了。

我离不开诗词,我一直知道……

诗词作文 篇25

或许天生与书有缘,便对书喜爱有加。但在书中,我爱之最甚的,还当属诗词。

走近诗词,看黛玉轻拈花锄,葬花于花冢,一生只为还泪的绛珠仙子洒泪轻叹:“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”

走直诗词,看岳飞悲叹满江红,残阳如血,满怀壮志却终被奸臣残害,青山承载了“还我河山”的豪情:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,驾长车踏破贺兰山缺!”

走近诗词,看陆游一心为国,身虽衰,心未老,风雨交加犹思为征战:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”

走近诗词,是李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的相思;

走近诗词,是崔颢“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠”的感慨;

走近诗词,是李商隐“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的叹惋;

走近诗词,是李白“浮云游子意,落日故人情”的别离;

走近诗词,是刘禹锡“晴空一雀排云上,便引诗请到碧霄”的豪迈;

走近诗词,是“临行密密缝,意恐迟迟归”的慈母之爱;

走近诗词,是“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的挂国之怀;

走近诗词,是“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的谆谆之教;

走近诗词,是“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的思乡之情;

走近诗词,用那一排排对偶的佳句,来触动自己的内心深处的那一抹感动。

让我们一起走近诗词。

诗词作文 篇26

有一种爱情,愿得一心人,白头不相离;有一种志向,会当凌绝顶,一览众山小;有一种触动,山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。每个人对诗词的理解都不同而我对诗词的理解,则是认为其是一种发自灵魂深处的穿越时空的呐喊。

古人生活的年代和我们不同,他们说的话,使用的文字,生活方式也和我们有所差异,然而几千年前的他们创作的东西却能让今天的我们产生共鸣,这一方面是缘由文字的浅显、粗糙和浮夸,让人们在一个浅层次的领域里互相玩耍,另一方面也是因为诗词的魅力,它将平凡的文字组合在一起,变成不平凡的旋律,虽然不能铭心刻骨,深入到人性深处真正的内心世界,但恰恰是因为它的浮夸,才有了流传千古,经久不衰的可能。

“怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙。”这首岳飞创作的《满江红》所表现的两个主题:爱国和忠于朝廷,前者能引起现代人的内心共鸣,再加上这首词的文采不错,所以才能流传千古。

古往今来的诗词千千万,但出名的却不多,想要出名,无非是两个元素:一是出自名人之手,二是能和现代人引起共鸣,第一种无非就是名人效应,哪个创作诗词的傻小子,一不小心写出了一篇“惊世之作”,瞬间被吹捧到了天上云端,新账旧账一起算,就算他曾经或者以后的作品再烂,也会被吹捧为独一无二的佳作,这就是所谓的名人效应。第二种就是能和现代人引起共鸣,就像岳飞写的《满江红》,就因为它所反映的爱国主题和当今倡导的热爱祖国相呼应,所以才会受那么多人追捧。

诗词作文 篇27

诗词,才华横溢,亘古永恒。

春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳,夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵;杏花春雨江南,骏马秋风塞北,这是大自然诗情画意的精彩篇章。

每当寄情于这些杰作,我所陶醉的是风光无限的诗词。每每翻开书去欣赏诗词时,我总是被那些印刷在纸上的文字所震撼。虽然那些字是印在纸上的,但字里行间包含的全都是作者的情感啊!悲伤,愤怒,激动,兴奋,感慨,豪情……全都从纸上跑出来了,让人久久沉浸在诗词的世界里,无法自拔!

一次,同学问我:“你最喜欢或欣赏什么?”我不假思索的回答:“诗词!”“为何?”同学觉得无法理解,我便解释给他听:

“死去元知万事空,但悲不见九州同。表达了陆游临终前的无奈;待从头,收拾旧河山,朝天阙!岳飞心中总怀着伟大的报国理想;天生我材必有用,千金散尽还复来。李白将他的豪情展现得淋漓尽致;莫等闲,白了少年头,空悲切!伟大将领岳飞对时间十分珍惜,并谨以此诗此句劝告我们要珍惜时间!”

听完后,同学似懂非懂的点了点头,便头也不回地走了。而我还在品味着诗词的乐趣,欣赏着它。细读诗词,不光能知道诗人们的喜怒哀乐,更可以将自己穿越到当时的情境,对诗词有更深的理解。

“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”我不断吟诵着诗词,向班级走去。

诗词,有无限的魅力,它使我沉醉其中,无法自拔,深深地欣赏着它!

诗词作文 篇28

依稀记得,那柳梢上的无暇明月,照亮了大地;依稀记得,那碧绿池塘里的万顷荷花,映红了时空;依稀记得,那石缝中的细细泉眼,滋润了心田。

诗是中华的民族精神,诗里有岳飞的壮志饥餐胡虏肉;诗里有文天祥的留取丹心照汗青;诗里有杜甫的白头搔更短。醉里挑灯看剑是辛弃疾的为国尽忠;家祭毋忘告乃翁是陆放翁的苦口婆心;何须马革裹尸还是徐锡麟的大义凛然。

读诗词,可以足不出户便知天下美景:杜甫登上泰山之巅的会当凌绝顶,一览众山小;刘禹锡走在黄河之畔的九曲黄河万里沙,浪涛风簸自天涯;陶渊明漫步山脚之旁的采菊东篱下,悠然见南山。

那一首首诗,一阙阙词,字字饱满诗情,句句含满画意啊!有时她好像柔情似水的窈窕女子,字字透着知否,知否,应是绿肥红瘦的优柔,有时她似壮志未酬的英勇将士,句句吟诵着大江东去,浪淘尽的豪迈。无论是高雅情趣,抑或是繁华词藻,都是胜比玉树后庭花的霏霏之音啊!

一本诗词集萃,是作者与你时隔多年的对话。她是王维手中的一粒红豆;是杜甫头上的斑斑白发;是张先心中的千千之结;是王昌龄身上的一袭金甲;是李煜楼上的一缕东风;是王翰手捧的一盏美酒。她有李清照一声叹息的人比黄花瘦;有杜甫轻松自在的两个黄鹂鸣翠柳;有李白月下独酌的对影成三人;有杜牧轻轻发问的借问酒家何处有?

诗词,独一无二,她是万年的华章。她从莲花荷叶到金戈战马,从玉枕纱厨到楼兰百战,从暮霭沉沉到长江滚滚。

中华诗词,犹如此时美丽的弦月,正翘着弯弯的小颅,给我送来无限遐思,中华诗词,犹如苦荞茶,细细品尝,其中会有无尽韵味。

诗词作文 篇29

邂逅,不经意间,就悄然而至,或回眸一笑,或嘴角微扬,或笑靥如花。在四季的轮回中,邂逅你的美——诗词。

春雨湿了青石板

京城的青石板上滴嗒,细润的雨丝顺着房檐流下,钻进泥土中,静静悄悄。淡淡草色染在石板缝间似是在最软最嫩的淡绿绸缎上裁下的条条丝带,铺在其间。我不经意间的低头,便邂逅了你——

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

夏花染了半边红

小池内的荷花被荷叶半遮半掩,坐在游船上,拔开一丛细茎菡萏向深处觅去,船尾的水波荡开一层涟漪,渐渐向远处消散。

荷花舒展着身子,半红的花瓣徐徐绽开,青蓬黄蕊缀着优雅,点出清高。绿荷叶或卷或舒,像抹了层翠绿在这清水之上。我不经意间的远眺,便邂逅了你

“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”

秋雁鸣了戊边愁

边塞的秋风凛冽,树木枯萎,关城上的旗帜在风中作响,将士的脸颊被山风吹得粗糙、黑红,这,怎能比江南的草长莺飞,暖风和煦呢?

雁声凄凄,在空中久久盘旋不去,守关罢,报国罢,离了愁思去吧!只管挑灯看剑,挥刀杀敌!秋雁声声,我不经意间的仰头,便邂逅了你

“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。”

冬雪飘了友人情

山间的大雪盖了山顶,飘飘絮絮,置办酒宴,为友饯行。胡琴、琵琶、羌笛,合奏出热闹,这雪呵,忽掩了山路,友人的马轻疾而过,我能见的,却是已铺上层新雪的马蹄印。雪花飘飘洒洒,纷纷扬扬。我不经意的留恋,便邂逅了你——

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

邂逅,不经意间,就悄然而至,一个眼神,一个动作,在四季轮回中,邂逅你的美——诗词。

诗词作文 篇30

翻开泛黄的书页,指尖于泛着墨香的字句间流连。时光像被定格,天地间只余下远方辗转而来的诗意,落在我的心底。

记得很小的时候,我和妈妈一起到野外访春,大红大红的杏花,一朵挨着一朵,一簇拥着一簇,好不热闹!妈妈即兴来了句:“红杏枝头春意闹”,我不解地问:“妈妈,花不会动,更不会‘闹’啊!”妈妈抱起我,围着杏花转,说:“你看看,花儿是不是在翩翩起舞?在嬉戏打闹?”我恍然大悟点着头,说:“杏花好调皮!”我立刻被这种意境所折服,并从此打开了吟诗诵词之门。通过我的积累,我发现,诗词除了韵律美,词藻也美,其对仗工整,言简意赅,尤其是那意境、那厚重的历史文化底蕴,令人欲罢不能。当我徜徉于诗词的怀抱中不能自拔时,我发现它已悄无声息地深入我的骨髓,渗入我的生活。

当清香袒露在春风中时,我会想起韩愈的“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”;当星星镶嵌在夏夜中时,我会想起辛翁的“七八个星天外,两三点雨山前”;当晨雾笼罩着菊花时,我会感慨“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”;当雪花覆盖在梅花身上时,我会低吟“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。

不同诗人诗作,会给予人不一样的享受。读李白之诗,足以感受他那渴望施展自我才华的万丈豪情,如“天生我材必有用”, 不同诗人诗作,会给予人不一样的享受。读李白之诗,足以感受他那渴望施展自我才华的万丈豪情,如“天生我材必有用”, “千金散尽还复来”。品岳飞之作,足以感受他精忠报国的爱国情怀,如 “壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”而赏伟大的开国的诗词,足以品味他海纳百川、胸怀天下的博大胸襟,如 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”、“数风流人物,还看今朝”等等。诗作的种种不同呈现出不同的人生态度,诗词之美,美在博大精深,更美在文有尽而意深远。

诗词引领我们穿梭在历史的长河中,畅览在中华民族的古典文化中,使我们放下一颗浮躁的心。遇见诗词,遇见更美的享受。下载本文

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