私家教育里面，父母作为孩子的第一任导师，重要作用不言而喻。而孩子的前8年是发展的至关重要的时期，那么该如何教育子女，帮助子女健康成长呢？

以下8个阶段值得注意：

1岁培养安全感

根据发展心理学家研究，婴儿的安全感主要从父母（尤其是母亲）处获得，而且建立的基础在1岁前。虽然这个时期婴儿本身并没有什么思考能力，但是大人和婴儿相处时的行为言语会让婴儿产生互动反应，比如开心的笑，咿咿呀呀说话，而父母则应该全力支持并进行关注。

安全感建立阶段，家长需注意：尽量多陪伴孩子；孩子生病或哭闹要细心照顾；不要把孩子寄予在亲友家；不能偷偷溜开；不要说“我不要你了”之类的话。

2岁培养幽默感

这个时期的孩子很容易被一些简单有趣的东西逗笑，还会做出一些看上去十分“笨拙”的动作，让人感到乐趣十足。因此父母应该在孩子面前多笑笑，并可以做一些滑稽的动作或声音，并跟孩子进行对话，以培养小孩的幽默感，这样孩子长大以后也将会是一个开朗而且具有幽默感的人。

3岁培养创造力

3岁的孩子已经具备了初步的逻辑思维能力，虽然是抽象的，但是已经可以创造一些让人意想不到的事物，这就是孩子最原始的好奇心和活泼本质。父母可以准备一些儿童益智玩具供他们玩耍，比如橡皮泥、水彩笔纸、积木、拼图等，让他们随意创造。讲故事时让他们自己去猜想故事的结局等。

4岁培养表达能力

当孩子到4岁时，他们的语言不再是咿咿呀呀的吐词，而是能够较为清楚的表达自己的想法，此时口语表达变得丰富起来。他们可能会变成“小话唠”，爱说话、唱歌，甚至大吼；喜欢面对玩具自问自答；还有着无穷无尽的“为什么”。父母需要适当增加与孩子的言语互动并鼓励孩子勇于表达自己的想法，当然这过程中的口语发音等问题需要进行即时纠正。

5岁培养书写能力

5岁的小孩已经能够较好地接收文字图画教育，这个时候除了学校教育之外，家长需要教孩子练字，从简到繁，让小孩能够精确区分各字之间的差异。画画也需要进行，虽然3、4岁的小孩主要是涂鸦为主，但5岁的孩子已经能够临摹出较为形象的事物了。当然，坐姿、拿笔的姿势都需要进行正确教育。

6岁培养好性格

根据美国的一项调查研究，6岁的孩子已经能够养成的人格和思想，如果这个时候家长放任不管容易导致孩子进入“自我为中心”的思维模式，会严重影响其以后的人际交往能力。引导孩子思考和人际交往的道理极为重要，培养孩子乐于助人、阳光开朗的性格，尤其这个时期爸爸的教育尤为重要。

7岁培养换位思考

“7岁看老”，这句话不无道理。7岁的孩子以思考为特征，表现内向、审慎、敏感，心智快速成熟，思维模式已经处于“试运行”的阶段。与人相处时，他们开始为他人着想，渴望得到朋友和老师的认同，整体关系比以往更加和谐融洽。

7岁还被称为“橡皮擦年龄”，很多孩子每页作业纸几乎都有被擦破的痕迹，可见他们是多么想把一件事儿做得尽善尽美。父母此时要跟孩子进行良好的互动，对他们的问题给予具有创意的“回馈”，引导孩子正面看待事情，学会换位思考，心智真正成熟起来。

8岁培养能力

8岁的孩子充满活力，愿意帮助别人，在意来自他人的评价，并试图找到自己在家中和班级里的位置。他们愿意对自己的行为负责，对好坏的概念更清晰。这时候，父母要有意识地培养孩子的能力，比如独自收拾书包、自己去上学等，并鼓励他们建立自己的朋友圈，顺利度过心理依恋期。

以上就是孩子成长的最重要的8个阶段，做父母的不妨关注下吧。