造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、鉴于当地居民的平均收入水平，更高的价格或不可行。

2、如今当地对于民间藏戏团体越来越重视，并为藏剧团提供专项的扶持经费，也为青年藏戏演员提供公益性岗位，提高他们的收入水平。

3、这些措施是具有成本效益的常识性措施，每个国家，无论其收入水平如何都能做到。

4、在他访问中国的第一站，世界银行行长将到甘肃省农村访贫问苦，这些贫困农户的收入水平属于中国人口中收入最低的百分之一。

5、教育对于提高“背篼”的收入水平具有显著的促进作用。

6、供大于求导致粮食价格下降，从而使粮农收入水平下降。

7、中国城乡居民收入水平稳定增长。

8、按说这个收入水平足够应付家庭需要并过上体面的中产阶级生活了，但是他说他已经把所有的钱都投到了女儿们的教育、日常开支以及现在要把女儿们嫁出去的彩礼上。

9、进入市场经济的时间有长有短，收入水平相去悬殊，这是一场注定无法“公平”的竞争。

10、英国商务大臣文思?凯博日前提议按照英国大学生毕业后的收入水平对他们征收“毕业税”，以代替目前的大学学费。这将是高等教育主要改革的措施之一。

11、现阶段的门当户对不单指经济收入、门第观念，更包括了学识、性格、家庭背景、收入水平、社会地位等诸多因素。

12、通过对高原沟壑区长武王东沟小流域农户的实地调查，对不同收入水平农户土地经营行为的差异作了初步探索。

13、它被看作是均衡的国民收入水平的一个必要条件。

14、农民从农村走向城市，不仅提高了人均收入水平，而且在经济上为农村地区开展社会养老提供了可能。

15、当你工作时，你能提高你的收入水平。

16、二十八个这个小组有百分之收入水平低于贫困线的。

17、新英格兰的平均收入低于全国的平均收入水平。

18、???????在压岁钱与红包等同之后，随着收入水平的提高，红包越包越大，小孩子成了“小财神”。

19、居民储蓄存款增幅回落的根本原因不在于减息，而在于居民收入水平的增幅回落。

20、三是农业生产条件差，财政收入水平低，公共投入严重不足。

21、分析了松华坝水源地水源保护的效果和农民人均年纯收入水平，认为需建立补偿机制。

22、这里的就业水平和人均收入水平是否合适?

23、从目前的这种‘以公权力为中心，以与公权力的亲密程度为递减系数’的分配制度，调整为‘以急需为中心，以收入水平为递减系数’的分配制度。

24、日本博报堂品牌设计年轻人研究所的负责人原田曜平指出“在亚洲，各国的发展阶段和收入水平不同，想要的东西和服务也有所不同。

25、同时，采用主成分分析法得出城镇化进程和收入水平提高是影响中牟县土地利用变化的主要驱动因素。

26、阿巴嘎旗把有限的财政资金主要用于改善群众生活条件和提高城乡居民收入水平上，力争让发展成果更多地惠及普通百姓。

27、他们能步入中上等收入水平吗？

28、程文浩清华大学公共管理学院教授、廉政与治理研究中心主任在一个社会中，公务员的收入水平不应是最高的，现在我国还无力实现。

29、年复一年，人均收入水平不断上升。

30、我们的任务就是提升自我概念中的收入水平。

31、印度最穷的泛汰尔收入水平对应的世界水平在第四个百分点上，最富裕的的呢？

32、最后，新亚洲既有巨大的储蓄率，又有大量投资机会，因为该地区正试图赶超发达国家的收入水平。

33、她说：“将美国与泰国做个比较：美国员工的实际收入水平为泰国的八倍，而美国越来越多的工人觉得他们的工资已是一个问题。”。

34、有些人为了维持收入水平不得不在正职外多做一份兼职。

35、人力资本理论认为教育能够提高人的能力，从而提高劳动生产力和总的产出规模，最终提高受教育者的收入水平。

36、随着收入水平的不断提高，广州城镇居民消费结构发生了巨大的变化。

37、大量证据证明，个人的健康程度如何在很大程度上受到社会因素的左右，包括教育、就业状况、收入水平、性别和种族。

38、对任何既定的分配来说，平均收入水平越低，贫困的范围就越大。

39、研究还发现，如果这些培训不能有效地与企业实习项目衔接起来，学生们在一年或两年时间里毕业后反而会降低他们一生的总收入水平。

40、陈天桥不止一次在公开场合痛陈，“境外红筹的收入水平是股一半，但利润水平却是股的一倍”。

41、刘琳尽快制定最低保障标准中国证券报如何尽可能地实现保障性住房分配公平?刘琳目前各个城市居民的收入水平不一样，而住房保障的标准也不一样。

42、物价涨了，人民币跟着长。利息调了，银行存款负利息。工资升了，收入水平负增长。这年头，除了快乐，什么都在贬值。为了保值增值，新年一定要快乐哦！

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。