姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共5题；共10分)
1. （2分） (2019八下·大庆期末) 下列加划线注音完全正确的一项是（ ）
A . 凫水(fú) 争讼(sòng) 幽悄(qiāo) 无人问津(jīn)
B . 亢奋(kàng) 狩猎（shòu） 追溯(sù) 风雪载途(zài)
C . 潺潺(chán) 冗杂(rǒng) 磅礴(bàng) 黄发垂髫(tiáo)
D . 腐蚀(shí) 领域(yù) 灯盏(zhǎn) 金吾不禁(jīn)
2. （2分） 下列各组词语书写完全正确的一项是（ ）
A . 绥靖 寒噤 拂晓 张皇失措
B . 杀戮 瓦砾 震悚 月明风轻
C . 门槛 烦燥 取缔 触目伤怀
D . 笨绌 霹雳 蹒跚 微不足道
3. （2分） (2017八上·扬州期中) 下列各句中划线成语的使用正确的一项是（ ）
A . 2017年，包括美国在内的许多地方接连发生的爆炸袭击事件让世界反恐联盟变得炙手可热。
B . 鳞次栉比的葛藤遮盖了光滑的卵石，离这不远处有一座彩虹般的水泥桥飞架。
C . 科学家谈到乘“蛟龙”号下潜深海的经历，感觉自己像是一个不速之客。
D . 好多明星正当壮年却身患不治之症，真是风烛残年 ， 让人感慨万千。
4. （2分） (2017八上·仪征月考) 下列各项判断正确的一项是（ ）
A . “放心吧，错不了！”他说，“只要你坚持正确的方向，就一定能够取得成功。”判断：句中的标点符号完全正确。
B . 齿鲸主要吃大鱼和海兽。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。判断：这句话运用了作比较的说明方法。
C . 阳光灿烂、手舞足蹈、报效祖国、今天星期一。判断：这四个短语的结构各不相同。
D . “它静静地躺在王婆婆家桌子抽屉的角落。”判断：这句话的主干是：它躺在角落。
5. （2分） (2017八下·徐州月考) 下面关于名著《海底两万里》和文学常识的说法不正确的一项是（ ）
A . 潜艇上的人用来写字的笔是用鲸的触须做成的。潜艇上的人用的墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物做的。潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的。
B . 主人公尼摩船长会说四种语言，分别是法、德、英、俄。他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩。
C . 《与朱元思书》《五柳先生传》的作者分别是南朝梁的吴均和东晋的陶潜。
D . 鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，现代伟大的文学家、思想家、家。 小说集有《呐喊》《彷徨》，散文集有《朝花夕拾》。
二、 字词书写 (共1题；共5分)
6. （5分） (2017九上·溧水期中) 用正楷字或行楷字将下列语句抄写在横线上。
天行健，君子以自强不息。
三、 情景默写 (共1题；共4分)
7. （4分） (2013·青岛) 请将下面两首诗歌补充完整。
滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边生，________。
________ ， 野渡无人舟自横。
登楼
杜甫
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
________ ， ________。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。
四、 外国名著 (共1题；共4分)
8. （4分） (2017七下·宁波期中) 根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记，请你按要求填空。
（1） 【读书笔记一】情节概括
A、孤身斗舰队，奇招灭火灾 B、风暴中偏航，麦田里获救
C、遭冰山封路，陷缺氧危机 D、海底观美景，洋面见海难
上述情节中，出自《海底两万里》的有________和________（填序号）
（2） 【读书笔记二】人物点评
下述点评中，点评尼摩船长的一项是（ ）
A . 他，知识渊博，机智勇敢，沉着果断。他是一个神秘浪漫的人，也是一个反抗压迫、支持正义的战士。 B . 他，心地善良，刚毅勇敢，酷爱真理。他是一个外科医生，也是一个喜欢冒险，渴望自由的航海家。
五、 现代文阅读 (共2题；共40分)
9. （20分） 阅读下文，回答相关问题
水边的文字屋
曹文轩
①小时候在田野上或在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和野草做一座小屋。有时，几个孩子一起做，忙忙碌碌的，就像一个人家真的盖房子，有泥瓦工、木工，还有听使的小工。一边盖，一边想象着这个屋子的用场。屋子盖起来了，大家嘴里发出噼里啪啦一阵响，表示这是在放爆竹。然后，就坐在或跪在小屋前，静静地看着它。终于要离去了，孩子们会走几步就回头看一眼，很依依不舍的样子。回到家，还会惦记着它，有时就有一个孩子在过了一阵子后，又跑回去看看，放佛一个人离开了他的家，到外面的世界去流浪了一些时候，现在又回来了，回到他的屋子，他的家的面前。
②再后来就有了一种玩具——积木。
③我用这些大大小小、不同形状、不同颜色的积木，建了一座又一座屋子，与田野上用泥巴、树枝和野草盖屋子不同的是，我可以不停地盖，不停地推倒再盖——盖一座不一样的屋子。我很惊讶，就是那么多的木块，居然能盖出那么多不一样的屋子来。除了按图纸上的样式盖，我还会别出心裁地利用这些木块的灵活性，盖出一座又一座图纸上并没有的屋子来。总有罢手的时候，那时，必定有一座我心中理想的屋子矗立在床边的桌子上。那座屋子，是谁也不能动的，只可以欣赏。直到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉了它。
④屋子就是家。
⑤屋子是人类最古老的记忆。
⑥屋子的出现，是跟人类对家的认识联系在一起的。家就是庇护，就是温暖，就是灵魂的安置之地，就是生命延续的根本理由。其实，世界上发生的许许多多事情，都和家有关。幸福、苦难、拒绝、祈求、拼搏、隐退、牺牲、逃逸、战争与和平，所有这一切，都与家有关。成千上万的人呼啸而过，杀声震天，血沃沙场，只是为了保卫家园，家是神圣不可侵犯的。这就像高高的槐树顶上一个鸟窝不可侵犯一样。我至今还记得小时候看到的一个情景：一只喜鹊窝被人捅掉在了地上，无数喜鹊飞来，不住地俯冲，不住地叫唤，一只只都显出不顾一切的样子，对靠近鸟窝的人居然敢突然劈杀下来，让在场的人不能不感到震惊。
⑦家的意义是不可穷尽的。
⑧当我长大之后，儿时的建屋欲望却并没有消退——不仅没有消退，随着年龄的增长，对人生感悟的不断加深，反而变本加厉。只不过材料变了，不再是泥巴、树枝和野草，也不再是积木，而是文字。
⑨文字构建的屋子，是我的庇护所——精神上的庇护所。
⑩无论是幸福还是痛苦，我都需要文字。无论是抒发，还是安抚，文字永远是我无法离开的。特别是当我在这个世界里碰得头破血流时，我就需要它——由它建成的屋，我的家，虽有时简直就是铩羽而归，但毕竟我有可归的地方——文字屋。而此时，我会发现，那个由钢筋水泥筑成的家，其实只能解决我的一部分问题而不能解决我全部的问题。
⑪多少年过去了，写了不少文字，出了不少书，其实都是在建屋，这屋既是给我自己建的，也是——如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成自己的屋子。
⑫我想，其他作家之所以亲近文字，和我对文字的理解大概是一样的。不一样的是，我是一个在水边长大的人，我的屋子是建在水边上的。
（1）
联系全文看，“文字屋”具体指什么？本文标题“水边的文字屋”有什么含义？
（2）
选文共写了哪几种屋子？分别表达了作者怎样的感情?
（3）
第⑪段中，作者说“这屋既是给我自己建的”，又说“也是——如果别人不介意、不嫌弃的话，也尽可以当成你自己的屋子”，如何理解作者的这种说法？
（4）
冰心的文字屋明丽典雅，晶莹剔透，闪耀着爱与美的光辉；沈从文的文字屋，古朴厚实，如诗如画，散发着浓郁的地方气息……虽然现在的你还没有建好自己的文字屋，但在亲近文字的过程中一定也有独特的感悟，请将你的感悟写出来与大家共享。
10. （20分） (2020八上·汾阳期末) 阅读下文，回答问题
调好你的“食物钟”
①中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。生物钟是人体的一套复杂的调节机制，以24小时为周期，掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。但也许你还不知道，人体中除了管理睡觉的生物钟，还有个管理“吃东西”的食物钟。
②食物钟，顾名思义，主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。通常情况下，食物钟与生物钟是一致的，日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。人的大脑、胃和肝等内脏器官中都有感受器，可以接受食物钟传递的信号，这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。依赖食物钟的调节，我们才有了一日三餐的吃饭习惯。
③食物钟对人体健康有十分重要的作用。如果食物钟发生紊乱，健康就会受到影响。研究发现，食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱，可能增加糖尿病和肥胖的风险，还与心血管疾病存在一定联系。但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟，甚至造成食物钟紊乱。目前，常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有：不吃早餐、节食、暴饮暴食等。
④现在很多年轻人喜欢晚睡晚起，生活毫无规律，早上都不怎么吃早餐。大量研究发现，经常不吃早餐会干扰食物钟，也会给健康造成影响。研究发现，每周吃早饭次数低于一次的人，肥胖的几率更高；哈佛大学研究发现，不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高；在儿童心血管健康方面的研究发现，长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。
⑤节食，通常在爱美的女士中比较多。但节食其实不利于减肥，节食会造成饮食紊乱，食量反而不能得到很好的控制，更容易发胖。
⑥暴饮暴食，主要就是指平时吃东西没有节制，大量进食。研究发现，暴饮暴食会给食物钟基因增加负担，进而可能扰乱食物钟，也会给健康增加隐患。所以，就算是过节，我们还是最好保持平时的饮食习惯。
⑦总之，保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟，让“人体机器”更有效的运行，对健康更是有极大的益处。
（1） 第①段从“生物钟”写起有什么好处？
（2） 第④段画线句主要运用了哪种说明方法？有什么作用？
（3） 第②段中加下划线词“几乎”能否删去？请说明理由。
（4） 从文中看，调好“食物钟”需要坚持的“良好的饮食习惯”有哪些？
六、 文言文阅读 (共1题；共21分)
11. （21分） (2016九上·恩阳期中) 阅读文言文，回答问题。
【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
【乙】益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
【丙】亮少有逸群之才，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州。躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出，遂厚相结纳。及魏武帝①南征，荆州刘琮举州委质②而备失势，众寡而无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会③。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷。江南悉平。后亮助备又西取益州。益州既足，以亮为军师。将军备称帝号，拜亮为丞相。（选自晋•陈寿《进<诸葛亮集>表》）
【注释】①魏武帝：曹操 ②举州委质：把整个荆州作为见面礼送给曹操③吴会：吴国
（1）
解释下列句子中划线的词语。
①先帝不以臣卑鄙：________
②庶竭驽钝：________
③民殷国富而不知存恤：________
④身使孙权，求援吴会：________
（2）
下列划线字意思或用法相同的一项是（ ）
A . 以伤先帝之明 益州既足，以亮为军师
B . 将军身率益州之众出于秦川 躬耕于野，不求闻达
C . 命一上将将荆州之军 上使外将兵
D . 此臣所以报先帝 此殆天所以资将军
（3）
把文段中划线的句子翻译成现代汉语。
①先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？
（4）
从甲乙两段来看，诸葛亮最终的目标是什么？（不超过10个字）
（5）
结合这三段文字对诸葛亮的刻画，说说诸葛亮在你心中是一个怎样的人？
七、 命题作文 (共1题；共5分)
12. （5分） (2017七下·平南期中) 根据提示和要求作文。
人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览众山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味！
成长过程中，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过……让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败等等情感凝聚在笔端，倾斜于纸上吧！
请结合自己的经历，以“我体验到的 ”为题，写一篇文章。
要求：①要有真情实感，恰当地运用叙述、描写、抒情等表达方式。②语言准确流畅，表达完整。③字数不少于500字。④文章中不得出现真实的校名、班名、姓名。
参
一、 选择题 (共5题；共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、 字词书写 (共1题；共5分)
6-1、
三、 情景默写 (共1题；共4分)
7-1、
四、 外国名著 (共1题；共4分)
8-1、
8-2、
五、 现代文阅读 (共2题；共40分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
六、 文言文阅读 (共1题；共21分)
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
七、 命题作文 (共1题；共5分)
12-1、下载本文
