造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【catfish造句】内容，供您参考。

1、If we look outside the U.S.， however， there are several larger species of catfish.(如果放眼美国之外，还有几种更大的鲶鱼。)

2、Incredibly， there are also stories of places where catfish have attacked and even eaten people.(难以置信！到处都有关于鲶鱼袭击人类甚至吃人的地方传说。)

3、The same phenomenon occurred when wels catfish was introduced into the Ebro River in Spain.(同样的现象在六须鲶鱼引入西班牙埃布罗河时也发生了。)

4、Blue catfish are the focus of many urban legends， mostly stories of huge catfish below DAMS.(蓝鲶是很多都市传说中的焦点，大多关于巨鲶的故事都发生在堤坝下面。)

5、We ate catfish at a local restaurant.(我们在当地的一家参观吃了鲶鱼。)

6、The catfish has over 27，000 taste buds.(鲶鱼有超过27000个味蕾。)

7、Not all catfish are created equal: we tend to think of catfish as slimy bottom feeders， but that is only true for a small percentage of species.(并非所有的鲶鱼都是生来平等的：我们倾向于认为鲶鱼是黏糊糊的食底泥动物，但那只适用于一小部分物种。)

8、catfish， carp and tilapia are often bred this way.(鲶鱼，鲤鱼和罗非鱼一般都是这样养殖的。)

9、Now Sheila and the catfish are all collected in Guinness World Records.(希拉和这条鱼目前都被收录进《吉尼斯世界纪录》。)

10、Blue catfish were also relatively common in the St.Louis fish market in the 1800s.(18世纪圣路易斯鱼类市场上蓝鲶就相当的普遍了。)

11、How does the blue compare to other catfish?(如何比较蓝鲶和其他鲶鱼？)

12、a capricious， mythical catfish lies beneath the japanese archipelago.(在日本群岛下，躺着一条骚动不安的神奇鲶鱼。)

13、How does the blue compare to other catfish? What makes it special or especially interesting?(如何比较蓝鲶和其他鲶鱼？是什么令其特殊或是特别让人感兴趣？)

14、Mark Twain mentions large catfish in his books-those fish were likely blues.(马克·吐温在他的书中提到过的大型鲶鱼——这些很有可能就是蓝鲶。)

15、In 1995， the first owner of the house was a catfish lover.(1995年，这个房子的第一个户主很喜欢吃鲶鱼。)

16、The previous record was a 130-pound catfish caught in Missouri last year.(之前的记录是去年密苏里州捕获的重130磅的鲶鱼。)

17、Blue catfish populations are considered relatively healthy at the center of its range.(在其产地的中心地带，蓝鲶的数量被认为是相对健康的。)

18、Why should we care about catfish?(我们为什么要关注鲶鱼？)

19、Blue catfish were introduced into Virginia in 1974.(蓝鲶是在1974年引入的弗吉尼亚。)

20、In fact， globally， catfish are some of the largest and most widespread of any species.(事实上在全球范围内，鲶鱼都是最大的鱼类之一，每一个种类也都分布极广。)

21、Do people eat blue catfish?(人们吃不吃蓝鲶？)

22、Previously， Sheila caught a giant albino catfish of 87kg which was the largest one ever hooked.(希拉此前还钓过有史以来体重最大的白鲶鱼，重约87公斤。)

23、I brought you some catfish.(给你带了点鲶鱼。)

24、Is fishing for these giant catfish legal?(捕捞这些巨鲶合法么？)

25、It was the largest catfish ever caught by a woman.(她创下了钓到最大鲶鱼的女性记录。)

26、According to one scientist， the oreoglanis catfish have greatly enlarged paired fins， that together with their unique body shape， form a huge sucker.(据一位科学家表示，这种异齿属鲶鱼的偶鳍异常地大，加上它们独特的体形，构成一个巨大的吸管。)

27、In 2005， a 56 kilograms blue catfish was caught in Alton in America.(2005年，有人曾在美国奥尔顿市的河边钓到了一条重56公斤的蓝色大鲶鱼。)

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。