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诸生基础解释是什么
2023-07-15 07:59:14 责编:小OO
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诸生的基础解释是:古代经考试录取而进入、府、州、县各级学校,包括太学学习的生员。生员有增生、附生、廪生、例生等,统称诸生。

诸生的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

一、词语解释    【点此查看诸生详细内容】

诸生zhūshēng。(1)明代称考取秀才入学的生员为诸生。诸生[zhūshēng]⒈明代称考取秀才入学的生员为诸生。例诸生学于太学。——明·宋濂《送东阳马生序》诸生许用德。——清·邵长蘅《青门剩稿》英astudentcalledascholarwhowenttoschoolintheMingDy-nasty;

二、汉语大词典

(1).各种生物。《管子·水地》:“地者,万物之本原,诸生之根菀也。”《吕氏春秋·仲冬》:“阴阳争,诸生荡。”(2).众有知识学问之士;众儒生。《管子·君臣上》:“是以为人君者,坐万物之原,而官诸生之职者也。”尹知章注:“谓授诸生之官而任之以职也。生,谓知学之士也。”《汉书·叔孙通传》:“夫儒者难与进取,可与守成。臣愿徵鲁诸生,与臣弟子共起朝仪。”南朝梁任昉《为范尚书让吏部封侯第一表》:“臣本自诸生,家承素业。”鲁迅《汉文学史纲要》第五篇:“﹝始皇﹞又渐并兼列国,虽亦召文学,置博士,而终则焚烧《诗》、《书》,杀诸生甚众。”(3).众弟子。唐韩愈《太学生何蕃传》:“岁举进士,学成行尊,自太学诸生推颂不敢与蕃齿,相与言于助教博士。”《新唐书·高智周传》:“俄拜寿州刺史,其治尚文雅,行部,先见诸生,质经义及政得失,既乃录狱讼,考耕饷勤堕,以为常。”宋王安石《取材》:“所谓诸生者,不独取训习句读而已,必也习典礼,明制度,臣主威仪,时政沿袭,然后施之职事,则以缘饰治道,有大议论则以经术断之是也。”(4).明清两代称已入学的生员。明叶盛《水东日记·杨鼎自述荣遇数事》:“翌日,祭酒率学官诸生上表谢恩。”《明史·文苑传二·罗玘》:“年四十困诸生,输粟入国学。”清叶廷琯《鸥陂渔话·葛苍公传》:“应童子试,援笔立就如宿构,为诸生,以忠义自许。”清陈康祺《燕下乡脞录》卷十四:“谢山先生年十四,补诸生,例谒学宫。”

三、国语辞典

众儒生。泛指在学的人。诸生[zhūshēng]⒈众儒生。泛指在学的人。引《史记·卷五四·曹相国世家》:「参尽召长老诸生,问所以安集百姓。」《汉书·卷四三·叔孙通传》:「臣愿征鲁诸生,与臣弟子共起朝仪。」⒉老师对众多弟子的称呼。引唐·韩愈〈进学解〉:「国子先生晨入太学,招诸生立馆下。」⒊科举时代对秀才的通称。引《聊斋志异·卷二·聂小倩》:「宁疑为赴试诸生,而听其音声,殊不类浙。」⒋众生物。引《管子·水地》:「地者,万物之本原,诸生之根菀也。」

四、辞典修订版

众儒生。泛指在学的人。《史记.卷五四.曹相国世家》:「参尽召长老诸生,问所以安集百姓。」《汉书.卷四三.叔孙通传》:「臣愿徵鲁诸生,与臣弟子共起朝仪。」老师对众多弟子的称呼。唐.韩愈〈进学解〉:「国子先生晨入太学,招诸生立馆下。」科举时代对秀才的通称。《聊斋志异.卷二.聂小倩》:「甯疑为赴试诸生,而听其音声,殊不类浙。」众生物。《管子.水地》:「地者,万物之本原,诸生之根菀也。」

五、关于诸生的成语

藏诸名山  托诸空言  取诸宫中  

六、关于诸生的诗词

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