造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、赵辛楣剌激得神给它吊上去，掉下来，这时候追想起还恨得要扭断鸿渐的鼻子，警告他下次小心。

2、把领航员的包从领航艇上吊上来。

3、只见车前一座米黄色的塔吊上，悬挂着一块偌大淡蓝色看板，手绘的红色乐谱占满了整块塑胶板，清晰可辨。

4、深秋时节，天气乍冷，又到了秋裤君发光发热的时候，一向低调有内涵的秋裤前几年因被吊上网络嘲讽一番，一度远离时尚界。

5、丹尼：妳不能这样做！我的摩哆才刚被吊上卡车，要卸下来很容易的！

6、结果造成逃亡的时候士兵只能翻城墙，用绳子、绑脚、背带把人吊上城墙，再吊下去，摔死了很多人。

7、水手们将货物吊上了船。

8、抬头一望，没有石阶，全是山石凸起的山体，山体上有树林生长，初驴的我，虽然手握登山杖，但上山基本靠手的力量把身子吊上去。

9、“当时就想把货物给吊上去，以前也没出过事”，看着“翘尾巴”的叉车，司机无奈地说道。

10、啊！你这死老鬼。你有胆子把男人带出来我就有胆子吊上他。我抓死你。你有本事抓，我就敢享受。

11、喜闻新店开业，特给你的店门贴上吉祥，愿开门大吉，给窗户挂上好运，愿日进斗金，给屋顶吊上喜庆，愿财源不断，给你一条短信，愿生意兴隆。

12、最后，他们解救了他，然后用绞车把受损小艇吊上了甲板。

13、一旦泄漏被止住，维尔斯先生希望把报销的井喷防护器给吊上水面，这样才可能弄清楚到底是哪里出了问题。

14、孩子借着藤的力量，把身体吊上去，借着藤的力量，悬在空中。

15、把引水员的包从引水艇上吊上来。

16、朋友失恋他热心劝解却无功而返，回家道：换成我才不会在一棵树上吊死呢。看到老婆脸色不对，便赶紧补充：当然啦，我吊上一棵树也是不轻易下来的。

17、为了确定拱顶的链状曲线，他会用大头针将基座草稿钉到天花板上，吊上几圈绳子，在绳子上加重，与向下的力相符。

18、接着，几个人用一条长绳缚住阎光腚的脚腕，头足倒置往上拉起，吊上高高的旗杆。

19、那么，为啥子要吊上去呢?有个说法叫步步高升，就是太监以后进了宫，成功高升。

20、我们的船上训练跟后来出海打仗时一样，航空母舰要先开出海，然后飞机才自己一架一架地飞上来，不是说把飞机都吊上船，摆好了再开出去，不可能那样。

21、且把这大耳朵吊上三五日，等净了身子，上笼蒸烂点，权为案酒。

22、他们打算用特制容器将他们吊上来。

23、在将工人们吊上来的时候救援人员会给他们戴上特殊的太阳眼镜，而且他们的病房在头几天也会保持较暗的光线。

24、我们想，只要有一个人先上去，再用绳索把仪器设备和人吊上去，就免去了往返上下的懊恼，虽然这样危险一点，也比来回攀爬累得死去活来好的多。

25、有村民表示确有此事，车被吊上去已经有半个多月了，具体原因不详。

26、他们被吊上直升机，然后送往澳北海岸星期四岛的医院。

27、把这些浑身钮扣、满面杀气、穿着丑角服装的坏蛋，在桅杆上吊上十来个示众，让他们随风飘动，倒是令人开心和大有裨益的场面。

28、杨经理介绍，他们把沙发的靠背和座位分开，准备分两次吊上去。

29、三个身着粉红色制服的小护士在我身旁忙活着，她们给我左臂又吊上一瓶静脉输液时小声地嘀咕着什么。

30、昨天，记者在现场发现，该楼四楼房顶仍放着一捆已被吊上去的钢梁。

31、工人们决定使用动滑轮把这台机器吊上来。

32、有的则是潜到海底，在浓密的珊瑚丛中游动，然后把红珊瑚用草绳吊上来。他们快速地爬上脚手架。

33、如果你的屋顶是平的，可以先在地面把箱体装好，然后分别把箱体还有玻璃吊上屋顶。

34、当你一夜躺在星星下面，或是躺在舒适的双床上之后，早餐是用绳索吊上来的。

35、六米高的铜像安放在十米的高台上，用绳捆绑着铜像的颈部后吊上去，怎么也放不稳，当地老人提醒快解开绳子，将绳子捆绑在腰部位置，铜像很快就位了。

36、妻子便又走回去，眼看着就把自己吊上了，忽听得捕快“掷盏锵然”，喊了一句——“咍!返矣!一顶绿头巾，或不能压人死耳!”。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。