观看全民教育公开课心得体会怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。

观看全民教育公开课心得体会主要由三个部分构成。首先简单描述观看内容，即你观看的是什么（包括印象深刻的画面），然后就自己印象深刻的内容，说出自己的感悟、理解与思考，最后总结我们对观看内容的理解和进一步的思考以及思考后的感悟和体会。

　　全民教育公开课心得体会1

　　沧海桑田，历史不停地荡涤着世界，人们忘却了黄土高原上的郁郁苍苍的树木，忘却了戈壁滩上曾经的绿草如茵，忘却了楼兰不再的风情，但有些东西却比钢铁还坚固地镌刻在我们的内心深处，渗透在我们的血液中，使我们无法忘却――战场上英勇的战士们。

　　屡屡不断的战争，带给无数人们深重的灾难，又有多少无辜的生命葬送在其中，更有多少英勇奋进的战士们为了祖国的富强而牺牲在战场上。今日，我们生活在这样美丽和谐的世界上，是否会时常记起那历历在目的往事?

　　是的，这让我又想起了那难以忘却的魔鬼般的军训……

　　经过充分的准备，我们落脚于东方绿舟，在这远离城市喧嚣的地方，我们抛开了平时繁复的学习，开始了为期三天的素质拓展训练。从换上迷彩服的那一刻起，我们接受一次又一次的考验，那是体力上的挑战，更是意志上的考验。

　　头天下午，我们便开始进行卧倒训练。看着教官那标准的动作，让我感到恐惧，一个字就是“难”。

　　我们在熊熊的烈日下，听着教官的口令，一步步地做着动作，只听一声令下，我们便和这片绿地来了一个“亲切的拥抱!”

　　“二”，又一声令下。“啊!”手划破了，好痛啊!我看到了所有的同学都很苦很累，可是我没有听到任何的抱怨声，每个同学的膝盖都被蹭得又红又肿，可是没有听到任何的埋怨声。

　　当我们端正地坐在台下观看演出时，教官还不忘训练我们的军姿。什么“背要挺直，两手要平放在膝盖上，两腿要平时前方……”，似乎至今还在我耳边萦绕。

　　当我们看动那些为纪念长征70周年的老艺术家们在台上出色的表演时，当我们在东方绿舟听他们讲红军战士不畏艰难过草地的时候，我深刻体会了长征精神的可贵。“星影摧残苍穹莲，东方航守护前河，伫风红旗未改颜。”这一切展现出的正是那些烈士的不屈精神。

　　在这片绿洲里，我亲身体验到了作为一个战士的英勇、体验到了严格的纪律。之所以我们能身处这样的一个和平时代，正是得益于战士用他强健的体魄在保卫着我们的。

　　没有，何来和谐的社会;没有和谐的社会，又何来幸福美好的家园，又何来现今光辉灿烂的文化……

　　我们每一个人都应该要把看作是个人的生命安全，视之与生命安全同等重要，应该印刻在每个青少年的心中!

　　全民教育公开课心得体会2

　　2020年4月15日是第5个全民教育日，今年的活动主题是“坚持总体观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。各地各校要结合疫情防控形势和学校工作实际，认真筹划、深入组织开展一次有意义、有特色、有实效的宣传教育活动。现就有关要求通知如下。

　　一、聚焦活动主题。坚持以总体观为指导，紧紧围绕全面建成小康社会的年度重点工作，紧密结合新冠肺炎疫情防控形势任务，深入宣传党关于疫情防控工作的决策部署，充分体现我们党把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的理念立场，突出公共卫生安全、生物安全等宣传教育内容，引导学生将总体观贯穿抗疫全过程，履行应对突发公共事件的职责义务，提升维护的自觉性和主动性。

　　二、突出教育特色。各地各校要深入开展“同上一堂教育课”，线上线下相结合，以线上活动为主，线下活动要减少人员聚集、做好安全防护。教育部组织录制2020年全民教育日高校公开课，4月15日前在中国大学生在线、易班、国家开放大学网站及有关在线教育平台发布，高校学生可错峰错时观看学习。各校要根据在线教育教学的有关安排，用好与活动主题相关的现有在线教学资源，同时结合实际组织专业部门、专家学者、一线教师开设专题讲座报告，充实教学内容，拓展教育资源。

　　三、丰富教育形式。教育部指导中国大学生在线等单位开展知识在线问答。各地各校要积极组织师生开展线上讨论、主题“云”班会、在线党团活动等进行交流学习;视情组织参与医疗救治及社区工作、心理辅导等志愿服务的师生，采取适当方式在一线宣讲公共卫生安全、生物安全等知识;组织高校相关学科专业师生开展公共卫生防护、应急体系建设、生物安全等方面的学术研讨，推动安全教育与教学科研相结合。

　　四、加大宣传力度。各地各校要通过新媒体平台积极转发权威部门、主流媒体相关宣传内容，组织创作主题教育微视频、音频、图解、微动漫等新媒体产品，加大推送宣传力度，重点宣传在抗疫一线用实际行动维护公共卫生安全、捍卫的先进典型及感人事迹，统筹做好信息安全等其他安全领域的宣传推送。教育部指导中国大学生在线等网站开设专题专栏，集中展示活动开展情况。

全民教育公开课心得体会3

　　设立全民教育日意义深远。首先，有利于贯彻落实我们的总提出的“总体观”。2014年4月15日，我们的总在委员会第一次会议上首次明确提出了“总体观”，这是新时期中国党维护的根本方针。法规定：工作应当坚持总体观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域，构建体系，走中国特色道路。公众广泛参与全民教育日，将获得弘扬总体观的良好效果。

　　其次，有利于提高和社会公众维护的法律意识。法以“总体观”作为指导思想，规定了一系列不同于传统观的制度，将的内涵扩展到政治、经济、文化和社会各领域，突出强调了维护不仅仅是专门机关的任务，而是所有国家机关、社会组织和公民的义务和职责。通过全民教育日的一系列活动，可以让和社会公众有效地了解法提出的各项要求，从而强化责任意识，提高大家维护的能力。

　　最后，有利于增强法普法宣传的效果。法设立全民教育日，是为了集中地向社会公众传播方面的知识，便于在短时间内起到良好的宣传效果，让更多的社会公众接触和了解到方面的法律知识，特别是懂得如何依法履行自身的维护方面的职责和义务。关于社会组织和公民个人在维护方面的义务，法第77条明确规定了以下几个方面：(一)遵守、法律法规关于的有关规定;(二)及时报告危害活动的线索;(三)如实提供所知悉的涉及危害活动的证据;(四)为工作提供便利条件或者其他协助;(五)向机关、机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;(六)保守所知悉的国家秘密;(七)法律、行规规定的其他义务。此外，该条还明确规定：任何个人和组织不得有危害的行为，不得向危害的个人或者组织提供任何资助或者协助。

　　全民教育公开课心得体会4

　　为深入学习宣传法，教育引导学生牢固树立意识，提升维护的能力，营造人人有责、人人可为的浓厚氛围，由湖北省教育厅、共青团湖北、湖北广播电视台共同主办，由湖北电视教育频道和华中师范大学共同承办的湖北省教育电视课堂《同上一堂教育课》在我校举行。

　　4月16日晚上，我院__级全体学生在__教室观看了《同上一堂教育课》，本次课堂由湖北卫视主持人姜剑主持，由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授主讲。

　　课堂开始之前，主持人用一则短片展示了我国形势。我国在发出历史最强音的同时，也面临着诸多挑战。课堂伊始，邵教授通过一组图片向同学们介绍了一些事件，并向同学们展示了体系中的14个领域。邵教授认为，随着时间的推移和形势的变化，体系中还会有很多新内容出现。

　　随后，邵教授通过布瓦吉吉引起“阿拉伯之春”的事件，以及涉及间谍罪和泄露的两个案例，告诉同学们并不遥远，离人们的生活、工作、学习很近。

　　从的定义出发，邵教授整理出既要重视国土安全又要重视国民安全、既要重视传统安全又要重视非传统安全等五大对应关系，邵教授重点讲解了网络安全、文化安全、社会安全、生态安全、海外利益安全等非传统安全威胁。国与家、国与民从来都是不可分割的命运共同体、利益共同体，在维护方面，国与民又是一个责任共同体，我们应做到家国一心。

　　在最后的互动环节，邵教授用三个问题引导同学们思考如何维护。在谈到网络谣言时，邵教授对同学们不信谣、不传谣、及时举报的行为表示认可。邵教授表示，每个人都应当关心、知晓与相关的权利和义务、掌握应对风险的能力、主动参与维护。

　　是国家发展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。，人人有责，人人可为。

　　全民教育公开课心得体会5

　　新的法对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的任务进行了明确，并且自公布之日起施行。

　　该法明确了的定义，即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力，并且将每年4月15日定为全民教育日。

　　从1993年，我国制定第一部法至今已过了_多年，随着国家的发展，形势发生了巨大变化，维护的任务和要求也发生了变化。

　　以同志为的党提出的总体观，强调全面维护各领域，正是需要制定一部应对各种威胁和风险，统领各领域工作的法律。

以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！