造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、在华严寺后山，记者看到了大迁国师的墓碑，上书“明敕中兴赐紫迁国师”，这说明大迁国师也有一袭紫衣袈裟。

2、却说文侯敬邀国师子夏坐好，李悝、吴起诸臣亦上前，纷然叙礼，见过主君，依次坐定。

3、第二天上午早朝的时候，鸿胪少卿彭朝明站出来说道“启奏陛下，突厥国师禄元布与东瀛大王子足利乾于昨日傍晚到达京城。

4、西侧有讲经堂，是蒙古佛教首领章嘉国师和哲布尊丹巴呼图克图讲经场所。

5、过去，国师时不常还颇为自豪地穿出去四处张扬给朋友们看。

6、上喜，命哈麻传旨，封为司徒，以四女为供养，西番僧为大元国师，以三女为供养。

7、黄衣使者笑道“皇上本痛恨武林中人招事生非，令郎是武林盟主，且一度与蒙古国师相从甚密，尤其为国法不容。

8、撑破并不是你一个人的责任，此刻就算是你丛兰国国师在此，此城也必失无疑，你又何必耿耿于怀?

9、夫人，上国观的国师法力高强，不如请他来为少爷收惊除祟。

10、唐法琳的《辩正论》卷三“实国师”。

11、随后孤星望更是力排众议，任命莫问天为国师，总务北夷国事。

12、至于第二个问题嘛，这个国师实力的确有点强的离谱，照常来说是不应该出现在西域，不过按照净心所说，这里距离雷音寺并不远，也就自然说的通了。

13、这四个部分密切联系，相辅相成，共同围绕着我国师范教育模式向混合型发展的可行性来组织。

14、蒙古王子忽必烈，向来都爱才如渴，现在见金轮法王好似认识陆小凤，不由问道国师，不知这位是哪路的英雄。

15、对此，他用一代女皇武则天与国师贤首法藏大师之间关于“金狮子”的故事对此进行了解读。

16、国师道深学厚，苦虑安邦，寡人不如也。

17、却没想到申公豹转了下脖子灵机一动说道唉!贫道乃是殷商国师，哪有闲时跟你跑。

18、张丹枫见有人拦路，遂对兄弟们一打眼色，示意大家小心在意，刘病已快步上前，对着那藏僧仔细打量一番，问道“大师可是蒙古国师金轮法王?”。

19、尽避在无数人迹罕至的地方风餐露宿了大半生，经历了数不尽鲜为人知的磨难，但是终于到达了大彻大悟的境界，所以大和尚在佛法上比国师都略胜一筹也就不足为怪了。

20、那众王与百官这才前来与国师见礼，一窝蜂围将上来，低头矮腰，与他交谈，将这矮小的老道淹没在人丛之间。

21、是老夫失策，所幸国师防微虑远，及时制止，未酿大错。

22、我受了上清法术便是蒙受了道家大恩，日后自当竭力报效，若不得国师之位，如何能够替天行道?况且先父生前一直想要我入仕，若能殿上有位，亦是光大门楣之幸事。

23、少侠不可信他，陈圣钰刻薄寡恩，度量狭小，今日之事他一定铭记在心，到时候别说什么国师，恐怕他得到了狂刀，就会第一个杀了你。

24、方少阳也不必隐瞒，把他如何喜欢打架如何多管闲事杀了国舅的干儿子，国舅如何要灭他全家，国师如何追索下册镇元诀，一一说给邋遢道人听。

25、到底是国师，连养的宠物也这么不同流俗。

26、我听袁国师如此说，就是有龙肝凤髓，也没滋味呀。

27、品尝了地道苏帮菜后，德国师生来到苏州昆剧团化舞台装，穿传统戏袍，与昆曲零距离接触。

28、哈哈哈，真是人生何处不相逢，这里巧遇大国师!残酷无情地不生草见过大国师，给大国师请安了!

29、临行前，他问他深为倚赖的“国师”。

30、耶律将军过虑了，兵在精而不在多，想当初将军凭借着一族之力，不也兵逼呼兰城，杀得呼兰大国师丢盔弃甲吗?

31、蔡侯既对息侯恨之入骨，又对楚国师出无名而愤怒异常，在楚营大骂不已，楚文王大怒，下令烹杀蔡侯以祭太庙。

32、若不是顾忌到长幼辈分，以及还有国师的这个称号盖在校长身上，怕是已经对校长这老头竖起了中指…

33、他在要求回到天目山以后，又被加封普济能仁国师。

34、此印是蒙哥大汗赐予那摩国师的封印。

35、她捧出心，豁出命，甘愿成为举世皆知的浪荡国师，即使通神逆天，也不过为了太子李泽元唇角的一抹浅笑。

36、然而，在众教派斩钉截铁地要为国师吮痈舐痔时，京都一座寺院，一主持却并无表示，既不归顺，也不言明异议。

37、她是皇上身边的国师，是天莲山众弟子的师尊，是天下第一舞楼的楼主，是风度翩翩才气无双的文雅公子，是……。

38、莫非孙兄你说的，是那个暹逻国的国师，阿拉旺大师?

39、众人不明其中奥妙，见窦海光推荐苦智，苦智又推辞，还道是这二人在寒暄，白一氓就说道正所谓当仁不让，大师武功精湛，我看这国师之位您就应了吧。

40、第十四届静鹤斋全国师生优秀美术作品评选活动征稿启事。

41、李零所认同的，显然是“乌托邦”意义上的，不懈地追求精神家园的“丧家狗”孔子，而对“国师”意义上的“丧家狗”孔子有所保留。

42、尽管在无数人迹罕至的地方风餐露宿了大半生，经历了数不尽鲜为人知的磨难，但是终于到达了大彻大悟的境界，所以大和尚在佛法上比国师都略胜一筹也就不足为怪了。

43、如今正当我大宋外攘内忧之际，外有西夏、金的觊觎，内有蔡京、童贯等‘六贼’煽权，又有国师林灵素妖言豁嘴，吾皇如今自封为‘道君’皇帝，每日只想做飘……

44、寻找中国师道精神的原型，进而探讨中华文化的独特生境中本土化的教师职业精神信仰。

45、最近，我亲眼目睹了一位中国师傅把一只筷子顶在喉咙上，然后把它挤断。

46、卑职愧不敢当，这一切全懒国师出手，我们才能如此顺利脱逃。

47、那国师便自大吹大擂起来，说道自己如何如何发现异常，如何如何临危不惧飞钹退敌，那贼人自知不敌，逃之夭夭云云。

48、后后宇多上皇遥慕他的高风，特下诏邀其主持京都南禅寺，影响颇大，死后赐国师封号。

49、无论是元代的帝师制度，还是明代的“多封众建”，帝师、灌顶国师、国师、法王，都是由封授、批准的。

50、霜鬓垂肩的大国师见多识广，不过此时也是面色铁青。

51、只有我的第一个班主任董老师对我很好。她是一个胖胖的老太太，特别喜欢我，那时候她就跟别的老师说，孟非这小孩儿将来准会有出息。我曾经暗暗在心里想，我要是当了皇上，一定追封她老人家为国师。

52、哼，本汗忠心报国，日月可鉴，如果大国师不肯来救援，自会受到天下臣民的耻笑，令三军将士寒心!

53、权衡再三，李文豪，道“来人，先将国师请回来，这事情只有他才是第一证人。

54、此战胜负就托付给国师了，其他人各就各位，结防御阵势!

55、吕腾霄闻言顿时吓得一身冷汗吱吱唔唔说不出话来，这位国师大人一向神龙见首不见尾行事天马行空让人捉摸不透。

56、历宣宗、懿宗、僖宗三朝，任钦天监正监国师，官三品金紫光禄大夫，掌灵台地理事。

57、中山兴旺全仗国师神机妙策也。

58、唐朝清凉国师德宗建中四年在此殿内著述《华严疏钞》;清凉国师本名澄观，为七朝九帝之师，也在殿内写作达四年之久。

59、现在玉琳国师的诗意，就在你们只要誧《药师经》，照《药师经》修行，游泛药师如来的功德法船，人间什么富贵都可以求得，“腰缠十万贯，骑鹤上扬州”。

60、对于他们来说，汐儿的形象一向是神圣的，如同天仙一般高贵，天底下也只有国师府这位天才少主龙天翔才能配得上她，两位绝对是天造地设的一对。

61、我家定凉侯于危难之际起兵，屡次击败呼兰大军，收复伦玉关、凉夏诸州失地百万里，呼兰自大国师张仲坚、南院大王哥舒行文以下将领败北者不计其数。

62、吐蕃国师鸠摩智，曾在天龙寺力敌大理众多好手，其中不乏段正明等人，而掳走段誉。

63、除了对小学生直接的“皇民化”教育，日本人还试图以“语言”为媒介，不遗余力地对中国师生进行各种“日语教学”及“亲日化”培训。

、一是因为对国师深感恐惧;二来自己与若依两情相悦，不忍相离;三来这些日子与段小武等人也已颇有意气相投之感。

65、受伤后的皇帝担忧天不假年，竟然痴迷于求仙访道，从终南山请下一名据说是唐朝时就出现过的仙人张果老，并拜为国师。

66、六十年后，萧战预感到突破神域在即，遂通知皇室和萧家，交卸了国师和家主之位，苦心。

67、歙州僧人，名号宝光如来，俗姓邓，法名元觉，使一条禅杖，乃是浑铁打就的，重达五十余斤，人皆称为护国的国师，邓元觉有万夫不敌之勇。

68、包围之势;邱清泉师把战车埋伏在公路两旁的丛林地带;郑洞国师则加强右翼攻势，进入昆仑关内敌军纵深阵地，将敌指挥部及炮兵阵地摧毁，并乘胜攻击，大败敌军。

69、呼兰国师张仲坚亲率主力二十万，竟然一直囤积于涿州东面的陀罗口隐忍不发，眼睁睁的看着城池一个接一个的失守，部下一批又一批的伤亡，就是无动于衷。

70、孔袆又站起慢慢扶起了他，明白，自己顺理成章接任沉阳的位置，关临南应该也是接了他父亲的官位，成为了国师从。

71、正襟危坐四人，分别是内阁首辅夏言，次辅徐渭，国师金光子，僧空见，以及在一旁神神叨叨搞扶乩的钦天监监正蓝道行。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。