1、被称为“教育学之父”的教育家是（夸美纽斯）。2、教学过程诸环节的中心环节是（上课）。3、教育目的观上，“个人本位论”的代表是（卢梭）。4、我国古代奴隶制时期的教育内容主要为（文雅教育）。5、思想品德形成的基础是（活动与交往）。6、不属于孔子的教育思想的是（提倡自然教育）。