培养宝宝的语言理解能力和对图片的理解能力。让宝宝学会观察，发展宝宝的记忆能力以及辨认能力。
事先找出几张彩色照片，一张爸爸的、一张妈妈的、一张宝宝的、一张爸爸妈妈和宝宝的合影。
游戏时，妈妈抱着宝宝，先拿出一张爸爸的照片，边看边对宝宝讲：“宝宝，这是谁呀？这是爸爸，这是宝宝的爸爸。”让宝宝看照片的同时用手指一指爸爸。
换一张照片问：“宝宝，这是谁呀？这是妈妈，这是宝宝的妈妈。”同时，妈妈用手指一指自己。让宝宝反复地看看照片再看看爸爸妈妈本人，加深宝宝的印象。
随后，再给宝宝看他自己的照片，问宝宝：“这是谁呀？这是宝宝呀。”
最后，再拿出爸爸、妈妈和宝宝的合影，让宝宝看着照片，爸爸指着照片说：“宝宝看，这是爸爸、妈妈和宝宝的合影。这是爸爸(同时指了指自己)，这是妈妈(指一指妈妈)，这是宝宝(指一指宝宝)。”
如此重复几次，让宝宝进行模仿，模拟爸爸的动作，先指照片上的爸爸，再指一指身边的爸爸；先指照片上的妈妈，再指一指身边的妈妈。
宝宝看到照片上的人会很好奇，他会根据妈妈说的话去仔细辨认照片上的人。通常宝宝对自己的照片最感兴趣，他会多看几次。大人这个时候再让宝宝看合影，宝宝可以很容易地从合影里认出自己，然后逐一认出爸爸和妈妈。
游戏的照片最好选择爸爸妈妈近期的照片，便于宝宝辨认。另外，游戏中，妈妈的语言动作应丰富一些。游戏的最后一部分可进行也可去掉不要，这应由爸爸妈妈根据宝宝的反应来决定。
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