1，做曲线运动的物体，其加速度不一定是变化的，如平抛。2，物体所受合力与运动方向相同，该物体一定作直线运动。3,物体运动速率在增加，所受合力不一定与运动方向相用。4，伽利略利用数学推算并用实验推算验证了小球在斜面上从静止开始运动的位移与所用时间的平方成正比。
5，地磁场只对带电的粒子有阻挡作用，对不带电的粒子没有阻挡作用。
5，磁场的基本性质是对其中的带电粒子有阻挡作用。
5，电场的基本性质是对放入其中的电荷有力的作用。
6，多用电表的中值电阻大小即为电阻挡的内阻。
7，验证机械能守恒定律有2种方法；1，mgh=1/2mv2, 要求所选纸带第一·二点间的距离接近2毫米，以保证做自由落体运动，间距《2毫米，具有初速度，间距大于2毫米，可能由于摩擦较大。2测纸带某点速度时，不能用v=gt，应为该公式已经保证机械能守恒。
8利用多用电表内的电流计的满偏电流及电阻档内阻可算出电阻挡的电源电动势。
9，焦耳发现了电流热效应的规律
10，库伦总结出了点电荷间相互作用的规律。
11，伽利略将斜面实验合理外推，间接证明自由落体运动是匀变速直线运动。
12，探测器运动周期是绕行周期。
13，法拉第发现了电磁感应定律及其现象，未总结出完整的电磁感应定律，完整的电磁感应定律是韦伯和别人总结出来的。15，卢瑟福的粒子散射实验揭示了原子具有复杂的结构
16，波尔的原子结构理论是在卢瑟福的核式结构学说基础上引进了量子说。
17测量二极管的电阻时用单刀双掷开关，在二极管阻值较大时用内街法，阻值较小时用外接法。
18，测未知电阻功率时利用未知电阻的伏安特性曲线和电源
i-u图线交点对应的电流和电压，计算出未知电阻的功率。
解答大题时，当题中要求求速度，力等其它矢量时，
应注意回答方向。
2，处理平抛运动时，只有某一时刻，能够使得下落高度与水
平距离相等此时竖直方向速度时水平方向速度的2倍，其它任
意时刻都不能保证h=l,更不能认为任意时刻竖直位移与水平
位移相等。
3，子弹打木块模型中，除非题中强调木块是在极短的时间穿
过木块《木块未动》，否则应考虑木块发生的位移。
4，一个物体受力平衡时，如果这几个力不共线，则这几个力
的延长线必交于一点。三力汇交原理。
5，处理某段时间恒力作用于物体，而导致的匀变速直线运动，
如果力随时间周期性变化，但始终为恒力，可试着做出v-t图
像，有时便于解题。
6，求解物理中的某个值，通常要考虑单位。
7，比结核能《不能说结合能》越大，原子核越稳定核裂变和
核聚变最终都是转化为比结合能大的中等质量的核。
9，碳14具有放射性，能够自发进行b衰变，变成氮，半衰期
为5730年。
10，系统机械能守恒时，应注意系统有那几个物体组成<特别
是弹簧>. 11，安培受环形电流磁场的启发用分子电流解释磁体的磁场，
采用的是科学假设法。
12，质点的提出是理想模型法，其意义是考虑主要因素，忽
略次要因素。
13，双星或多星问题，天体间的距离与天体圆周运动半径通常不相等。双星问题中，双星总质量一定时天体运动周期不变，
轨道半径变化，天体间距离不变 14，
焦耳测定热功当量数值，建立力和热的联系，发现电流的热效
应建立电和热的联系 15，伽利
略开创了运用逻辑推理和实验相结合的进行科学研究的方法
1，卡文迪许再利用扭秤实验装置测量万有引力常量时，引用
放大法 2，
人从蹲下直立身体过程中，重心上升，但地面支持力不做功<
消耗自身化学能.>。 3，静电
力常量有库伦测出，应用放大法。美国物理学家密立根测出元
电荷的电荷量。 4，空腔导体及
其内部场强处处为0. 5，在轨道上运行
的人造卫星速度在0-11.2km/s之间圆轨道运行的卫星速度在
0-7.9km/s.在椭圆轨道运行时，速度可大于7.9km/s. 6,电学实验中，要找出电阻，电流，或其他物理量之间的定量
关系时通常利用全电路欧姆定律列出等式，经过相应变换后得
到，有时需要利用多个等式联立得到，多个等式通常有开关的
闭合列出方程 7
在研究共点力的合成实验中可以减少实验误差的有：1两个分力的夹
角在60-120之间。2，两个分力尽量大些，3，为了便于确定两拉力方向，拉橡皮条细绳稍长一些。
4，实验中，弹簧测力计必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度。
8，卫星在椭圆轨道运行质量为m，近地点高度为H,角速度为W,
地球半径为R,近地点卫星所受引力F 可能是思维不严密所致，通常情况下，题中所有的已知量都是 有用的 10，物理实验的图像问题，一般找出纵坐标物理量与横坐标物 理量的定量关系，再观察图像斜率，横纵坐标轴与所求之间的 关系 11，分析误差或比较测量值与真实值之间的关系，通常要考 虑电流表，电压表，电池内阻12，电动自行车每秒消耗电能大于电动机额定工作状态电压与电流的乘积 13,v-t图像为曲线时，计算位移，数格子，不足半格舍去，超过半格算一格 14，光滑水平面有一长木板，木板上有小木块，两者间有摩擦，用力拉小木块，当m与M相对滑动时,F>mgu,因为此时m加速度大于M加速度 15,卫星从圆轨道减速变成椭圆轨道，在椭圆轨道上有一段速 度比圆轨道速度小 生物 1植物与动物体内各种化学元素种类大致相同，相同元素相差 很大 2，鉴定蛋清组织中存在蛋白质，要充分稀释，防止蛋白质附着在试管壁。 3，酶的本质是蛋白质，核仁与核糖体的形成有关 4植物生长发育中各种激素的动态变化说明各种激素不是孤立 的起作用，而是相互作用共同调节。 5观察根尖分生组织细胞的有丝。用15%盐酸目的溶解细胞间质使细胞分散 6,8%的盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞 7，健那绿染液能将活细胞的线粒体染成蓝绿色 内质网与脂质的合成有关 8，葡萄糖进入红细胞为协助扩散进入其他细胞为主动运输 9细胞核的生理功能为：遗传信息储存和复制的主要场所，使 细胞遗传和代谢的控制中心10，正常细胞中核与质的关系是相互依存 11，内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 12，甲状腺激素几乎作用于全身所有的细胞 13短跑运动员听到发令响后，调节起跑动作的神经中枢是运动中枢，不是听觉中枢 14，ATP是含有高能量的核苷酸 15分泌蛋白的合成和加工和运输都需要消耗能量，内质网的主要作用是加工， 内质网起枢纽作用，一般认为不对 16影响种群数量变化的直接因素是出生率和死亡率 17，甲状腺激素促进产热的原理：促进新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，从而增加产热量 18，任何生态系统的自我调节能力都是有限的。生产者是生态系统最主要的成分。PCR技术的原理是DNA双链复制的原理19，感觉由大脑皮层产生，去脑的蛙，刺激感受器，不能产生感觉 20，细胞分化使细胞种类增加，但数目不会增多 21，发生癌变和凋亡的细胞都能产生新的蛋白质 22，DNA中只有一条链具有遗传信息，是控制生命活动大分子23，蛋白质与RNA不可以从核孔自由进出，应该是按照特定规律进出 24，细胞免疫过程中包括吞噬细胞的摄取和处理抗原的阶段25，培养紫草细胞生产紫草素只需培养到愈伤组织即可 26，蛋白质工程中要对蛋白质进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成，而不直接改造蛋白质的原因;改造基因易于操作且改造后能够遗传 27要获得大量试管牛可于桑葚胚或囊胚进行分割后移植1，食物网稳定性较低，原因是营养结构简单 2，构成食物链的基本模式：生产者指向消费者 3，将蛙心放在任试液中，则任试液相当于组织液 4对牛进行体内受精前，对精子进行获能处理的常用方法：培养法和化学诱导法 5进行分割的胚胎应是桑葚胚或囊胚阶段的胚胎，应注意将内细胞团均等分割 6，哺乳动物的胚胎干细胞具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小细胞核大核仁明显，功能上表现为具有发育的全能性 7，温度很低时，细胞内会结冰，冰晶破坏细胞的生物膜系统，影响细胞呼吸 8，回答温度对离子的吸收情况时，一般回答温度影响酶的活性，从而影响主动运输 9细胞过程中，核膜和核仁能消失和重建，消失时间为前期 10内质网能将肽链加工成具有空间结构的蛋白质 11向供体母牛注射促性腺激素而不是性激素的原因：注射一定量的性激素会抑制下丘脑和垂体的活动，从而导致相关激素分泌量下降，进而引起自身性激素分泌量减少，影响排卵 12，核移植得到的个体的遗传物质来源于提供细胞核的供体和提供细胞质的受体 13，放射性元素引起细胞癌变的根本原因是：引起原癌基因和抑癌基因发生突变 14，单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂 15与克隆最相近的是胚胎分割，因为两者得到的个体与亲本性状几乎完全相同 16，用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做质壁分离实验，常用 0.3g/mL蔗糖溶液 17，胚胎干细胞可通过细胞核移植得到重组细胞，再在经过相应处理获得 1,回答生物解答题，答案尽量具体，但要保证正确，如回答消耗氧气部位应回答线粒体内膜，不答线粒体 2，当光合作用达到饱和时，光合作用的内部因素是：与光合作用有关的色素和酶的数量 3，回答影响种群密度的因素时，一般只答出生率，死亡率迁入率，迁出率，而不回答食物天敌等环境条件 4，构成细胞膜的脂质是磷脂和胆固醇 5，低温诱导植物细胞染色体数目变化的基本步骤是：培养不定根——低温诱导——卡诺试液固定——解离——漂洗——染色——制片——观察 6，果蝇可用肉眼观察到得性状很多，已知某种隐性性状由基因控制，但不知控制该隐性性状的基因是位于常染色体上，还是位于性染色体上请你利用群体中的果蝇，设计一个调查方案进行调查。调查方案（不同于实验法测基因型） 1从该果蝇中找出具有该隐性性状的果蝇进行调查 2统计具有该隐性性状果蝇的性别比例或雌雄数量确定基因的位置 1，静息电位由钾离子影响，动作电位由钠离子影响 2，生态系统维持稳定的因素：1生物因素，2物质循环，3能量流动 3，免疫系统的功能：防卫，监控，清除 4，细菌无染色体，只能在DNA水平上产生可遗传的变异 5，中心法则由英国物理学家克里克提出的 6，探究植物生命活动的因素中，每个光照强度下均设置几组实验，遵循平行重复原则 7基因分离定律细胞学基础：减数第一次同源染色体分离 遗传实质;等位基因随同源染色体分开而分离8 基因自由组合定律细胞学基础：减数第一次非同源染色体自由组合 遗传实质;非同源染色体上的非等位基因自由组合 9，ATP不是一切生命活动唯一直接能源物质 10，细胞间的信息交流：1通过激素等化学物质，2植物细胞之间形成通道（胞间连丝），3，两个细胞的细胞膜接触（精子与卵细胞识别与结合） 11，效应器是由传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体组成12，植物光合作用和呼吸作用中，气体产生量指产生总量，释放量指产生量-消耗量 13，洋葱鳞片叶外表皮细胞有颜色，内表皮细胞无颜色 14，梅子中酸味物质存在于细胞质基质和液泡中 15，原癌基因的作用是调节细胞周期，控制细胞生长和的进程。抑癌基因的作用是阻止细胞不正常增值 16，研究细胞分泌蛋白合成过程，一般采用同位素标记法17，癌细胞无限增值过程中，直接参与的无膜细胞器为：核糖体和中心体 18，科学家对天然质粒作的修饰为修饰启动子和添加终止子19，将早期胚胎移植入成鼠的关键是成鼠达到同期发情状态 20，PCR技术中引物的作用是使DNA聚合酶能从引物的3端开始连接脱氧核苷酸 21，在所有育种方法中，最简洁常规的方法是杂交育种 22，自然选择通过作用于个体而影响种群基因频率。生物进化的实质是种群基因频率的改变（不是有利变异的保存） 23，从屠宰场采集卵母细胞，应将其置于与母体输卵管相似的环境进行培养 24，自然选择选出的是表现型，原因是基因型不能在自然选择中起直接作用 25，脱分化不属于细胞分化，红细胞失去细胞核逐渐成熟属于细胞分化 26，用于萃取色素的物质是：丙酮或乙醇。层析液的主要成分有石油醚27甲状腺激素调节的反馈调节中，反馈调节的生理意义在于维持甲状腺激素的相对稳定 28，渴觉感受器在下丘脑 29，克隆：分子克隆，细胞克隆，个体克隆 30，下丘脑调节作用： （1）感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡 （2）传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉 （3）分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素。在外面环境温度低时分泌促甲 状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂 体分泌抗利尿激素 （4）调节：体温调节中枢，血糖调节中枢，渗透压调节中枢 31，血糖调节以激素调节为主，也有神经调节 32，下丘脑在血糖调节时直接通过神经作用于胰岛细胞 33，肾上腺素参与血糖调节是神经调节 34，下丘脑部分细胞称为神经内分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能，是内分泌系统的枢纽。 1，分泌蛋白的合成过程中蛋白质不穿过膜结构。能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是内质网。 2，判断种群基因型，通常采用测交法，因为操作方便简单。3，自身免疫病的患病机理为：抗体攻击自身正常的细胞。 4食物链中，最高营养级的数量一般比上一营养级少很多，主要原因是：营养级高，可利用能量少。 5，鉴定试管牛的性别，对早期胚胎进行鉴定，采用方法为：DNA分子杂交技术。 6，细胞内外的液体环境和磷脂分子的性质决定了磷脂分子在细胞膜中双层排列。 7,1910年，鲍森詹森的实验证明，胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。 1914年，拜尔的实验证明：胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分部不均匀造成的。 1928年，温特的实验证明：胚芽桥的弯曲生长确实是一种化学物质引起的。 8，摩尔根利用假说演绎法证明基因在染色体上。 鲁宾卡门运用同位素标记法通过对比实验证明光合作用释 放的氧气来自水。 9，检测蛋白质时，先加A液(NaoH)1Ml,再滴加几滴B液。 10，用滴管在花生子叶薄片滴加苏丹3染液，发现视野呈橘黄色，可滴加1-2滴50%酒精洗去浮色。制作生态瓶应避免阳光直射。 11，物质循环和能量流动是生态系统的主要功能（还有信息传递）。 12，丙酮酸是有氧呼吸的中间产物，他进入线粒体的条件是：有氧气存在。 13，（1），利用同位素示踪法研究噬菌体侵染细菌的实验只能证明DNA是遗传物质。 （2），用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的是胡萝卜素，吸收蓝紫光。 （3），通过取样器取样的方法可以采集调查土壤中小动物的种群和数量。 （4），将低倍镜转换成高倍镜，不需要转换镜筒，直接转换即可。 （5），模拟细胞大小与物质运输的关系时琼脂块表面积与体积之比是自变量NaOH扩散体积与总体积之比是因变量。 14，植物的午休现象表现为：气孔关闭，此时叶绿体内C3减少，C5增多因为CO2固定受阻。 15，答激素调节时，一般答反馈调节，不答负反馈调节。 1，摩尔根对果蝇杂交试验结果假说为：控制白眼基因在X染色体上,Y染色体上不含它的等位基因。 2,胚胎干细胞可分化为皮肤干细胞，进而分化为皮肤细胞的根本原因是：基因选择性表达。 3，培养胚胎细胞，培养液中通常加入动物血清，血浆等天然成分，培养过程所需气体为O2，CO2,将获得的目的基因转入胚胎干细胞前需构建目的基因表达载体，其目的是：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并可以以传给下一代，同时使目的基因能够发挥作用。 4，常染色体遗传病的特点是：家族中世代相传。伴X染色体隐性遗传病的遗传特点是：隔代相传 5，刺激反射弧上某点a要求那些点会产生兴奋，答案中应包含a点。 6生物实验中，NaHCO3溶液可用来吸收CO2. 7，构建新的蛋白质模型是蛋白质工程的关键，构建新的胰岛素模型主要依据是：蛋白质的预期结构 8，从新的蛋白质到新的蛋白质基因的基本思路：根据新的蛋白质中氨基酸序列推测其基因中脱氧核苷酸序列，然后利用DNA合成仪合成新的基因 9，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体还参与血液中脂质的运输 10，观察植物细胞有丝：解离-漂洗*染色制片观察脂肪的鉴定：窃取花生子叶薄片：染色*去浮色*制片*观察观察植物细胞失水：斯取洋葱鳞片叶外表皮细胞*制片*观察*滴加蔗糖溶液*观察 11，进入人体的抗原不一定都成为靶细胞的一部分，某些抗原不进入靶细胞 棉蚜吸取棉花汁为食，数寄生关系 12，与正常细胞相比，癌细胞明显增多的细胞器是：核糖体，线粒体 13，氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以转化成糖类等物质，对上述现象有抑制作用的物质是：胰岛素 14，胰蛋白酶只将蛋白质水解成多肽，再由肽酶将多肽水解成氨基酸。淀粉酶只将淀粉水解成麦芽糖，再有麦芽糖没将其水解为葡萄糖 15，细胞膜的功能：（1），将细胞与外界环境分隔开（2），控制物质进出细胞（3），进行细胞间信息交流 16，体液免疫产生的免疫活性物质：抗体。细胞免疫产生的活性物质：淋巴因子。 1，密闭容器中的种子萌发，刚开始进行有氧呼吸，一段时间后进行有氧和无氧呼吸。 2，检测目的基因转录出mRNA，需用标记的目的基因作探针3，目的基因在细胞内稳定遗传的关键，目的基因整合到细胞染色体DNA上 4从细胞角度分析，通过基因工程利用植物生物反应器生产药物的理论基础:植物细胞全能性 5，生长激素不能使植物细胞生长的原因：植物细胞膜上无生长激素受体 6，发菜是蓝藻的一种，属原核生物 7，建立血糖调节模型，采用的研究方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型 8，变异是自然选择的前提和基础 9，写出简单思路证明植物光合作用产生的氧气来自水：分别将C12O2和H2018提供给两组植物，分析两组植物光合作用释放的氧气,氧18仅在用氧标记的水组中产生，即可证明上述结论10，回答分解者种类时，强调腐生细菌和真菌，土壤中某些小动物。 人生犹如一部车，没有一辆好的发动机的汽车不叫好汽车，有了一辆好的发动机，但没有的性能也不过是一辆一般的汽车，人生在世，生存需要的本领不只一种，所以有一技之长的同时还需要其它的技能。保持特长，全面发展。 生活的道路有鲜花也有荆棘，只有做个有心人，才能在生活的路上不断欣赏鲜艳的花朵，奇异的芳草，从而避开伤人的杂草和荆棘，让自己充分享受到生活的美好和温馨，有心人都是热爱生活的人，正是他们用心生活才在生活中获取了乐趣，体味了人生的意义。做个有心人生活才会更美好，人生才更有意义。 曾记否，贾思勰笔下的能工巧匠，饱经风霜的老农在丰饶的土壤中播撒下果实？曾记否，在西亭日暮，沉醉不知归路的易安，夜里挑灯看见的稼轩，让我们在唐宋古韵中口唇生香，沉浸在古典中无法自拔？我们见证者齐鲁，不仅仅是一个伟岸的身影，更重要的是采拮无数碰撞的火花，智慧的硕果，一路向前奔腾。 浩浩的江水载着扬帆的船儿远征，然而船儿明白，来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾，碧蓝的天空承载者鸽子飞翔的双翅，然而家的方向清晰，正如那江水中流淌着的依恋，天空中掠过的思念，当一个熟悉的名词在脑际浮现，心中总有些悸动。 曾经惊诧与叶落的壮美感怀于那极致的美丽，枝杈与土地仅有几米的的距离，然而叶儿依然挣脱，任风翻飞，它飞旋，任车将他压得粉碎，他依然高歌，向着跟的方向飞旋者动容的美丽，我问落叶，落叶不语，那该是由内散发的情愫，需要慢慢体会。 直到那一年阳光融融，拂拂过内心小小的激动，春风暖暖，吹过心底淡淡的苦涩，门前柏树作响，摇曳着内心的不舍多么简单而有动人的话语，带着寻找的愿望，带着按捺不住的依赖，再回到那片熟悉的土地，手捧一杯青绿的熏豆茶，多不于乡间小道，感受那氤氲的湿气力弥漫着泥土的芬芳，犹如泰怡的弥撒曲一般廪人销魂，那一刻我觉得自己被融化了随手拔起路边的野花我惊诧于那根系的葱荣，那是我找到了一直追寻的答案。 评：描写刻骨铭心的乡间生活情景进一步渲染思乡之情青春的我正要扬帆起航一卷书，一杯茶，蒸腾着默默乡情，在心底一直有灯塔照着我来时的方向。评：结尾抒情，表达对家乡的深深依恋之情。 直到那一年，阳光融融，拂过内心小小的激动，春风暖暖，吹过心底淡淡的苦涩，门前的柏树作响，摇曳着内心的不舍，那一天，我们举家迁往城里，远去了清晨晶莹的露珠，远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅致，远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意，钻进门前等候的车内，望着阳光照耀下的古屋的倩影，记忆便尘封在这安详伫立的院落。望着渐渐远去的方向，我落泪了，止不住的落，从心底流淌出来。 评：运用感觉描写的方法记叙了搬家的场面，富有感染力，让读者心有戚戚彦焉。 那么就让我们带着对根的情意打拼，然后在日落之前，牵着手，回家。 有一种情意，是人心心相印，有一种情意，使人牵肠挂肚，有一种情意，将人紧密联系，这样的情意是绿叶对更得情意就如千里马被伯乐赏识的那种感恩，就如浮云游子受慈母关切的那种感动，就如幼苗对雨露滋润的那种感激，绿叶对根的情意，跨越一切，深深的，让人无止境的感慨。 评：用排比句的形式，诠释绿叶对根的情意，语义丰满，表达晓畅，感情丰沛，读来余芳满腮。 绿叶对根的情意，是令人感动的奉献 绿叶对跟的情意，是让人震撼的付出 绿叶对根的情意，是爱国情思的升华。下载本文
